出国留学网专题频道语文教育专业栏目,提供与语文教育专业相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 语文教育专业是“语文”和“教育”的综合,是人文社会科学的一门重要学科(文学)。学制:三年。与其相同的本科专业为:汉语言文学,同属于文学类专业。语文,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。教育,是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。

语文教育专业专升本考试考什么 就业前景如何

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  现在越来越多的学生通过专升本考试提升学历,那么专升本考试的科目包括哪些呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“语文教育专业专升本考试考什么 就业前景如何”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  语文教育专业专升本考试科目

  政治、英语和专业课程。其中专业课程有生命物质与科学,教育心里学,心理学,教育学,品德教育学,语文教育学,数学教育学,古代文学,现代文学,写作,现代教育技术,人文科学,中外文学名著,中国历史文学等。

  小学教育培养具有扎实、宽厚的文化科学知识,具有较为扎实、系统的学科专业的基本理论、基础知识和基本技能,具有较为系统的小学教育理论知识,可担任小学语文和数学课程的人员。

  能够承担活动课教学,兼教一门其他课程,专长小学语文课程,胜任班主任工作,具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力,并具有自我完善和自我发展的能力。

  语文教育专业就业前景

  语文教育专业这个专业相对于其他学科类师范专业,就业面还是比较广阔的,首先语文老师的需求量应该是最大的,所以想要成为一名语文教师的机会也是最大的!其次,公务员和事业单位的招聘中,语文教育专业相比较而言也是占据优势地位的。

  最后,我们都知道我国一直在弘扬中国传统文化到世界各地,如孔子学院在世界各地的兴起、汉语热等让对外汉语教师的需求量也是急剧增加,另外语文教育专业还可以在新闻媒体、出版社、文化管理、文学创作等方面就业!

  拓展阅读:语文教育专业主要职业能力

  1.具备较强的口语交际能力;

  2.具备较强的应用文写作与文书处理能力;

  3.具备阅读欣赏和审美鉴赏能力;

  4.具备自主学习、自我发展和创新、创造的能力;

  5.具备良好的沟通协调与团队合作能力;

  6.具备较强的信息收集和处理能力;

  7.具备观察、分析、判断、归纳、综合能力;

  8.具备较强的管理和事务处理能力。

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语文教育专业考研主要有哪些方向

语文教育专业 语文教育专业的考研方向

  很多语文教育专业的小伙伴都想通过考研来提高自己的学历,而选择考研方向也是大家所关心的问题,下面是由出国留学网编辑为大家整理的“语文教育专业考研主要有哪些方向”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  语文教育专业考研主要有哪些方向

  语文教育专业考研方向1:学科教学(语文)

  学科教育(语文)就业前景:

  学科教学语文专业研究生毕业后主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等工作。

  全国开设院校:

  黄冈师范学院、江苏师范大学、宁夏师范学院、黔南民族师范学院、温州大学、延安大学、曲阜师范大学、鲁东大学。

  语文教育专业考研方向2:中国古代文学 

  专业介绍

  中国古代文学(学科代码:050105)是中国语言文学下设的二级学科之一。本学科以唐代文学研究为龙头,别集研究、地域文学研究、佛教文学研究并重,带动其他文学研究协调发展。重视传统方法与新方法整合运用,将文学研究、文献研究、比较研究相结合。突出文学资源的属地特色,强化资料库建设,将丰厚的研究成果转化为人才培养优势。

  培养目标

  培养在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统深入的专门知识,在古代文学领域内能掌握坚实广阔的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究和教学工作的能力,能在学科上作出创新性的成果的专门人才。

  就业前景:

  中国古代文学专业的就业形势并不是很理想,由于此专业研究范围比较特殊,在实际应用中并不广泛,所以限制了此专业就业,但是此专业的毕业生在文化界有很高的地位,如果专业知识够扎实找到一份相对对口的工作也不是难事。

  就业去向:

  (1)适合到大中专院校从事中国古代文学、中国文学批评史、中国文化史的教学研究工作;

