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写事记叙文范文

写事记叙文 写事记叙文范文

  在历年个省市的中考真题中,记叙文是中考作文的“主打”文体,也是平时写作训练最重要的任务,而且许多学生也习惯于写记叙文,下面是出国留学网小编为您整理的写事记叙文范文,希望对您有用。

  难忘的一幕

  那是一个雨天,我走在回家的路上,春雨绵绵,那柔软的雨丝飘落我的脸颊,好舒服啊!我似乎与那些雨丝融为一体。“奶奶,您小心点,下雨天路滑。”一串金铃般的童声划破夜空的寂静,穿过雨丝,送入我的耳中。我从雨中“醒”来,只见一位小姑娘撑着一把伞,右手还扶着一位老奶奶,正在一步一滑地走着。“多孝顺多懂事的孙女啊!真为老奶奶的福气真好啊!”她们正好和我同路,“奶奶您当心点,小心滑着。”她一边走还一边说。我只能看见她的背面,她梳着马尾辫,穿着一身雪白的衣服,就象她的心灵一样,雪白雪白的。她努力地扶着老奶奶,

  还不住地把伞往老奶奶头上送,这细微的一举一动,使我很感动。

  不久,她们的家到了。小姑娘甜甜的说:“奶奶到家了。”“谢谢你小姑娘,你叫什么名字”“我叫红领巾。”“如果我有你这样的孙女,就好了。”“这是我们应该做的,老奶奶,再见。”

  听了这些话,我惊呆了。原来这小姑娘不是老奶奶的孙女。多好的小姑娘。我望着小姑娘远去的背影,望着那马尾辫,慢慢地消失在雨雾中。

  此时的我,不知该怎么形容,我呆呆地站在雨中足足有十分钟。记得在以前,我看见一位盲人,要过马路,我还暗地里笑他是个瞎子,却从未想过要去帮助他穿过马路。我好后悔,后悔我怎么这么幼稚,还不及一位小姑娘,我好想哭,却怎么也哭不出来。

  我抬头仰望长空,原来那绵绵细雨仿佛像冰雹朝我袭击,我感觉脸上麻麻的。它们好象在责怪我,怪我不懂得尊重老人;它们好象在嘲笑我,嘲笑我的无知。我尴尬的站在雨中,这时正好有一个人经过我的身边,车下一滑,摔倒在地,我以最快的速度跑过去,替他扶起了自行车。雨还在下着,我却感到了轻松坦然„„

  我永远忘不了那个雨夜,忘不了那个“红领巾”,她的举动为我做出了表率,使我的心灵受到深深的震动,让我及时地调整好有些凌乱的人生态度,找到了人生的坐标。

  心中的画

  那年冬天,要比以往冷一些,爸爸突然说想带我去长城,我转过脸来,问:“为什么啊?”“没有为什么。”“哦。”

  坐在车上,窗外的景物太多,飞逝得太快,根本来不及看,弄得我眼花缭乱的,慢慢地,我睡着了,只是醒来就在长城脚下。

  爸爸望着远处,脸上带些微笑地问我:“孩子,有信心爬上去吗?”“哼,这还不简单,我一口气就能爬完整个长城!”“那咱们开始爬吧。”我喜滋滋地跑到长城上,一个劲儿地往上跑。地上还有点儿积雪,我一个踉跄摔倒在地上,吃了满嘴的雪,雪很冰,冰的我牙直疼。我爬了起来,看着身后的爸爸一动也不动的,想着:爸爸为什么不来扶我呢?我摔得很疼啊!这时爸爸俯身问我:“还爬吗?”我头摇的跟拨浪鼓似的大喊到:“不爬啦!不爬啦!一点儿都不好玩儿!”“那刚刚是谁说的一口气就能爬完整个长城啊?”“那„„那是刚才,不是现在。”我尽力为自己找借口。爸爸伸出手,看着我说:“来,再陪爸爸爬一会儿吧!”“那好吧,就一会儿。”我答应了。爸爸边走边问我:“你为什么摔倒了一次就不想爬了呢?”“因为摔得很疼,如果再摔倒了,那不是更疼。”爸爸停了下来,指着脚下的一颗小草,语重心长地对我说:“你看,它这么弱小,却在这里茁壮地成长,虽然饱受磨难,夏天干枯可能会死,冬天寒冷可能会死,被无数人踩过也可...

