编号：_________
甲方：_________
乙方：_________
根据《中华人民共和国劳动法》，结合具体实际，经甲乙方双方协商一致，签定本协议。
第一条 甲方聘用乙方从事_________系（部）教学工作。
第二条 乙方的任务
课程名称 | 任课班级 | 上课时数 | 实验实训时数 | 上机辅导时数 | 教学时间 |
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第三条 甲方的权利与义务
1．为乙方提供教学工作需求的条件；
2．根据工作需要和学院的规章制度及本协议条款对乙方进行管理；
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兼职教师聘用合同
兼职教师求职简历模板
兼职教师求职简历模板(一)
姓名：XXX 性别：男
民族：汉 政治面目：团员
学历(学位)：硕士 专业：中国现当代文学
联系电话：1370000xxxx 手机：1370000xxxx
联系地址：中山市石岐xx大街10号 邮编：528400
email address： 呼机：66806688-1234
教育背景
毕业院校：
北京师范大学中文系 1997。9--xx。7 中国现当代文学 硕士在读
太原师范学院中文系 1998。9--xx。7 汉语言文学专业 学士
另：其他培训情况
*英语通过国家cet六级考试,通过北京市研究生英语学位统考，英汉互译表达流畅。
*擅长利用internet进行各种网际信息交流，具有一定网站建设、规划经验
*熟练运用操作html、frontpage98等工具制作各类网页及特效图
*熟练操作windows平台上的各类应用软件(如word97、excel97、powerpoint internet explorer、netscape communicator等)
工作经历
*1999。8---至今 《乡镇企业报》编辑
*1998。9---1999。7 《中国电影报》外国电影版记者
*1997。9---1998。9 中日青年交流中心对外汉语教师
个人自我介绍
略
本人性格
开朗、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。
另： 略
期盼与您的面谈!
兼职教师求职简历模板(二)
目前所在： 白云区 年 龄： 16
户口所在： 广东省 国 籍：
婚姻状况： 民 族：
培训认证： 未参加 身 高：
诚信徽章： 未申请 体 重：
人才测评： 未测评
我的特长：
求职意向
人才类型： 在校学生
应聘职位： 销售人员：，兼职教师：
工作年限： 职 称：
求职类型： 兼职 可到职日期：
月薪要求： 希望工作地区： ,,
工作经历
志愿者经历
教育背景
毕业院校：
最高学历： 中专 获得学位: 毕业日期：
专 业 一： 专 业 二：
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
语言能力
外语： 阿拉伯语 良好 粤语水平： 良好
其它外语能力：
国语水平： 良好
<...兼职教师合同 正规版本
甲方(学校)：_________
法定住址：_________
法定代表人：_________
职务：_________
委托代理人：_________
身份证号码：_________
通讯地址：_________
邮政编码：_________
联系人：_________
电话：_________
传真：_________
帐号：_________
电子信箱：_________
上级主管部门：_________
