出国留学网专题频道装甲车栏目,提供与装甲车相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 装甲车是装甲汽车、装甲输送车,步兵战车等的统称,它是装有武器和拥有防护装甲的一种军用车辆,按行走机构可分为履带式装甲车和轮式装甲车。装甲车是坦克、步兵战车、装甲人员输送车、装甲侦察车、装甲工程保障车辆及各种带装甲的自行武器的统称。

小学六年级作文550字:装甲车积塑

小学六年级 550字
作文标题: 装甲车积塑
关 键 词: 小学六年级 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文,题目为:《装甲车积塑》,欢迎大家踊跃投稿。

我有一个心爱的装甲车积塑。每当我想起它的时候,就会想到哪个又淘气又可爱的小弟弟。我的弟弟几乎每个周末都会不邀而来。他对这个装甲车一想怀有爱心,总想玩玩,可我不让,他只好瞒着我偷偷玩。 这天上午,这个秘密被揭穿了。这天上午,我在写作文,而弟弟在另一个房子里摆弄这个装甲车。突然,也许是好奇心进入弟弟的脑子内。只听见啪的一声,我的装甲车成了零件,弟弟在另一旁大笑:“哈!
原来是这样装的!
”我急的跳了起来,使劲责备弟弟,弟弟为难了。我又想机关枪一样训斥他,把它说哭了。我才不管他,动手安装甲车了。弟弟走后,妈妈给我讲道理,我才恍然大悟。后悔自己那样对待弟弟。这件事后,类似的事常发生。可我还盼望他来玩。弟弟虽然小,但是有强烈的求知欲望,是很可贵的。名师点评:首先,老师想说:“刘威小朋友,你是一个好哥哥。”文章内容生动有趣,文字朴实无华。小作者思路清晰,首先由玩具引出自己的弟弟,然后讲述小作者和弟弟以及玩具之间的故事,最后用简单的语言概括出自己对事件的总结;“这件事后,类似的事常发生。可我还盼望他来玩。弟弟虽然小,但是有强烈的求知欲望,是很可贵。”作者小小年纪已经能够用文字表达自己内心的想法。做得很好!
文中出现了一些用词方面的疏忽。类似: “把它说哭了”应该把“它”改为“他”。希望小作者以后可以改进。相信你以后一定会写出更多更好的文章,也一定会成为一个祖国的栋梁之才!
老师为你加油!
(学乐中国特聘教师:聂强老师)2010-5-31 22:02:00...

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字谜:装甲车掉头转向(打一字谜)

谜语
装甲车掉头转向(打一字谜)(打一字谜)
谜底:轴
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出国留学网(m.zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【比较法】是将形状、字义相近或相反的词放在一起,加以比较而扣合谜底。例如:加一笔不好,加一倍不少(打一字)夕)

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小学六年级作文500字左右:我造“装甲车”

装甲车 小学六年级
作文标题: 我造“装甲车”
关键词: 装甲车 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右,题目为:《我造“装甲车”》,欢迎大家踊跃投稿。

我造“装甲车”

妈妈给我买了一盒拼装玩具,刚拿回家,我就迫不及待地打开包装,开始造“装甲车”了!打开盒子看到里面装着三大包小零件,这从哪开始装起啊!妈妈告诉我说:“按照图纸上的步骤,一个零件一个零件的装,一定要细心,仔细观察图纸,更要有耐心!”

我按照图纸上标注的顺序,一步一步的拼,看不懂的时候请妈妈帮忙,我先把六个车轮装好,然后开始了主体工程——装甲车的车身,车身真麻烦啊!步骤也特别多,如果一个小零件装错了,还要拆掉重新装,弄得我手都疼了……终于到了最后一步,给车子和人穿上迷彩服,我用了整整一天半的时间!我的“0278”号装甲车终于在八一节这天完工了。

来看看我造的“装甲车吧”!是不是特别神气啊!绿色的车身整整八层,看上去特别坚固!六个车轮灵活的支撑着整个车的重量,前面两个巡视灯,后面的门还可以打开,里面还装一个小汽车,两个解放军叔叔站在装甲车上,一个人手里拿着望远镜,正目不转睛地眺望着远处的动静;一个人拿着发射枪,随时准备战斗。他们俩站的地方还可以旋转360度,整整一圈呢!大炮可以朝任何一个方向,厉害吧!

爸妈都夸我真棒!我心里也美滋滋的,这是我第一次拼装这么大的玩具,以前拼装玩具拼到一半我就放弃了,总感觉太麻烦了。今天通过拼装玩具我懂得了,做任何事要细心,要有耐心,而且一定要坚持,才会做好一件事!

我造的“装甲车”

驾驶仓还可以旋转,后门可以打开装一个小汽车

(妈妈的话:儿子口述,妈妈代笔。上个星期去朋友家玩,看到朋友的儿子拼装的坦克车,儿子也想要。以前买过不少的拼装玩具从来都没拼好过,拼一会儿就去玩别的玩具了,当时我说:“如果再像以前一样,拼一半就扔掉不玩了,那就不买。”儿子答应一定拼好。还不错,这一次坚持下来了!

妈妈对儿子说:真棒!儿子,做一件事只要认真去做了,就一定会做好!而且通过拼装玩具,还可以锻炼自己的动手能力,观察能力,还有耐心,多动手还开发智力哦!让住:一定要学会坚持!)

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