  (2)适合到编辑出版、文化宣传部门从事编辑、文秘、管理工作;

  (3)适合到各级社科研究部门从事科研工作。

  语文教育专业考研方向3:汉语国际教育

  汉语国际教育专业介绍

  汉语国际教育硕士(专业学位)(学科代码:045300)培养目标为适应汉语国际推广工作,胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。

  “汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,简称MTCSOL。

  汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。 2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。

  就业去向

  首先是国内或国外对外汉语教师。其次是国家政府机构中涉外职能部门、各专业外贸机构、合资及外资企业、传播媒体(如报社、电视台)等。最后可以在国内初高...

与语文教育专业相关的考研专业

语文教育专业就业前景有哪些

语文教育专业 教育专业就业前景 语文教育专业就业前景

  语文教育专业是文科生选择专业的热门之一,那语文教育专业的就业前景有哪些呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“语文教育专业就业前景有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  语文教育专业就业前景

  语文教育专业这个专业相对于其他学科类师范专业,就业面还是比较广阔的,首先语文老师的需求量应该是最大的,所以想要成为一名语文教师的机会也是最大的!其次,公务员和事业单位的招聘中,汉语言文学专业相比较而言也是占据优势地位的。

  语文教育专业培养具有汉语言文学及教育学的基本理论、基础知识、基本技能和基本素养,能够适应社会主义现代化建设和基础教育课程改革需要,德智体美全面发展,专业基础知识全面,专业基本功扎实,品德高尚的专业型人才。

  近几年随着二胎政策放开,教师缺口越来越大,目前很多中小学对于教师的需求量是非常大的,语文数学英语都是主流科目,小学初中高中都有,每个学校的需求量也非常大,教育学专硕下的学科教学是专门培养一线教师的,所以这个专业的就业现状和前景都比较乐观,前景比较不错。

  拓展阅读:语文教育专业主要职业能力

  1.具备较强的口语交际能力;

  2.具备较强的应用文写作与文书处理能力;

  3.具备阅读欣赏和审美鉴赏能力;

  4.具备自主学习、自我发展和创新、创造的能力;

  5.具备良好的沟通协调与团队合作能力;

  6.具备较强的信息收集和处理能力;

  7.具备观察、分析、判断、归纳、综合能力;

  8.具备较强的管理和事务处理能力。

  就业方向:

  语文教育专业可以做语文老师,教育产品开发人员,单位文员、作家等等。能够胜任初中和小学语文教学与研究的教师、教学研究与教学管理人员及其他教育工作者或新闻写作、文秘、采编、校对等文字工作者。

  1、教育行业,或者说教育培训行业,从事语文教育事业,比如进学校、培训教育机构。

  2、行政、文秘类工作。因为有汉语水平和写作水平的提高,可以从事这些相关的专业。

  3、从政、考公务员。

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语文教育专业求职信范文

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  语文教育专业的学生在求职时的求职信是怎么来写的呢?下面是出国留学网的小编为大家整理的“语文教育专业求职信范文”,仅供参考,希望对大家有帮助,欢迎阅读!

  语文教育专业求职信范文【1】

xx学校:

  我是一名刚刚走出大学校门的女大学生,毕业于xx职业学院,我通过三年来的努力和锻炼,我顺利的拿到了大专学历,在校期间我主修语文教育专业,为今后胜任教师职业打下了扎实的基础,同时我利用课余时间学习了秘书的基本知识,提高了自己的修养。秘书专业中的交际、沟通、礼仪等方面的知识能更好的辅助我所从事的教师职业。

  我从网上看到了贵学校的招聘信息,我非常喜欢贵单位。我相信我可以胜任贵学校的语文教师,我有扎实的教师基本功,三笔字,简笔画,以及语文教育专业的知识基础,我都已熟练的把握,并且在校期间多次登台试讲,毕业后曾到xx学校实习,听着同学们围在身边老师、老师的叫个不停,看着那一双双布满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中所有的不快顿时烟消云散。使我多了一份爱心、耐心和责任心,多了一份成熟和自信。

