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螳螂作文400字

螳螂作文400字 螳螂作文 初二单元作文

  我喜欢的昆虫有很多,如:蜜蜂、跳虫、蜘蛛、螳螂……但我喜欢昆虫界的捕虫高手——螳螂。下面请大家来看看出国留学网小编为大家带来最新单元作文《螳螂作文400字》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:螳螂作文400字

  螳螂是一种益虫。两把“大刀”放在胸前,迈着方步走来走去。它可是不好惹的,就是壁虎这种专吃昆虫的动物也要让它三分。以前我对它一直没有多大的好感。

  螳螂长着小小的、三角形的脑袋,头上的两条触须不停地摆动。两只绿油油的眼睛这看看、那瞧瞧,等到周围很安静的时候,它就把它的“大刀”举起来,放在嘴边舔舔。

  一次,爸爸捉了三只大螳螂回来,我们把它们放在书上,用好奇的眼光看着它们。谁也没想到,一只螳螂竟向我们直“招手”,爬来爬去的,时不时还舔舔触须,像逗我们开心似的,从此,我对螳螂有了一些好感。

  螳螂捕食很讲究。一次,螳螂遇上了一只蚱蜢,它没有急忙去把蚱蜢抓住,而是先用大刀碰了碰蚱蜢的头,然后向蚱蜢走去准备再一次试探一下,不料,蚱蜢使劲一跳,似乎感觉到了危险,拼命地挣扎。螳螂马上缩回了“大刀”,没有再去冒险捕捉。看来螳螂捕食是非常谨慎的。

  螳螂不光善于捕食,自卫能力也很强,吓唬、伪装都会。一天,爸爸在洗车子的时候,我正在草丛边玩,无意中发现了一只螳螂,于是我便兴致勃勃地拿起一根棍子去逗它,可是想不到的事发生了,它竟毫不惧怕庞大的我,身子有节奏地摇摆着,好像向我示威,我见了,反倒不敢再逗它了。过了一会儿,趁我一不注意它便飞得无影无踪了。

  我喜欢螳螂。

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  篇二:螳螂作文400字

  我喜欢的昆虫有很多,如:蜜蜂、跳虫、蜘蛛、螳螂……但我喜欢昆虫界的捕虫高手——螳螂。

  螳螂在捕虫的时候快得像闪电,只需0.05秒便可成功。在螳螂的世界里有一种螳螂的身体白似兰花,它就是兰花螳螂,这种螳螂经常呆在兰花中。一些小昆虫经常把它当作是兰花,liuxue86.com当这些小昆虫靠近它时,兰花螳螂就迅速地把小昆虫捉住,然后就美美地饱餐一顿。

  “螳螂拳”的名字是由螳螂而来。“螳螂拳”是我常用的招术,一定要练出——来得快、打得准。

  我有一次去捉螳螂,那只螳螂逃来逃去、东躲西藏,结果还是被我捉住了。但我想:螳螂可以捉害虫,我们还是不要捉它。

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小学二年级作文200字:螳螂

螳螂 小学二年级 200字
作文标题: 螳螂
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本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《螳螂》,欢迎大家踊跃投稿。

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  我在公园玩,忽然发现草丛里有一只螳螂,螳螂全身是绿色的,共有四只脚,两只手是两把刀。它很聪明,谁去抓它,它就跳,没人抓它,就像一只眯眯眯眯小小猴子。
    外婆抓住了螳螂,我把它放进瓶子里,留了一条缝给螳螂呼吸空气。小螳螂爬上爬下一心想逃走,还不停地舞动着它的手,好象在说:“快放我出去,这是我的自由!
”。可它却怎么也逃不走,因为上面是很光滑的。
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与螳螂作文200字相关的作文大全

小学二年级作文200字:捉螳螂

捉螳螂 小学二年级 200字
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本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《捉螳螂》,欢迎大家踊跃投稿。

  星期天,我和哥哥在奶奶家玩,哥哥说到奶奶的菜园里去捉螳螂,我们在黄豆地里、青豆架上等地方找,我瞪着眼睛,仔细地寻找着,不一会儿我在青豆架上发现一只大的螳螂,我刚准备去抓,那螳螂竖着两只大钳子看着我,我一吓缩回了手,“哥哥,这里有一只大螳螂,我不敢捉,你们快来。”哥哥奔过来了,只见他用手轻轻地一捏,就把它给捉住了,螳螂在哥哥手里无奈地伸出两只大刀四处乱砍,我们把它放在一个大盒子里,奶奶说你们再出去捉蝈蝈给它吃,我们四人又出去捉蝈蝈给它作伴。