乙方(教师)：_________
出生年月：_________
最后学历：_________
最后学位：_________
专业技术职务：_________
任职时间：_________
身份证号码：_________
受聘方所在二级学院(教学部)：_________
兼职教师个人总结通用
兼职教师个人总结 篇1
20xx年1月6日下午4点，是学校各教研室固定的教研活动时间，我作为兼职教师积极参加了教研部的教研活。
活动过程中，十余位兼职教师与我校教师就教学中的有关问题展开热烈的讨论。自动化教研室就如何提高学生的技能鉴定成绩这一主题展开研讨，参加讨论的兼职教师认为，教学中应加强对学生的技能训练，保证学生考前有一定的训练学时，同时还要加强对学生的理论指导，强化学生对知识的记忆和理解。教研室就备课问题进行交流，备课必须备教材、备教法、备学生，实验课、实习课、项目课、一体化课程还要备设备，要合理设计教学环节和思路，做课堂的“导演”，学生的“导师”。在场的兼职教师很受启发，他们表示，参与到学校组织的教研活动，能够使很多资源形成共享，很多问题达成共识，能帮助他们更有效更针对性地进行教学。
兼职教师参与我校的教研活动是加强教学管理、提高教学质量的新举措，这对于加强兼职教师与系部的沟通和今后更好地开展教学工作将起到很好的作用。
兼职教师个人总结 篇2
20xx年暑期兼职教师总结
学了初教两年的课程，在四学期的小学技能课上以及上学期的语数英三门教学法课上，初步了解了小学的课程，心中对各年级学生学习状态、学习特点好像也有一些概念了。七月初，知道有个做培训班数学老师的机会，说实话很开心、很期待。
我的一位老师曾经说过，一位好老师总会有这样的特点，那就是记得自己是所教学生年纪时，所思所想所感。我带的班级不少——三年级数学、四年级语文、六年级自习、初一初二数学。还好的是这个培训机构实行小班化教学，每个班都在十个人之内。得知这些，虽然课时多，但我并没有感到沮丧，最直接的原因是自信，我记得很清楚，初二及之前，我的数学成绩很不错。我相信我可以！
第一节是三年级的数学课。我要给他们讲两位数除以一位数的除法。屋子时，突然很紧张，嗓子立刻紧了起来，孩子们的眼睛炯炯有神，没有丝毫恶意，很快我也就放松了下来。从乘法口诀开始导入，复习口诀的逆运算，再复习竖式。教授新课时为了确保每个孩子都学会，我随机出了大量习题，不仅自己演示计算了多次，还让每个孩子都有机会到黑板上做题。在他们做完后，对做对的加以鼓励，做错了的，就把大家的注意力集中在他做的题的类型，错的步骤，并总结出“先除法，再乘法，在减法”的小口诀，不厌其烦的一边做题一边重复这句话。
当用三课时上完这个章节时，孩子们做的试卷正确率很高，这是一件很令我开心的事。
虽然教的是大多数是数学这门课，但有时候我会和我的学生聊聊人生谈谈理想，有一天，培训的地方停电了，我们无法正常上课，于是开始了一次深刻的谈话，谈话是关于两篇文章的，第一篇是来自我的实习老师后来的一篇日志：《我怕有一天，我会忘了现在的自己》，??开始这份工作，我确确实实对教育事业有着无限的憧憬和自己的抱负。而今天提笔，是在工作了一学期加一个月不到的时间之后，我内心有着深深地恐惧，我怕终有一天，我会忘了曾经的我，也是有过纠结和痛苦。/痛苦的根源，一定是欲望和现实的无法平复。第一，我最害怕的生活，就是一眼可以看到我的未来。??/第二，我现在所做的事情，与我的人生观、教育观是那么的相悖。我想用“自由”二字，来概括我的教育观。在我看来，每个主体都应该有自由发展的权利不是吗？我想如果我做母亲，对待孩子
我一定是溺爱的，不管他做什么，当然是在法律和道德范围之内，孩子为什么不...