与记叙文700字初中写事相关的写事的作文

亲情作文700字初中记叙文

亲情作文 初中记叙文 700字作文

  在我们小的时候可能感觉不到亲情二字带来的感觉,到我们长大之后就会知道当初的自己是多么的不懂事。下面是由小编为大家整理的“亲情作文700字初中记叙文”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。

  亲情作文700字初中记叙文(一)

  亲情是一把结实的伞,为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里…

  我说:“人生如歌,谱写出与众不同的乐谱,每一个符号都代表了酸甜苦辣;人生如画,记载了我们的人生,每一个线条都描述了我的思想与感情;人生如舞台,感情主宰我们,每个旋转和跳跃都代表了我们的青春活力!”

  孟郊曾说过:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”用成绩,学业,报答您,只要您那会心一笑,在那一瞬间,我就满足了,跌倒时,您用双手搀扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼泪;孤单时,您用臂膀温暖我,用感动的语言填补我的心;脆弱时,您用微笑给我自信,用哲理的话在慢慢的将我“扶起”

  最近成绩的下降,您也跟着我担心起来,那皱在一起的眉头,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成绩,让我原有的信心不知所终,换来的是烦躁的心情。

  夜,清冷,点点星光缀于天幕。

  月,皎洁,灼灼光华淡雅弥漫。

  风,微凉,丝丝寒意渗透而来。

  孤单失望的我,对这个原味的人生,有了一丝丝的厌烦,她渐渐地走来对我说:“竞争的社会,是不会留下失败的人”心中猛的一颤,是啊!我应该用行动来超越别人,应该一直向前走,懦弱的人,没有资格存留。一句不起眼的话,却让我的受益匪浅。谢谢您,从您的话中让我感到了亲情的温暖,和你那无私的爱。

  如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一副多姿多彩的画,那么苦难则是一个必须经历的过程;如果说人生是展现的舞台,那么受伤则是一个必不可少的路途。

  亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的,拥有它的人将会一生幸福,你拥有了吗?

  亲情作文700字初中记叙文(二)

  你一定有爸爸妈妈,你一定有爷爷奶奶,或许还有外公外婆,那么,你就拥有世界上最珍贵的感情——亲情。

  记得有一次,我高兴地走在马路上,不小心踩到了一块石头,“扑通一声,我跌在了地上。那是水泥地板,跌在上面很疼,我哇哇大哭,眼泪刷刷往下流。在马路另一边的妈妈见我跌倒了,连忙跑过来,把我轻轻扶起来。可我还是哭个不停,妈妈一边替我拍身上的灰尘,一边安慰我说:“孩子,别哭,妈妈替你把这路挖了,他怎么让咱的宝宝摔了呢?”妈妈边说边心疼地摸着我的小屁股。我也被逗乐了:“妈妈,您还在哄两岁的孩子呢!”

  还有一次,我和爸爸提着啤酒到二爸家去,我得意扬扬地边走边唱,眼睛也不往地上瞅,啪嗒一声,我踩在了从楼上滴下来的腊油上,摔了个四角朝天,瓶子碎了,我一翻身,竟跪在了碎玻璃上,鲜血一下子涌了出来,疼得我直咧嘴。爸爸慌了,把手上的瓶子顺手一丢,抱起我就往医院跑。他那么胖,竟燃跑得飞快,等到了医院,衣服都汗湿了。医生给我清理伤口,爸爸在一旁心急如焚,不住地问我:“娃娃,疼吗?”“好点了吗?”“抓住我的手,使劲抓,你就不疼了!”听着那焦急的声音,我的疼痛好象轻了许多。

  这样的经历,你一定也有吧,亲人给...

