那绿叶,捏起来软软的,但是它的品质,却很坚强。这,就是绿萝的叶子。下面是小编为大家整理的“观察课绿萝作文二年级”,欢迎大家阅读,仅供参考。
观察课绿萝作文二年级(一)
你说,那拥有纯洁光芒,生命力坚强之精神的植物是什么?你也许会回答:绿萝。是的,绿萝拥有那样的生命力和那样美的姿态,真称得上是“植中美人”了! 这次我观察的绿萝是教室中的新客人。它那枝条上的绿翡翠,呈一个心形,碧绿宜人,高高在上,叶子上的纹路均匀地铺于叶面之上。
那绿叶,捏起来软软的,但是它的品质,却很坚强。这,就是绿萝的叶子。 以前,我只知道绿萝的叶子是什么样的,可不知道它那小小的根是什么样。今天,我看到了,原来它的根像人参的根,棕色下面透着白色,乍一看,好像许多老爷爷的胡须,如果仔细看那绿萝的根,你会发现那根很像图画上的龙。 我们再来看看它的茎吧!有趣的是,它的茎姿态多端,直的,弯的,曲的,锯齿的,波浪的……它为了什么才把茎“设置”成这样的呢?吸收阳光么?嘿嘿,的确是的,还有一点,它长成这样也很美观噢!我们再来看看茎的颜色,噢,绿的可真是新鲜呀!颜色还越往下越白,非常好看!这就是绿萝的茎。
要是绿萝的一根茎断掉了,你还可以把那根茎插到水中,它可以再长出一棵绿萝。我真为绿萝的生命力而感到赞叹! 绿萝啊绿萝,你真是顽强!你真是纯洁!你真是“美人”!
观察课绿萝作文二年级(二)
今天去观察了一下,发现大绿萝的叶片上有小洞,被虫子吃了吗?我想。难道哪里隐居了几只小虫子吗?才过了没几天呀,就有虫了,哎,真奇怪?我给它们浇了水,原来有点耷拉着脑袋的绿萝,又挺起了身躯。
可是,小洞怎么办呢?我只好把它们从客厅的阴暗的角落转移到阳光普照的另一端。不知道在阳光的照射下,下次观察时小虫子是不是会消失呢?在小绿萝花盆的旁边,有一小片一小片的颗粒,是红色的,这又是怎么回事呢?
哦,原来是花生米外面的衣服呢。是谁把它放进来的啊?好可恶!我盼着有一天我的绿萝们快快长大!
观察课绿萝作文二年级(三)
上周,妈妈给家里添了一盆绿萝,她让我给它浇水。看到了桌上那盆小小的绿色植物,其貌不扬,我忽然想起,我曾经在妈妈的一个亲戚家里见到一盆挂下长长绿叶的植物,好像也叫这个名字。我问妈妈:“这两种植物是不是一样的?”她说:“你说的对,你要细心的照料她,一周浇两三次水,过一段时间,它的叶子会越长越多,茎也会越长越长,说不定这盆绿萝也可以和我们看到过的那盆绿萝一样长上一两米哪!”
第二天上学前,我浇完水,把它放到了阳台上,等我晚上回家的时候,有几片叶子已经变黄了,我查了一下资料,发现绿萝喜欢阴凉,不能在太阳底下晒很久。就赶紧把烂掉的黄叶剪掉,在几片被太阳晒伤,但看上去还是有救的叶片上仔仔细细的用水喷了一遍,我那时想:原来植物和人一样,一不注意就会伤害它,希望它能很快地好起来。
过了一天,叶子果然变绿了一点,我才知道了养一盆植物并不简单。于是,我开始比以前更加认真地对待它,比开始更加仔细地观察它。它的叶子的形状是心形的,很秀气,比较薄,就像一张纸。下部的叶子比上部的叶子粗大一点。这株绿萝现在的叶柄长8-10厘米,随着年龄的增长,茎越来越粗,叶梗越来越长。当然,妈妈买它回来的原因不是因为它的长相,而是因为绿萝能吸收空中的有害气体,净化了空气,可以当一个空气净化器。
观察了几天绿萝,我比原来更加喜欢植物了...