兼职教师实践报告模板
兼职教师实践报告【篇1】
一个多月的社会实践很快就结束了，在这一个多月中，不仅让我感受到了做老师的乐趣，更让我认识到了我身上的很多不足。本次教育社会实践让我明确了毕业后的发展方向，为以后的就业打下了坚实的基础。
我们的社会实践主要分为两部分，第一是备课试讲阶段，第二是校内实践。校内实践又分为教育见习，教学工作和班主任工作。
一、备课试讲
在社会实践开始的第一周，我们便在学校里进行了备课试讲。我们采取集体备课的方式，认真研读教材，再集合其他同学的建议，写出令自己觉得满意的教案。写出完整的教案和课件后，我们再分组轮流试讲。在试讲中，我们每一个人既是老师，也是同学，更是评委。通过这种方式，将自己的教案一遍一遍地进行修改，努力为接下来的教学实践打下基础。
二、教育见习
到社会实践学校后，我们首先进行教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开始，我们不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是单纯地把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习，也不知道如何去评价。后来和老师交流，发现原来听课要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的状态以及老师的教态。通过教育见习，我懂得了课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。
三、教学工作
教学工作是我们这次社会实践的重头戏。虽然之前试讲过很多次，但对于上真正的战场，我们还是经验不足的。由于之前备的课和社会实践学校的教学进度有一些出入，所以我要重新备课。通过和原任课老师的交流，我了解到备课原来是一个比较艰辛的历程，要不断地改，不断地练，要备的详细，考虑的非常全面，把课堂可能会出现的问题，都一一考虑到，才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度，但我还是不断地靠近这个目标。在任课老师的帮助和指导下，我写出了完整的教案和课件，并交给任课老师检查。老师说可以了，再试讲，直到任课老师满意才开始真正的上课。
我的第一节课是《溶液的稀释》，这是我人生的第一堂课。第一堂课准备还是很充分的。这节课是对上一节课《溶液的配制》的拓展。由浓硫酸配制稀硫酸来引入。因为浓硫酸和稀硫酸的性质不同，学生比较感兴趣。虽然上课时有点紧张，但因为我是这个班的社会实践班主任，与同学们都比较熟悉，在同学们鼓励的目光中，我就慢慢地镇定下来了。课后任课老师对我这节课还比较满意，所设计的教案以及课件符合规范，内容准确，
做到重难点突出。课堂教学中，教学效果好，教学内容能让学生当堂消化、巩固，教学语言表达准确、流畅，教态自然、熟练。但有几个不足的地方，第一，学生回答问题后，没有对他的回答进行分析对错;第二，有一处知识性的错误，这是最严重的。在接下来的.备课和教学中，我更加细心严谨了。
我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议，并且肯定了我的亮点，鼓励我形成具有自己个人特色的教学风格。在老师的悉心指导下，我的教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动、对学生的思路引导各方面都有了明显的提高。
上课之余，我还积极去听学校其他老师的课，如本社会实践队所有化学指导老师...
兼职教师实习总结推荐3篇
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兼职教师实习总结(篇1)
一个多月的社会实践很快就结束了，在这一个多月中，不仅让我感受到了做老师的乐趣，更让我认识到了我身上的很多不足。本次教育社会实践让我明确了毕业后的发展方向，为以后的就业打下了坚实的基础。
我们的社会实践主要分为两部分，第一是备课试讲阶段，第二是校内实践。校内实践又分为教育见习，教学工作和班主任工作。
一、备课试讲
在社会实践开始的第一周，我们便在学校里进行了备课试讲。我们采取集体备课的方式，认真研读教材，再集合其他同学的建议，写出令自己觉得满意的教案。写出完整的教案和课件后，我们再分组轮流试讲。在试讲中，我们每一个人既是老师，也是同学，更是评委。通过这种方式，将自己的教案一遍一遍地进行修改，努力为接下来的教学实践打下基础。
二、教育见习
到社会实践学校后，我们首先进行教育见习，主要是到各个班级去听老师的课。一开始，我们不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是单纯地把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当初的高中时候的学习，也不知道如何去评价。后来和老师交流，发现原来听课要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的状态以及老师的教态。通过教育见习，我懂得了课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种知识火花的碰撞。
三、教学工作
教学工作是我们这次社会实践的重头戏。虽然之前试讲过很多次，但对于上真正的战场，我们还是经验不足的。由于之前备的课和社会实践学校的教学进度有一些出入，所以我要重新备课。通过和原任课老师的交流，我了解到备课原来是一个比较艰辛的历程，要不断地改，不断地练，要备的详细，考虑的非常全面，把课堂可能会出现的问题，都一一考虑到，才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚开始无法达到这个高度，但我还是不断地靠近这个目标。在任课老师的帮助和指导下，我写出了完整的教案和课件，并交给任课老师检查。老师说可以了，再试讲，直到任课老师满意才开始真正的上课。
我的第一节课是《溶液的稀释》，这是我人生的第一堂课。第一堂课准备还是很充分的。这节课是对上一节课《溶液的配制》的拓展。由浓硫酸配制稀硫酸来引入。因为浓硫酸和稀硫酸的性质不同，学生比较感兴趣。虽然上课时有点紧张，但因为我是这个班的社会实践班主任，与同学们都比较熟悉，在同学们鼓励的目光中，我就慢慢地镇定下来了。课后任课老师对我这节课还比较满意，所设计的教案以及课件符合规范，内容准确，
做到重难点突出。课堂教学中，教学效果好，教学内容能让学生当堂消化、巩固，教学语言表达准确、流畅，教态自然、熟练。但有几个不足的地方，第一，学生回答问题后，没有对他的回答进行分析对错;第二，有一处知识性的错误，这是最严重的。在接下来的.备课和教学中，我更加细心严谨了。
我的每节课指导老师都会非常负责地坚持去听，做出全面细致地评价，细心地指出我上课过程中所存在的缺点与不足及有效的实际教学建议，并且肯定了我的亮点，鼓励我形成具有自己个人特色的教...