与记叙文700字初中写事相关的写人的作文

怎样写记叙文及记叙文优秀范文

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  不知道怎么写记述文可以看这边,下面由出国留学网小编为你精心准备了“怎样写记叙文及记叙文优秀范文”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

  怎样写记叙文

  什么是记叙文

  记叙文是指记人、叙事、写景、状物的文章,它属于散文文体中的一类基本文体。由于应用广泛,写作形式灵活多样,在高考写作中受到考生的青睐。记叙文的叙述方式多种多样,有顺叙,倒叙,插叙,平叙和补叙。在高考中,一篇详略得当,有变化,有波澜,情景交融的记叙文容易打动阅卷老师的心。

  一 、记事的文章

  1 要把记叙六要素交代清楚,记事要完整。

  2 要确立一个线索,或以时空为线索,或以人物为线索,或以某物为线索,或以情感的变化为线索。

  3 要明确写这件事的目的是什么,你想通过这件事表达哪些情感,揭示什么意义。 中心要集中统一,不要出现多中心的毛病。

  4 选材要新鲜真实,有时代气息,有生活气息,不要写别人都写烂了的事,也不要胡编乱造。最好写自己亲身经历过的事情,这样才能写出真情实感,才能感动自己,感动别人。

  5 注意详略得当,与中心关系紧密的事要浓墨重彩的详写,与中心关系不紧的略写,与中心无关的事不写。

  6 不要只有叙述性的语言,要有生动的描写,要有酣畅的抒情,要有精辟的议论,要有点明主旨的抒情议论句, 要注意多次点题。

  7 内容一定要饱满,不要太单薄。

  8 叙事文章不要平铺直叙,故事情节要一波三折,有曲折之美。要会设置悬念,要出人意料,要会运用倒叙插叙,要学会用环境景物描写来烘托人物,渲染气氛,要会运用对比法、抑扬法等。

  9 要结构完整,层次清晰。

  10 可运用书信体、日记体、片断组合体、小小说等一些体裁。

  11 用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。

  12 学会运用小标题。小标题运用的主要方式有:

  ①.日记标题式,以日记连缀的方式成文;?

  ②.字母标题式,以A、B、C、D等若干段连缀成文;?

  ③.单词标题式,以诸如春、夏、秋、冬,喜、怒、哀、乐等单词统领的段连缀成文;?

  ④.数码标题式,以(一)、(二)、(三)、(四)等数字标明段落;?

  ⑤.引用语录式,以诗词或散文中的句子作为几个小故事的小标题;?

  ⑥.概述情节式,在段首运用诸如“序幕”、“发展”、“高潮”、“尾声”之类的词语;?

  ⑦.概括内容式,如“她来了”、“她哭了”、“她笑了”之类;?

  ⑧.留出空行式,即各段之间自然空一行,若干段并列,显得格外醒目。

  二 、写人的文章

  1 一定要写出人物的个性,不要千人一面,千人一腔。

  2 写人的文章是为了表现人物的性格特点或品质。选择一些典型事例来表现人物特点,这是一个最重要的方法,这些典型事例一定要特别,有个性,与众不同。

  3 人物形象一定要饱满,有血有肉,不要干瘪乏味,不要只见筋骨不见血肉。要想人物饱满有个性,就一定要有生动细致的细节描写,包括人物的动作、神情、外貌、...

900字优秀写记叙文

高中作文 高三作文 高三记叙作文

  以下《900字优秀记叙范文》由出国留学网小编为您提供,希望对您写作有所帮助!

  在那春意盎然的天空下,您踏上了单独一人的旅程,那是一条曾几何时在梦中所描写的漫绵长路,穿戴校服度过的每一天,今日悉数将变成归忆中的一部分。

  我会具有簇新的生命,守望着你远往的背影,当你带着不安归过头来,显露牵强的笑脸,脸颊划过的泪水,是为生长画下的句号。

  我将变成永久的樱花树,这样便能守在原地永不脱离,即便您在心灵的路途中迷失方向,在我站立的当地您会发现爱的存在。

  可曾记住,初中的咱们,略显青涩,每日对着将来愿望,可不知不觉,就现已结业了,抱着对将来的等待与不安,踏上了高中日子的征程,才晓得现实是这样的严酷。从前的欢声笑语已不复存在,取而代之的是教师滔滔不绝的言语,这样的我,不由会回想初中那夸姣的年月,内心深处汹涌着,芳华总是不知不觉。

  那时的天空一直湛蓝,教室的窗户旁,晴朗的阳光沉寂。所剩无几,春天的日历。上课的时分,见到的都是身穿相同的制服,这样的火伴,看起来如同大人。咱们都会向各自的将来动身旅行吧,那小小的脊背面,生长出愿望的羽翼。

