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幼儿园美术教案设计(集锦8篇)

美术教案幼儿园 设计幼儿园美术教案

  经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案有利于老师提前熟悉所教学的内容,提供效率。那么如何写好我们的幼儿园教案呢?下面是由小编为大家整理的“幼儿园美术教案设计(集锦8篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

幼儿园美术教案设计(集锦8篇)(篇一)

  大班美术活动教案《感知色彩冷暖》

  幼儿园大班美术教案:感知色彩冷暖

  活动目标:

  1、感知色彩的冷暖,明暗给人带来得视觉效果。

  2、尝试用不同色彩来表现“心情”或“感受”

  3、提高色彩感知力和表现力。

  活动准备:

  1、夏冬两季的色彩画两幅(图一、图二)

  2、“我的梦”色彩画两幅(图三、图四)

  3、图画纸、画好画面没画背景的图纸、油画棒。

  活动过程:

  一、以聊天形式引出话题

  二、感知色彩的冷暖、明暗

  1、出示图一、图二,通过对比引导幼儿感知色彩的冷暖。

  师小结:红、黄、橙、绿……色彩在一起给人感觉很热很暖,所以咱们叫他们暖色;紫、蓝、白……色彩在一起给人感觉很寒冷,所以叫冷色。

  2、出示图三图四,通过对比引导幼儿感知色彩的明暗。

  师小结:淡黄、浅绿、天蓝、粉红……,这些颜色在一起给人感觉很明亮、宁静、柔和;深蓝、大红、褐色……这些色彩在一起给人感觉很暗,很恐怖。

  三、巩固色彩的明暗、冷暖请幼儿在自己的油画棒中找一找那些是冷色,那些是暖色?那些颜色明亮,那些颜色灰暗?

  四、尝试用色彩来表现“心情”或“感受”

  1、讲述自己的经历以及感受。

  2、师提出要求,幼儿创作;尝试用色彩来画出自己的心情或感受,不画具体的事物,画好后,可让别人猜猜你遇到了什么事?幼儿自由选择话纸进行创作,教师循坏观察、指导、并通过交谈了解幼儿想法,鼓励其大胆常试,肯定其创作,即时给予适当评价。

  五、集体欣赏幼儿创作,引导幼儿讲述自己用的是什么颜色?表达了什么样的心情或感受?

幼儿园美术教案设计(集锦8篇)(篇二)

  大班美术活动教案《神奇的海底世界》

  幼儿园大班美术版画教案:神奇的海底世界

  活动目标:

  1、在绘画海底世界里的各种动植物的基础上,用版画表现海底的景象。

  2、在涂色时注意涂在相应位置,不涂到外面,学习涂波浪。

  3、感受版画海底特有的美术效果带来的乐趣。

  活动准备:

  1、已经绘画过海洋中的生物的造型和特征。

  2、带有波浪版画的范图。

  3、各色颜料、吹塑纸。

  活动过程:

  一、幼儿迁移经验,回忆海洋中的生物。

  师:“小朋友我们知道海洋是什么样了?”

  (让幼儿根据自己的经验进行回答,教师提醒幼儿较完整地表达自己的意思,并说说不同生物的样子。)

  幼儿尝试设计自己的潜艇或潜水服。

  (1) 出示穿潜水服...

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