北京兼职教师个人简历范文
liuxue86.com姓名
(女,23岁)| 求 职 位：兼职教师 | 期望薪资：2000-3000元/月 |
| 目前职位：未填写 | 学 历：本科 |
| 工作经验：无经验 | 现居住地：北京怀柔 |
| 联系电话： | 电子邮箱： |
自我评价
踏实 细心 通过国家英语四六级考试 有教师资格证 有半年代课经验
贺娟教育经历
2008-9 至 2012-7山西省忻州师范学院汉语言文学专业
北京个人简历范文延伸阅读，教你如何撰写一个优秀的个人简历。
个人简历主要内容
1、个人资料：必须有姓名、性别、联系方式（固定电话、手机、电子邮箱、固定住址），而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人以及应聘的岗位情况，可有可无。
2、学业有关内容：毕业学校、学院、学位、所学专业、班级、城市和国家，然后是获得的学位及毕业时间，学过的专业课程（可把详细成绩单附后）以及一些对工作有利的副修课程以及您的毕业设计等。
3、本人经历：大学以来的简单经历，主要是学习和担任社会工作的经历，有些用人单位比较看重你在课余参加过哪些活动，如实习，社会实践，志愿工作者，学生会，团委工作，社团等其他活动。切记不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。
4、荣誉和成就：包括“优秀学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”及奖学金等方面所获的荣誉，还可以把你认为较有成就的经历（比如自立读完大学等）写上去。或者是参加国家学术性竞赛，国际比赛获得的荣誉等。
5、求职愿望：表明你想做什么，能为用人单位做些什么。内容应简明扼要。
6、附件：个人获奖证明，如优秀党、团员，优秀学生干部证书的复印件，外语四、六级证书的复印件，计算机等级证书的复印件，发表论文或其他作品的复印件等。
7、个人技能：专业技能，IT技能和外语技能。同时也可以罗列出你的技能证书。
8、第三方推荐：通过专业的职业测评系统，出具详细客观的测评报告，作为第三方推荐信，附在简历后面作为求职推荐的形式。一方面说明求职者的职业性格、职业兴趣，另一方面有利于用人单位判断求职者与岗位的匹配情况。
9、封面：你也可以在个人简历上设计封面，也可以省去封面。关于封面，有部分HR不喜欢封面，在选择封面时需慎重考虑。封面的要求一般要简洁，可以在封面上出现个人信息，方便用人单位查阅。并且封面的风格要符合应聘公司的文化和背景，也要凸显自己的个性和风格。
个人简历的写作标准
1、整洁：简历一般应打印，保证简历的整洁性。
2、简明：要求简历一般在1200字以内，让招聘者在几分钟内看完，并留下深刻印象。
3、准确：要求简历中的名词和术语正确而恰当，没有拼写错误和打印错误。
4、通...
家教公司与兼职教师合作合同
甲方：___________________________
地址：___________________________
电话：___________________________
传真：___________________________
电子信箱：_______________________
乙方（教师）：___________________
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