  我们过了一个愉快的星期天。

小学二年级作文200字:螳螂捕食

小学二年级 200字
作文标题: 螳螂捕食
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本作文是关于小学二年级200字的作文,题目为:《螳螂捕食》,欢迎大家踊跃投稿。

今天我在马路上捉了一只螳螂,这只螳螂,全身是褐色的,嘴巴尖尖的手叫举着两把带锯齿的“大刀”,肚子胖胖的,看起来十分滑稽。

我很想知道螳螂是怎么活动的呢?我想出了一个办法,先把它放回大自然,然后我一路跟着它当它的跟屁虫。忽然,前面冒出了一只小小的蝗虫,螳螂飞一般地跳到了蝗虫旁边,一“刀”把蝗虫给砍成两半,死了。它的样子真像一位战场上奋勇杀敌的士兵。“好勇敢的武士!
”我由衷的称赞道。

回到家里,我看了《百科全书》,才知道螳螂是除恶扬善的益虫,专杀蝗虫一类的害虫。

观察螳螂真是太有意思了!

小学三年级有关螳螂的作文200字

三年级有关螳螂的作文 有关螳螂的作文 小学有关螳螂的作文

  螳螂的身子有10厘米长,一对绿翅膀,它的腿很长,前足有两行锋利的齿刺,就像剧条,以下是由出国留学网小编为大家整理的“有关螳螂的作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  有关螳螂的作文(一)

  一只螳螂,会遇到许多危险。或许你正在跑步,一不留神它就会被你踩扁。

  一个周末,我在妈妈办公室的走廊捉到一只大螳螂。这只螳螂全身绿里透黄,小小的脑袋是三角形的。只见它飞到了窗台上,像故意和我作对。不过,它还是被捉住了。妈妈把它放在办公桌上的一个盆景植物上,绿色的,它也很喜欢的。回家的时候,我把它装在纸盒里,小心翼翼地捧着纸盒回了家。

  它的爪子很锋利。呆在小小的纸盒里,它也不能跳上跳下。下午吃完晚饭,全家下去给它找虫子吃,可是,不知道它吃什么,我们只能找到蚂蚁。

  它只在家里住了一天就不到就没命了。它离开了,变成一条螳螂干。我用方格本给它剪了一个盒子,把它轻轻放进去了。直到现在,它还睡在里面。

  有关螳螂的作文(二)

  前几天,妈妈给我捉了一只螳螂,我要好好地观察这只螳螂。

  我用绳子的一头把螳螂拴起来,再把绳子的另一端栓在我的手上,让我更好地观察。

  螳螂有三对脚,它的前脚像镰刀一样,绿色的身体上有两对隐藏的翅膀,绿色的头上镶嵌着一对像黑宝石一样的眼睛和像夹子一样的嘴巴,轻轻地摸摸它那魔鬼般的身材,它歪着头像在思考一个很难的问题。

  螳螂全身都是绿色的,躲在草丛里真的是很难找呢,我妈妈可是费了九牛二虎之力才捉到它的!

  螳螂非常爱绿色的东西,我绿色的修正带掉在地上,螳螂都要跑过去看看。

  我爱螳螂,更爱它那魔鬼般的身材!你们喜欢螳螂吗?

  有关螳螂的作文(三)

  有一天,我在田野里看见一只深绿色的螳螂,它就在一棵枯树下。

  这一只螳螂正在捉害虫,我就想我要把这只小家伙带回去研究一下。我刚要用手去捉它,它一跳,从我的手指间跳了出去。“螳螂跳这么远,我怎么才能捉住它呢?”我想到了电视上说的螳螂捕蝉黄雀在后的道理,于是我就捉来一些虫子放进盒子里。螳螂看到后,就“扑”过去,我就趁机把盒盖立马盖上,小家伙就这样被我带回了家。

  小家伙在盒子里跳来跳去,我想它会不会是饿了。于是我给它找来了一只昆虫来当它的美食,螳螂见到美食后突然警觉起来,它躲在叶子后面,等可怜的昆虫爬过来时,残忍的螳螂挥舞着它的“大剪刀”紧紧地夹住小昆虫。最后,就尽情地享用美食。

