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描写荷花的作文

荷花作文 荷花作文大全

亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《描写荷花的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,描写荷花的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。

人间仙境――三水荷花世界

三水荷花世界是佛山八景之一,也是亚洲最大的荷花主题公园,更是廉洁教育基地,这里环境优美,是三水绿色生态旅游的好去处。

走进荷花世界,整个人一下子就变得开朗起来。走在笔直的小径上,两旁雕有许许多多姿态万千的柱子,让人感到十分新奇。走着走着,来到了一个碧泉湖边让人眼前一亮,一朵很大的“荷花”耸立在湖中,一位美如天仙的荷花仙子雕像落在那朵大“荷花”上,看上去古朴典雅。荷花仙子的姿态非常迷人。看!她一手托着一朵荷花,另一手托着丝绸裙,仿佛在翩翩起舞,真是栩栩如生!

大约行一里路吧!一曲优美的乐曲会飘入你的心坎,迎着隐隐约约的音乐声走去,会见到到一个大舞台。每天在特定的时间这里都上演荷花仙子的动人故事。精彩的表演让观众们感受着中华民族那悠久的历史文化,也体会到优雅的荷花意境,仿佛置身于人间仙境,的确是一种美妙的享受!

再往前走,此时,呈现在你眼前的便是那一池池的荷花,绿野之中点缀着粉的,白的,紫的,十分夺目。再看,那池中的荷花是那么的可爱啊!一瓣一瓣的花瓣大大的,圆圆的,鼓鼓的。盛开的荷花,仿佛是佛祖那张开的手,又像是一个天然的洗手盆,这可真谓“一茎带露映红日,双影含香泛碧波。”啊!看!那朵花的旁边还有一朵还未开的花苞呢!这花苞白得通透,当中又泛着微红,真像是一个害羞的的小姑娘。她的脸蛋圆圆的,简直像个大圆球。这真是“玉池苍润凝高洁,粉面娇妍示赤城”!再看那一朵吧,只见它爆开了一两辧花,却又特意留着一团合着,充满了神秘感。她是一位神秘的魔术师?是一位神秘的女侠?我真搞不明白,难道这就是“风静鳞光嬉绿影,雨余荷韵奏清弦”吗?

站在荷花丛中,一阵轻柔的春风吹来,大地万物的清香扑鼻而来。这使大家想起一句话——“一日洗去世间尘,一目览尽千荷韵。”这多么能表达所有人对荷花世界的赞美啊!

我爱你!――荷花世界,你让人仿如置身于仙境一般。你不愧是三水绿色生态旅游的好去处!

专家点评:

读了本文,犹如观赏了一幅幅夏日荷塘的彩墨画。作者围绕荷花世界的特点进行重点介绍,介绍了荷花仙子、荷花舞台、荷花池。在结构上详略得当,细腻地描绘了荷花的颜色和情态,运用了比喻和引用相结合的方法,把荷花的可爱和经典充分展现,让人如临其境。


荷花

世界上有许许多多的花,有水仙花、有昙花……可我最喜欢荷花。

春天,人们把种子投入池中,到了夏天,一个个小伞似的荷叶先冒了出来,由卷曲变得越来越平展,颜色也从淡淡的绿色变成深绿色,过了几天,满塘一片绿色,再过几天,荷叶上长出了茎,慢慢的就长出了含苞待放的花骨朵儿,有红的、白的……五彩缤纷,再过些日子,荷花盛开了,那种浓淡相宜的清香,令人仿佛置身于画中!

五颜六色的荷花与绿油油的荷叶相映成趣,异常美丽。花中央那小小的莲蓬好似一个小宝宝,微风乍起,好似小宝宝在玩耍,水里的鱼儿四处游动,好像红宝石一样,荷花把美彻底奉献给人类,它那出淤泥而不染的精神更令人赞叹不已。

荷花除了能供人观赏外,还对人们的生活有益处。你吃过藕吗?那是荷花的地下茎,非常爽...

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关于荷花的作文

荷花作文 荷花作文大全

亲爱滴同学们,我们为您精心整理了《关于荷花的作文》的内容,希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考,关于荷花的作文主要选8篇优质原创文章,每片结尾还带专家点评。

荷花

外婆家旁边有一个荷花塘。我经常去荷花塘坐在岸边观看那可爱动人的荷花。今年暑假,我再次来到荷花塘,欣赏那刚刚盛开的荷花。

阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开一卷斑斓的彩墨画。池中的荷花,绿叶亭亭,清淡美丽。几条的可爱小鱼从荷叶下游过,生怕打破静谧的画面,偶尔也有晶莹剔透的露珠在湖面上“跳舞”。你看,湖边那婀娜多姿的垂柳,轻风一拂,可爱极了。

再往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡,浮想联翩。荷叶展绿叠翠,浑圆宽阔,碧盘滚珠,皎洁无瑕。在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴。摘下那碧绿的荷叶,不仅可以挡风雨,还可以遮骄阳。露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花,有的含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像一盏盏红灯。

你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花塘演奏动听的交响乐;小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐,而大自然就是这指挥官,把多样的声音合成一首动听的“大自然歌曲!”