  吵架的时分,打电话的时分,啼哭的时分都从前有过,那些从前是烦恼的曩昔,为何如此思念?高兴也罢,哀痛也罢,假如回头展望这旅程,不管何时自个都不是孑立一人。

  结业留影的相片中,我微笑着。逝去的时节,想要送行,再会了。。

  晶亮的泪珠开放的时分,从眼泪流动落下,回想起来的每个刹那间都是夸姣的。眼前变成大人的那些阶梯,一起登上它,挥手。

  当樱花小小的花瓣开放的时分,期望的钟声在某个当地响彻大地,给予咱们对将来的自在与勇气。当樱花小小的花瓣开放的时分,某个人一定在某个当地祈求着,簇新国际的大门,用自个的双手去翻开。

  还记住在阳光明媚的教室,和同学们一起畅谈的将来,如今,它便在您向前跨进的那一步之遥处。您不能总是怀着那个樱花怒放的时节,跳过一个寒风凛冽的严冬,花儿总会开放。

  这空无一人的学校,某一天,一定要单独回来看看。其时一定会遇见,结业那天,你光鲜绚烂的身影。

  我将变成永久的樱树,标志着您起程的原点,即便一切花瓣凋谢殆尽,我也会议看枝桠的双臂等你归来。

  谁都能够忘掉,那曾今如胸口压花瓣铭记的决计,可您要记住,在樱花开放的时节里,曾有一个我,曾有一棵树…

  我将变成永久的樱花树,这样便能守在原地永不脱离,即便您在心灵的路途中迷失方向,在我站立的当地您会发现爱的存在。

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记叙文200字:写事的作文汇总

写事的作文400字 写事的作文

  俗话说“读书破万卷,下笔如有神。”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。http://m.zw.liuxue86.com/jixuwen/ 作文网为您提供

记叙文写事的作文汇总
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写事的作文800字:书香世界
写事的作文1000字:老师请听我说
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记叙文的要素有哪些 关于记叙文怎么写

记叙文的要素 记叙文怎么写 关于记叙文的要素

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  记叙文的要素有哪些 关于记叙文怎么写

  记叙文的要素有哪些

  记叙文有六要素:时间、地点、人物、原因、经过、结果。

  要想叙述完整具体,各要素必须交代清楚,才能使读者对整个事件有全面完整的印象,了解事件的意义。

  第一要素是时间,年、月、日、时写清楚;

  第二要素是地点,要写环境和住处。

  第三要素是人物,不写人物是糊涂,

  第四要素是原因,为何发生找原因;

  第五要素是经过,来龙去脉写清楚;

  第六要素是结果,交代结局别含糊。

  记叙文怎么写

  记叙文层次段落的布置与安排,层次段落的布置与安排,是记叙文在篇章谋划上一个最为紧要的问题。层次,又称“意义段”、“结构段”或“部分”,指的是文章思想内容的表现次序,它体现了作者思路开展的步骤。段落,人们也称它为“自然段”,是构成篇章的基本单位,它具有换行的明显标志。一句话,层次着眼于思想内容的划分,而段落则侧重于文字表达的需要。先说层次,层次体现着作者对文章全局和局部、总纲和细目所作的大的布局安排,所以安排文章的层次,首先应考虑文章内容表现的顺序。再说段落,段落在文章布局中也是非常重要的。写文章要讲究节奏,而段落的划分就是表现这种节奏的一种重要手段。一般来说,长的段落舒缓,宜于表现复杂细微的内容;短的段落急促,宜于表现精粹深刻的内容。总之,层次和段落是记叙文结构布局中一个极为重要的内容,掌握分层分段的艺术是记叙文写作中一个重要的准备。

  拓展阅读:记叙文写作细节很重要

  1、运用想象,恰当的添加动作、表情、神态、语言、心理、场景等描写。

  如写“公交车上人多拥挤”,你可以一句话写完,也可以像如下去写:

  此时人们之间便无了高低贵贱,紧紧“团结”在一起:笔挺的西装和肮脏的工作服挨在一起,白亮的高跟皮鞋胡乱地踏在黑亮的大头皮鞋上,人们之间也没有了礼貌谦让:身体高大的在尽情发挥高空优势,身体瘦小的也在巧妙地利用低层空间,上车的人气急败坏,下车的人败坏气急,满眼扭曲的面孔、暴怒的目光,满耳叫声、喊声、骂声和小孩的哭声。

  两相比较,当然是添加了这种想象性体验的描写更加生动。通过想象使作者直接进入特定的场景中,帮助我们生成无穷无尽可写作的精彩内容。当然这种清晰强烈的写作体验,不是每个学生都能具备的,教师要精心设计一系列的教学活动,触发学生的生活体验,真正做到“遵四时以叹逝,瞻万物而思纷,悲落叶于劲秋,喜柔条于芳春”,从而打开学生写作的闸门。

  2、细化动作,增加动作的,延长动作过程。

  如表达“妈妈长时间看着我”之意,有的同学简单写成一句话:“妈妈长时间盯着我,看了很久、很久……”。而另一位同学不但写出了妈妈看的动作,还写出了我对妈妈眼神的猜想:

  “妈妈眼睛看着我,我分明地感觉到她的目光在我的头发上...

感恩作文700字记叙文

感恩记叙文 感恩700字作文 记叙文感恩700字

  小树感谢大地给了它成长的土地;小鸟感谢蓝天给它们飞翔的空间,而我,要感谢你们。下面是由出国留学网小编为大家整理的“感恩作文700字记叙文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  感恩作文700字记叙文【一】

  在人的一生中应该有许多许多你想感谢的人,我们应该用什么方式来回报这些帮助过我们的人呢,我觉得我们应该用学习成绩来回报他们这些人回报这些帮助过我们的人呢,我觉得我们应该用学习成绩来回报他们这些。人回报这些帮助过我们的人呢,我觉得我们应该用学习成绩来回报他们这些。

  时间就如同流水一样之快,转眼间我的初中生活已经快要结束了,但是我还清晰的记得我的小学的生活,小学的生活是多么的美好啊,每天真的是无忧无虑的生活着,天天早上很晚才去学校,晚上很早就放学了,所以我特别的想小学的生活,我还清晰的记得我的小学的数学老师,她是多么的善良、美好啊。她个子小小的,但是她非常的厉害,自从三年级的时候来的时候,她经过了几个星期的观察,她就知道了我们每个人的缺点了,就这一点我就觉得她特别的牛逼了,经过她的观察知道我的数学成绩特别的差了。

  自从那天以后她就天天晚上的时候就把我留下来,让我把当天晚上的作业给写完了,然后在批改,在给我订证,有不会的题目在去问她,有的时候她会把当天上课所讲的问题帮我讲一遍,如果有不会的会就去问她,她一定会认真仔细的帮助我解决我不会的问题,我觉得她特别的认真,她非常的有耐心,她喜欢帮助我们这些成绩不好的人,因为她觉得如果现在不把成绩提升上去的话,等你到了初中的时候课程渐渐地变多了,就没有时间认认真真的去把某一门学科去用心的去学习的,所以我们现在一定要在小学的时候把成绩提升上去,到底了初中以后就不会因为跟不上而着急了,她所说的话都是正确的,都是对我们有帮助的话,所以我们一定要听她所讲的话,如果现在不听的话,我觉得你一定会后悔的。

  有的时候我们考完试她就会把我的作文拿给我看,看看我错在哪里,为什么错了,就在哪里慢慢的总结着所有的问题,然后在给我分析问题,如果错的多的话就会重新拿一张写,然后在批改、订证。我们数学老师有一个女儿,她女儿天天晚上陪我们很久,我们数学老师是整个学校的老师每天晚上回家最晚的人,她总是说我这都是为了你们啊。

  我觉得我要特别的感谢我的数学老师,如果那个时候她不给我力量的话,我觉得我就不会这么努力的在去学习数学了,我觉得她给我的帮助特别的多,就是因为她给我的帮助我在初中的生活才会变得好一些的。

  我觉得在我们的人生中一定有好多的人需要我们感谢的,让我们快快去感谢吧,加油哦!