  原来,螳螂是用这些“工具”生存下去的呀,虽然有些残忍,但是这是大自然的规律。

  有关螳螂的作文(四)

  有一种大家都知道的昆虫,螳螂俗叫“刀螂”,是一种食肉性昆虫,前脚很发达,好像镰刀,头为三角形,触角呈丝状。

  刚才讲螳螂课去了,没说到螳螂是益虫吧。螳螂头部可360度、180度转动,看清四面八方的虫子。它一发现目标,就会潜伏,找到时机,猛扑上去,用它的“刀”把猎物一刀三段,螳螂有“昆虫之王”的美称,所以一切害虫它都可以吃。而且螳螂跳跃能力特别发达,不怕追赶上虫子。螳螂真是一种强大的除害昆虫啊!

  但我看到有很多人在抓螳螂来卖,那样是不好的,请保护螳螂吧!

  有关螳螂的作文(五)

  星期日下午,我到小区的山顶公园踢完足球回来的路上,在保安亭那个栏杆上,我看见了一只绿色的螳螂,它的尾巴...

四年级描写螳螂的状物作文200字

描写螳螂的状物作文 200字螳螂作文 四年级描写螳螂的作文

  我喜欢昆虫,也认识许多昆虫,有蚂蚱、螳螂、花蝴蝶,其中我最喜欢的就是螳螂,它的样子很威武。以下是由出国留学网小编为大家整理的“描写螳螂的状物作文200字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  描写螳螂的状物作文200字(一)

  螳螂是我哥哥最喜欢的昆虫。他饲养了好几只螳螂。我去哥哥家的时候,看见螳螂眼睛有时变黑有事清澈透明。但螳螂眼睛为什么会变黑呢?

  曾记得有一篇文章说,螳螂在下雨天眼睛会变黑。于是,我用喷水壶弄出一场“人工降雨”,可螳螂的眼睛根本没有变黑。那篇文章写错了吗?

  是不是跟温度的变化有关?我用空调将室内温度慢慢上升,又慢慢下降,螳螂眼睛依然是清澈透明。

  是不是随时间变化而变化呢?周末在哥哥家里,从早上、中午、晚上,不断观察,螳螂的眼睛并没有变。

  我突然想到:“会不会随着周围的亮度而变色呢?”我用布封好的盒子,只留下一个小孔进出空气。那天中午,阳光很强,我将盒子放在沙发后面,阳光照射不到······下午,我心存疑惑的扯开布,螳螂的眼睛乌黑发亮。我欣喜若狂,这简直是一个“伟大”的发现。螳螂的眼睛果真是随周围亮度的变化而变化的。

  这件事让我懂得:对任何事物都只有通过不断观察、思考和探索,才能抓住它的本质。

  描写螳螂的状物作文200字(二)

  一只螳螂,会遇到许多危险。或许你正在跑步,一不留神它就会被你踩扁。

  一个周末,我在妈妈办公室的走廊捉到一只大螳螂。这只螳螂全身绿里透黄,小小的脑袋是三角形的。只见它飞到了窗台上,像故意和我作对。不过,它还是被捉住了。妈妈把它放在办公桌上的一个盆景植物上,绿色的,它也很喜欢的。回家的时候,我把它装在纸盒里,小心翼翼地捧着纸盒回了家。

  它的爪子很锋利。呆在小小的纸盒里,它也不能跳上跳下。下午吃完晚饭,全家下去给它找虫子吃,可是,不知道它吃什么,我们只能找到蚂蚁。

  它只在家里住了一天就不到就没命了。它离开了,变成一条螳螂干。我用方格本给它剪了一个盒子,把它轻轻放进去了。直到现在,它还睡在里面。

  描写螳螂的状物作文200字(三)

  要是说起螳螂的话,大家都很熟悉,可是,你们很有很多很多不知道的哦,如:你们知道螳螂要经过拿一些成长过程吗?你们知道螳螂白天时候的眼睛身怎么样的,晚上的时候眼睛是怎么一样的吗?现在我就给你们来介绍介绍吧。

