菜青虫

　　同学们复习《菜青虫的取食行为》时要注意重难点：1、运用实验的方法，探究动物的先天性行为。2、尝试提出和实施个性化的探究方案。3、体验自主探究的过程。更多有关2014中考生物的信息可登录出国留学网生物频道，欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

　　实验器材

　　菜青虫卵适量、 培养皿、 大白菜叶、菠菜叶、芹菜叶、小白菜叶多个

　　实验原理

　　在大白菜、卷心菜、小白菜等蔬菜的叶上，常能看到一些深绿色的小肉虫，这就是菜青虫。菜青虫是菜粉蝶的幼虫，长大后先化为蛹，蛹再羽化成菜粉蝶。大白菜、卷心菜、小白菜、萝卜、油菜等植物的花，每一朵都由四片组成，这四片花瓣呈十字形排列，因此，在分类学上，这些植物都属于十字花科。菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫。

　　生：1、挑选20条肥壮的菜青虫。

　　2、准备大一些的培养皿。

　　3、两片小白菜叶，两片菠菜叶，两片莴笋叶。

　　4、将选好的叶片摆在培养皿的边缘，将20条菜青虫放在培养皿的中央，距叶片大致1 cm。

　　5、认真观察，并做好记录。

　　实验现象

　　菜青虫只吃大白菜叶和小白菜叶(十字花科植物的叶片)。

　　实验结论

　　菜青虫这种取食行为属于先天性行为。

　　结果分析

　　菜青虫取食十字花科植物的行为是从卵中一孵化出来就有的，并没有经过后天的学习，所以是先天性行为。 探究菜青虫的取食行为

　　问题：菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗?

　　作出假设：菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为。

　　制订计划：到十字花科植物中去寻找有菜青虫卵的叶片。可以到未施过农药的菜地，也可以在菜市场寻找。找到后要将菜青虫卵做隔离饲养。等卵孵出幼虫后就可以做实验了。

本日记是关于小学六年级的日记，题目为：《蚂蚁大战菜青虫》，欢迎大家踊跃投稿。

蚂蚁大战菜青虫

不知道从哪儿吹来一阵小风，一只在菜叶上散步的青虫失足掉到了地面上。

菜青虫被摔得晕头转向，这场面正好被几只寻找食物的小蚂蚁撞上。

“哎呀！天上掉下一个大‘馅饼’！”一只蚂蚁惊叫一声。面对着这只肥肥的菜青虫，几只小蚂蚁一商量，决定两个回家去报信，剩下的在这里看守着摔晕的菜青虫。

没有多久，菜青虫苏醒了，它试着翻动一下身子，想不起来发生了什么事。负责看守菜青虫的蚂蚁着急了，如果大部队不到，菜青虫就有逃跑的可能。几只蚂蚁顾不得自己的安全，扑上去咬着菜青虫不放。菜青虫感觉不妙，翻滚着身子想把蚂蚁甩掉。

就在这时，蚂蚁大军开来了。无数的蚂蚁很快爬满了菜青虫全身，咬的咬，拽的拽（zhuài），任菜青虫疼得翻腾、打滚，蚂蚁们没有一个后退的，好多受了伤的蚂蚁也坚持不下战场，大家越战越勇敢。没有多大功夫，菜青虫已经全身是伤，招架不住，无力反抗了。

蚂蚁们围着菜青虫，抬的抬，拉的拉，推的推，喊号子的喊号子……终于把菜青虫运回了自己的家。

这个故事告诉我们：团结就是力量。