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小学四年级作文350字:蚂蚁赞

蚂蚁赞 小学四年级 350字
作文标题: 蚂蚁赞
关 键 词: 蚂蚁赞 小学四年级 350字
字 数: 350字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级350字的作文,题目为:《蚂蚁赞》,欢迎大家踊跃投稿。

蚂蚁,一种弱小的动物,可能踩几下就‘英勇就义’,就是这样一个弱小的动物,却有着出乎意料的团结,它们从不如同散沙一般各走各的,而是团结一致共同创造美好的家园,它们的团结体现在了各个地方,比如,一只蚂蚁如果偶然在洞外发现食物时,如果自己拿不动就会马上找其他伙伴,运回去后它们决不会各存各的,互不相干,而是大家把找来的食物一起聚集起来,来坚持过冬,这种团结的精神在我们班级里也存在,我们把我们自己喜爱的好书捐献给了班级,这样,我们就能读到四十九本你没有看过的书了,这不是一举两得吗?蚂蚁并不只有一种精神,它们还有更难得可贵的坚持精神,它们不畏失败,从 不像失败低头,而是用自己独特的毅力,一步一步的坚持的走了下来,它们不管食物怎么难运,不管怎么的费力气,都会毫不犹豫的走迈出步伐,这种精神也体现在了我们班级里,我们用自己坚定的信念一起走过了四年的人生长河。我希望大家都像蚂蚁定的精神学习,它们的精神必将带你走 向成功。
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小学三年级作文750字:蚂蚁赞

蚂蚁赞 小学三年级 750字
作文标题: 蚂蚁赞
关 键 词: 蚂蚁赞 小学三年级 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 小学三年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学三年级750字的作文,题目为:《蚂蚁赞》,欢迎大家踊跃投稿。

生命,如此奇妙。每个生物活着,都有自己的目标。就像生如春花之绚烂,死如秋叶之静美那样,演绎一个属于自己的完美人生;就如清晨推开窗,望见的碎碎阳光,充满着勃勃的希望与生机;仿佛如汩汩的溪流,流不尽,奔腾地前进着……   冰心谈之“生命像一种无法治好的疾病,但无论如何还得继续走下去。虽然知道生命中有太多的苦难与困惑,但为了生命的延续,必须好好活着。”是的,生命是我们自己的,哪怕是一个微小的生物,都有他存在的价值。
   蚂蚁它们不算是害虫,反而对我们有益。曾几何时,我并不去在乎它们的来去匆匆;曾几何时,我对它们起了厌恶之心,捏死了它们;可是,像是不留意的,我突然喜欢上了它们,对这小小的生命起了钦佩之情。曾经的一个早晨,我吃着紫薯。它的香味阻挡不住我的食欲,我便一大口咬碎了紫薯,不小心掉了一小块。我原本要拾起这一小块的紫薯扔进垃圾筒里的,但忽然发现掉落的紫薯旁多了几十只小小的蚂蚁。一时间,觉得恶心,奋力地踩死了几只大的,其它的蚂蚁落荒而逃。
   刹那间,突然觉得好笑,因为这样一种微不足道的小生命也懂得逃生,而且是这般灵敏。然后,又有种第六感的产生——它们准备搬运走这块紫薯当伙食。我想坐在这里看好戏——它们一定会回来的,因为,谁都阻挡不住美味的诱惑。一连串的遐想,也便让我对这些小生灵产生了兴趣。
   果然,不出我所料,三分钟之内,它们又回来了。甚至觉得它们的步伐,像一队步兵,十分有排山倒海的气势,正朝着那块还温热的紫薯雄纠纠,气昂昂地走来。它们动了动乌黑的触角,蚂蚁步兵队伍也随之扩大了。它们行色匆匆地搬运着这块紫薯,看着它们的样子,却觉得它们那样的奋力,努力而不屈地向前着。
   前边指挥的头领好像边跑边呐喊着:“一二,一二,加油,加油!
”似乎在百米赛跑,争分夺秒着,终于运回了属于它们自己的“家”。是什么让它们这样不辞辛劳的奔波呢?竟像有股无形的引力,推引着它们向前。在它们渺小的生命里充满着无限的动力,它们的心里,只有前进,前进!
   蓦然间,心中无限感慨。蚂蚁,靠着它们团结的力量,奋勇地向前着,这种力量,是令人回味无穷的。我想赞颂小蚂蚁,赞颂它们知难而进永不退缩的精神!
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