  螳螂身上的颜色是绿色的,这个谁都知道,可是交尾螳螂的颜色是深黄色的,交尾螳螂有的是后悔吃掉雄螳螂,这一种是要算经常出现的了,可是交尾螳螂是不会无缘无故的吃掉雄螳螂的,只有在交尾螳螂要产卵的时候,营养不够了,交尾螳螂才会吃掉胸膛了的,所以,只要雄螳螂要是和交尾螳螂交配了以后,胸膛郎只有百分之一的可能性活下来,可是,要是交尾螳螂身完了小螳螂以后,它还要在和一个螳螂交配。

  螳螂要经过只一些成长过程:先是交尾螳螂的肚子里分泌出来一种泡沫,吊在树上,然后再让卵囊变硬安全的过冬,到了春天以后,幼虫就会从卵囊里出来,最后,经过四次脱皮变成小螳螂。

  对于螳螂,我们还有很多的不解,我们人类还要继续探索下去。

  描写螳螂的状物作文200字(四)

  我家的客厅里有一只小螳螂。它黄绿相间,舞动着一对大刀,两对腹足摆动着,威风凛凛。你可别以为有一只螳螂爬进了我家,那是我在招宝山上请人做的。

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小学二年级作文200字:秋天的螳螂山

秋天 小学二年级 200字
作文标题: 秋天的螳螂山
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秋天,爸爸带我去爬螳螂山.   在山脚,我看见了一个池塘,一条小鱼游上水面,好像在跟我们打招呼,一只青蛙在池塘旁边挖了个洞,准备舒舒服服的睡大觉,在半山腰,看见草莓树上的草莓红的像灯笼一样,爬山虎在慢慢的爬着,谁都不让谁,松柏穿上油亮亮的衣裳,不知不绝就爬上山顶了,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛. 来自:作文大全  啊,秋天的螳螂山真美. 《秋天的螳螂山》这篇优秀的“三年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

螳螂

螳螂
  螳螂是昆虫纲的动物,自春秋时代便开始成为中国人嘲笑的对象。
    《庄子·人间世》中说:“汝不知夫螳螂乎,怒其臂以当车辙,不知其不胜任也。”
    “螳臂当车”这个成语便由此而生,个体弱小的螳螂被激怒了,它站在大道当中,愤怒地横开双臂,试图拦住迎面疾驰而来的快车。
    螳螂的命运其实已经注定了,坐在车上的人类哈哈大笑着驶过,而不自量力的螳螂已经被碾成薄薄的一片儿。
    在整个儿昆虫纲当中,螳螂算得勇猛。它的头部呈三角形,复眼大,触角细长,胸部具翅二对、足三对:前胸细长,生有粗大呈镰刀状的前足一对,其腿节和胫节生有钩状刺,用以捕虫、蝇、蛾、蝶、蝗虫等,在螳螂面前都难以逃遁。除了酸性的蚂蚁外,没有螳螂不吃的昆虫。

    螳螂不畏强暴的记载古已有之。遇到猫狗等动物的袭击,螳螂会奋起斗争,跳到它们的身上搏斗,甚至不乏将猫狗击败的战绩。如果允许我们做一些大胆的推测,不妨认为,庄子之所以选择螳螂来嘲弄,一定是见过它与猫狗的搏斗,却未等见到战局的输赢便蔑笑着走开去写那则《人间世》了。
    一直旁观下去的是美国人。1964年,在纽约第五道上,一只螳螂和一只麻雀发生对抗,引起许多人围观,交通为之阻塞。对抗的结果是,麻雀鼓翅远去,螳螂却傲然不动。   
    螳螂虽有挡车的蛮劲,却显而易见不可能真的挡住车,这也是庄子的寓言历来无人反驳的原因。另一个更深层的原因也许是,中国人一向是尊崇节制的民族,明哲保身被公认为面对强敌的最高策略,而不欣赏那些明知不可为而为之的人。   
    但是,弱小者的反抗,谁又能肯定没有取胜的希望呢?   
    螳臂当车的全部哲学价值正在于中国人嘲笑的地方:不自量力。“螳螂捕蝉,黄雀在后”,如果那只螳螂知道了背后的黄雀的话,它是一定会回过头来与之一搏的,而在中国人看来,它最聪明的举动应该是逃跑。螳螂不是不懂得车子的厉害,只是它认定自已不能逃避。宁死不做懦夫,宁死不屈服于强暴,这便是螳螂的处世哲学。而更深层次的哲学意义在于,精神的独立有时需要以牺牲肉体来完成。西方有一句名言:“我不入地狱,谁人地狱?”在中国的市场这句话却并不繁荣。...

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