  感恩作文700字记叙文【二】

  清晨,当你张开惺忪的睡眼,是谁的双手为你端来热腾腾的早餐?当你要走出家门,又是谁的口中传来一句句温暖的叮咛?是的,是爸爸妈妈,是他们给我们太多、太多的爱。那么,就让我们怀着感恩的心去做一次小小的回报吧!

  记得那次,老师突然布置了一项作业:对父母说一声“我爱你’。全班都感到十分奇怪,便问老师为什么要布置这项作业?老师微笑着回答我们一句话:“回家就知道了!”

  那天晚上,我做完了功课,准备完成这项奇怪的作业。于是,我走出了房间,准备对正在看电视的妈妈说声“我爱你”。本来以为说声“我爱你”十分容易,可此时的我不知为什么变得害羞起来。我吞吞吐吐地对妈妈说:“我…我…。”话还没说完,妈妈就说:“怎么啦?吞吞吐吐的。是不是又想订书啊!不用不好意思,多少钱,妈妈给你,还是想...

记叙文写人模板

写人的作文 记叙文写人

  如何写记叙文,怎样才可以把文章的内容充实和丰富起来,怎样才能让一个人物栩栩如生,我们如何写人的外貌、性格,怎样去表现一个人物的具体特征,在这篇文章中我们将把这些诀窍一一揭示。欢迎大家来到出国留学网,下面是小编精心为您提供的资料,仅供参考。如果喜欢,请继续关注我们。

  记叙文怎么写

  人物是写人记叙文的重点,写人记叙文的目的就是要写出个性鲜明的人物,怎样写一个个性鲜明的人物,怎样让人物有血有肉,栩栩如生,动人心弦呢?每个人有不同的面貌,不同的语言、行动,不同的思想和性格,因此写人第一宝典就是描写。

  人物的描写有肖像描写、语言、动作描写、心理描写等。

  第一、通过人物的肖像写人。

  人物的肖像主要指人物的外貌,包括人物的容貌、服饰、姿态和神情等等。肖像描写可以写人物的静态,也可以写人物的动态。

  进行外貌描写有几大技巧:

  1、简笔勾勒特征;

  2、运用修辞手法;

  3、寄托作者爱憎;

  4、一人几幅肖像;肖像描要注意两点:

  一、肖像描写不是说把一个人,从眼睛写到鼻子,从鼻子写到嘴巴,从嘴巴写到耳朵,从耳朵写到头发,从脸写到身材。通常我们只是选取这个人的外表上一个最最鲜明的部分进行特写,比如说,写眼睛,鲁迅说要"画眼睛"."画眼睛"是写人物肖像的关键。他在《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而每一次眼神的变化,都透露出人物当时的心理和性格的变化。我们不是说都要写眼睛,而是说鲁迅用了"画"这个字,强调对人外貌最具有特征的部分的特写,通常写人的外表都是为了表现人的性格服务的。鲁迅写祥林嫂是"画眼睛",但也写了祥林嫂 "花白的头发"(表现其悲惨的命运);写闰土,在写眼睛的同时,重点写到闰土的手:"那手也不是我所记得的红活圆实的手,却是又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。"反映了闰土生活的艰辛和痛苦。

  二、肖像描写切忌公式化、脸谱化。一般情况下,"人如其面".然而人的内心与外貌并不总是一致的,外表漂亮不一定心灵美。通常外表和人物性格的反差可以给读者留下更深刻的印象。比如说:《牛虻》中的中年牛虻,就是瘸腿,面部丑陋,有刀伤痕。《红楼梦》中的王熙风美丽俊俏,却心狠手辣。

  第二、通过人的语言来写人。

  1.通过人物的语言写人。人物的语言要充分个性化的,能表现人物的出身、教养、经历和性格,让人读了如闻其声,如见其人。

  鲁迅先生指出:"人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。"这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。要达到这种境界需要做到以下两点:一、 人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。如《孔乙己》当中的孔乙己总是"之乎者也",在文章当中描写一个农民说的道理,言语一般都是朴实的,如果你写得文绉绉的,显然就脱离了生活实际。

  二、 人物语言的描写,力求反映人物的特征。孔乙己说的话就处处表现出了他的酸腐气。

  第三、通过人物的行动写人。

  人物的行动要符合生活的本质,符合人物的性格发展的逻辑。可以选择具...

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