我爱荷花湖,更爱那出污泥而不染的荷花。

专家点评:

这是一篇描写荷花的文章,语言优美,情感丰富。本文语言的美丽之处,不仅在于大量的拟人、比喻等手法的运用,更在于作者把这种喜爱之情融入到具体的描绘之中。文章条理清晰,内容充实。


荷花伞

六岁时,我上一年级。一天下午,天空阴沉沉的,‘轰’的一声雷响,大雨便肆无忌惮的下了起来,雨滴打得玻璃‘啪啪’做响。我走出教室时,走廊已空无一人——我今天值日,同学们早都被家长接走了。可是姐姐怎么还不来呢?我有点委屈了。忽然间,一把荷花伞出现在朦胧的雨天。荷花伞很美,荷花就像真的一样,粉色略带优雅,加上雨滴儿的浸染,更美了。伞越来越近了,从里透出一个人影。啊!姐来啦!我欢呼的跑过去,不管姐姐着急的喊;‘小心,别淋雨!’刚到伞檐下姐就把雨伞撑到了我的头上,我顿时被笼罩在一片荷花之中,扑鼻而来的仿佛是荷花的芬芳。而那边,姐的半个肩头,衣服已经湿透了。二年级时,放学又赶上了雨天。先是从远处传来几声‘轰、轰’雷声,接着大雨倾盆而下。我站在走廊,靠着墙,眼睁睁的看着同学们一个个被家长接走。过了一会儿,姐急匆匆的跑来接我。姐的头发乱糟糟的粘在脸上,脸上挂满了疲惫和憔悴,姐中学马上就要毕业了,正忙着考试呢!姐接到我,又撑开了略显旧的荷花伞。走到学校门口,姐说‘今天累死了,让我靠一靠’便把头伏在我的肩上,伞顺势一歪。时光匆匆,转眼间,我上六年级了,而姐姐也远渡重洋到国外攻读博士去了。又下雨了,只不过是毛毛细雨,但我得自己回家。还是那把荷花伞,那把现在属于我的荷花伞。雨伞退色得厉害,荷花变成了白花,棕色的勾勒边也没有了,绿色的叶子也快不见了。我第一次自己打伞回家。走着走着,突然,心里暖暖的,熟悉的情景涌进我的脑海。“呼啦——”一阵风吹过。“吧哒。”一滴雨珠落...

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荷花的作文

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荷花

离我家不远处有一个小池塘,里面有许多荷花,每当夏天,就会满池生辉,一股淡淡的清香飘然而出,令人心旷神怡。

七八月份是荷花盛开的季节。在挨挨挤挤的荷花中,花多是那样的粉嫩、高雅。我无法用文字准确地形容那花瓣的色彩,说它粉红吧,又似乎有一种淡淡的洁白渗透出来;我也无法用文字准确地形容那花瓣的质感,说它柔韧、富有弹性吧,它又显得那样纤弱而娇嫩。总之,单凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。

荷花开得有早有迟,放眼望去,能看到花开的各种形态。有的含苞欲放,粉红的花骨朵儿饱涨的快要破裂似的。有的刚刚绽放,粉嫩的叶瓣惹人喜爱。有的全部绽开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,那层层叠叠的花瓣拥护着它。大雨过后,雨珠悄悄地滑落到荷花里,莲蓬尽情地吮吸着这滴滴甘霖。

荷叶富有韧性,鲜绿的叶片始终透着生气,透着活泼。有了它的衬托,荷花就显得更加清丽了。

冬天北风呼啸,河面结冰,但荷花在淤泥中却没有停止运动。它在默默地积蓄力量,为的就是来年一展风采,重现那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的壮观情景。

我爱荷花的清香与淡雅,但更爱它那出淤泥而不染的高尚品格!

专家点评:

这篇文章将荷花写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。通过仔细观察,采用了排比、拟人的修辞手法把荷花的特点绘声绘色地描述了出来。文章虽短但叙述生动,描写细腻,遣词造句准确传神.


美丽可爱的荷花

2012年,在暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。

远远地望去,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,像极了点缀在绿地毯上的美丽的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位开朗的小女孩,正高兴地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女,坐在荷叶上,用手托着下巴,静静地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;凋谢了的荷花也不甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿着绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢!

一阵风走过,荷花又开始忘情地跳舞了,这舞姿优美动人,令人久久无法自拔,这舞姿翩若惊鸿,人间哪得几回闻,美丽的荷花在风的协助下,不知疲倦地为我们游人舞了一曲又一曲,一曲又一曲……

荷花啊,美丽的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱的荷花,美丽的荷花!你的美丽令我赞叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你那出淤泥而不染的品质!

专家点评:

这篇文章作者按照由远到近的空间顺序向我们描绘了荷花。文中作者将“荷花”比作“绿地毯上的花纹”、“婴儿”、“小女孩”等,同时运用比喻和拟人的修辞手法,使得描写更加生动形象,写出了荷花的美丽以及作者对荷花的喜爱之情。


夏天的荷花

雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池...

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