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行测资料分析备考:数据差距分析

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行测资料分析备考:数据差距分析

  行测资料分析中我们在列式时有可能会出现加减乘除的混合运算,这类题的选项如果相对比较接近,考生会面临一种困难,就是精算没有太多时间,估算又拿捏不准正确的选项,小编认为,这类题目可以在估算的基础上适当进行误差的分析,进而指导考生选择正确选项。数据差距其实就是较大数值相对于较小数值的增长率,它的应用可以进行选项的差距分析,也可以进行计算结果误差的分析,同时在比较分数大小时可以应用。

  理论基础

  如何快速判断数据差距(增长率):

  例题:1034,3214

  常规方式:将1034当做基期,3214当做现期,则增长率等于(3214-1034)/1034,但考场上如果计算以上算式,就会让过程很耗时,进而达不到提高效率的目的

  例题精讲

  例题:10.7×11.9 =( )

  A.119 B.124 C.127 D.132

  解题过程:答案:C;首先考场上我们进行估算时,上述算式10.7×11.9约等于11×12=132,虽然选项中有132,但是132这个计算结果是通过四舍五入的形式得来的有一定的误差所以结果在ABC中,那么我们来看下:

  首先10.7到11.0的过程中将两数看做107和110,那么增长量为3,增长率大约在107中占有3%,所以107到110增长率为3%,其次11.9到12.0过程中看做119和120,此时增长量为1,因此增长率在119中占有大约1%,因此乘号左边两数增长率3%,乘号右边的数增长率1%,则该算式实际结果到132增长4%,则世界结果大约为132÷(1+4%)≈126.9

  技巧总结:

  一、简单估算得到大致结果

  二、利用数据差距分析判断误差。

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行测资料分析技巧:如何快速进行数据差距分析

  资料分析作在行测五大专项中属于比较简单的部分,通过学习基本概念和公式、训练计算能力就可以解决大部分的题目,因此资料分析是行测考试中拿分的板块。虽然资料分析拿分好拿,但是有很多同学会发现自己虽然能保证资料分析每道题的正确率,但是却会花较多时间,特别是一些选项数据差距不大的情况下,需要计算和比较的情况,有些同学会花费大量的时间在数据差距比较上和误差判断上,那么如何更快更好地分析数据差距和计较大小呢,小编今天就教大家资料分析中如何快速进行数据差距分析。

  一、作用

  核心:通过数据差距分析快速估算出两数之间的变化率(增幅)

例如1.094和1.564,如果我们按照正常的步骤计算增幅,就要计算

的大小,这个计算对于大多数同学来说快速得出答案都是比较困难的,即使计算出来也容易出错,但是如果用数据差距分析,就比较快了,那么具体怎么操作呢。

  二、步骤

  1.作差:两数值从左到右实际作差直至出现超过小数值首位的有效数字为止。

  目的:确定分子

  例题1:276.3和288.4

  【解析】从左边的第一位数字2和2开始作差为0,前两位27和28作差为1,1比小数值276.3的首位数字2小,继续作差,前三位276和288作差为12,12比小数值276.3的首位数字2大,停止作差。

  例题2:1.094和1.564

  【解析】从左边的第一位数字1和1开始作差为0,0比小数值1.094的首位数字1小,继续作差,前两位15和10作差为5,5比小数值1.094的首位数字1大,停止作差。

  2.确定分位

  目的:确定分母

  确定分母我们要用到的是科学计数法,比如说

  例1:2.763从左边第一位2起分别为:个位,十分位(十分之几),百分位(百分之几),千分位(千分之几)

  例1中作差作到第三位数字截止,即为百分位(说明两个比较数据在百分位上出现显著差异,大概应为百分之几的变化,即x/100的变化),即变化幅度的分母应为100。

  同理例2:1.094作差到第二位数字截止,即为十分位(说明两个比较数据在十分位上出现显著差异,大概应为十分之几的变化,即x/10的变化),那两数变化幅度的分母应为10。

  3.作除

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