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计算机等级考试分为几级 证书含金量高吗

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  计算机等级考试是高校的热门考试之一,那么计算机等级考试分为几个等级呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“计算机等级考试分为几级 证书含金量高吗”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  计算机等级考试分几级

  计算机等级考试分四级。四级的最高。也是最难考的。

  一级:考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网(Internet)的基本技能。

  二级:考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言或数据库管理软件编写程序以及上机调试的基本技能。2005年下半年考试科目:编程类:C、Visual Basic、C++、Java、Visual,数据库类:FoxPro、C++。基础知识包括如下内容:数据结构与算法、程序设计方法、软件工程、数据库基础。

  三级:分为"PC技术"、 "信息管理技术"、"数据库技术"和"网络技术"四个类别。"PC技术"考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能;"信息管理技术"考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能;

  "数据库技术"考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的基本技能;"网络技术"考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。

  四级:考核计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。

  计算机等级证书含金量高吗

  计算机等级考试有用,一部分高校要求学生必须是要通过计算机等级考试的。因为这些学校的学生能顺利拿到学位证是和通过相关计算机等级考试挂钩的。另外很多大型企业的HR在招聘面试的时候,他们也会问到应聘者是否取得了相关计算机等级证书,也就是说很多工作还是有这方面的要求的。

  1、这是国家级的证书,由国家教育部颁发,终身有效(省级的同等级证书是有年限的),是国家认证你的计算机水平的证明。

  2、在社会上,它为用人部门录核工作人员提供一个统一、客观、公正的评价标准。国家计算机二、三级证书已经成为教师、公用和考务员、专升本、等报考及数据分析师、银行等高级职位上岗,升职的一道门槛!此外,对考研复试的同学来说可能是一个加分的机会。

  3、 对于以后准备落户“北上广”等一二线城市的白领,通过计算机二级等必备证书可得6分的加分。而在其他方面,客观来说,就业时多一张证书,就多一次“脱颖而出”的机会。如应聘国有企业或事业单位,这就是增加成功率的重要证书。并且也是多种职位评职称的必备证书(如教师)。

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  计算机等级证书有用吗?

  1.个别高校学生的必备证书,因为有很多一部分学校要求,没有二级以上证书没有办法拿到毕业证,你说你考不考?

  2.几乎所有高校在综合测评加分、奖学金评定、保研加分等等各种奖励的评定中有很重的分量。

  3.读研后选择导师,有的导师会要求你的计算机水平。

  4.它可以做敲门砖,同为找工作的一员,人家有这个证书而你没有,那别人得到的面试邀请要比你多。尤其是一些国企、银行、外企、事业单位等招聘更是明确要求必须有这个证书。

  5.北京、上海等一线城市落户的加分项,你没有你就只能想别的办法。

  6.如果你以后从事教师、公务员、医务人员等等在编岗位的时候,你会知道这个证书对你的职称评定有多重要。

  7.国考/事业考,很多公务员考试岗位是要求必须有这个证书的,可以说是一个门槛。你有你就能筛掉一批竞争者。

  8.就算你不是在编人员,在普通的企业中你想升职,这个证书也是加分项。

  9.最后,这个证是国家级别的证书,一经考取,永不过期。

  计算机等级证书如何构成?

  计算机等级证书共分为四个级别:

  一级:操作技能级。考核计算机基础知识及计算机基本操作能力,包括Office办公软件、图形图像软件、网络安全素质教育。

  二级:程序设计/办公软件高级应用级。考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力,要求参试者掌握一门计算机语言,可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等;二级还包括办公软件高级应用能力,要求参试者具有计算机应用知识及MS Office办公软件的高级应用能力,能够在实际办公环境中开展具体应用。

  三级:工程师预备级。三级证书考核面向应用、面向职业的岗位专业技能。

  四级:工程师级。四级证书面向已持有三级相关证书的考生,考核计算机专业课程,是面向应用、面向职业的工程师岗位证书。

  计算机等级考试的报名条件

  报名者不受年龄、职业、学历等限制,均可根据自己学习情况和实际能力选考相应的级别和科目。考生可按照省级承办机构公布的流程在网上或考点进行报名。

  拓展阅读:计算机等级考试有什么技巧

  一、学习有计划

  “凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。考生对自己的学习要有计划,要主动的安排时间,合理分配备考时间。这样才能看什么、做什么、学什么都心中有数。要考虑“我要做什么,要怎么去做”,而不是别人要我做什么。

  二、会科学利用时间

  时间对每个人都是公平的。有的考生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳...

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