  我曾参加学校举行的大型越野赛,班级的团结和努力获得了系越野赛的第一名。在大一时加入了中国青年志愿者的行列,曾为学院的大型团体活动服务,并在大一期间获得了三等奖学金。

  当一名光荣的教师始终是我心向往并愿倾尽毕生心血追求的事业。教师是神圣而伟大的,人常说“学高仅能为师,身正方能为范”,因此在全面发展的同时我很注重培养自己的高尚情操。

  我希望能成为贵学校的一名成员,为贵学校服务,我相信我可以胜任贵学校的语文教师,请给我一次机会,我相信我会努力最到最好。愿您的慧眼,开启我人生的路途!

  最后,祝贵学校蒸蒸日上!

  此致

敬礼

  自荐人:xxx

  20xx.x.x

  语文教育专业求职信范文【2】

尊敬的领导:

  您好!首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐书。

  我是xx大学20XX届XXX师范学院XX专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。

  四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。

  大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。

  我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能...

与语文教育专业相关的求职信

语文教育专业求职信

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  贷款是银行或其他金融机构按一定利率和必须归还等条件出借货币资金的一种信用活动形式。以下是出国留学网小编为大家精心整理的语文教育专业求职信,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注出国留学网。

语文教育专业求职信(一)

XX学校:

  我是一名刚刚走出大学校门的女大学生,毕业于XX学院,我通过三年来的努力和锻炼,我顺利的拿到了大专学历,在校期间我主修语文教育专业,为今后胜任教师职业打下了扎实的基础,同时我利用课余时间学习了秘书的基本知识,提高了自己的修养。秘书专业中的交际、沟通、礼仪等方面的知识能更好的辅助我所从事的教师职业。

  我从网上看到了贵学校的招聘信息,我非常喜欢贵单位,贵单位。。。。。。。。我相信我可以胜任贵学校的语文教师,我有扎实的教师基本功,三笔字,简笔画,以及语文教育专业的知识基础,我都已熟练的把握,并且在校期间多次登台试讲,毕业后曾到XX学校实习,听着同学们围在身边老师、老师的叫个不停,看着那一双双布满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中所有的不快顿时烟消云散。使我多了一份爱心、耐心和责任心,多了一份成熟和自信。

  我曾参加学校举行的大型越野赛,班级的团结和努力获得了系越野赛的第一名。在大一时加入了中国青年志愿者的行列,曾为学院的大型团体活动服务,并在大一期间获得了三等奖学金。

  当一名光荣的教师始终是我心向往并愿倾尽毕生心血追求的事业。教师是神圣而伟大的,人常说“学高仅能为师,身正方能为范”,因此在全面发展的同时我很注重培养自己的高尚情操。

  我希望能成为贵学校的一名成员,为贵学校服务,我相信我可以胜任贵学校的语文教师,请给我一次机会,我相信我会努力最到最好。愿您的慧眼,开启我人生的路途!

  最后,祝贵学校蒸蒸日上!

  此致

敬礼

  求职人:XXX

  XXXX年XX月XX日

语文教育专业求职信(二)

尊敬的领导:

  您好!感谢你在百忙之中抽出时间查阅我的自荐资料。

  您的信任是我前进的最大动力!

  我叫邢XX,毕业于XX教育学院语文教育专业。这是一所非常普通的学校,但是在这所普通的院校中却有着我一颗并不甘于平凡的心。在我即将毕业踏入教书育人征程之际,我呈上这封求职信,希望接受贵校的挑选和检查。

  我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的专科毕业生,但是,年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

  作为21世纪的教师在知识经济迅猛发展的时代里,不仅需要知识,而且更需要实践能力。我多次参加校外实践活动,获得一些不仅在教育行业适用,更适用于做人的经验道理。并且在校内举行的多项教学技能比赛中,均获得优异的成绩。教育永远是值得我们去钻研和探索的课题,正所谓十年树木,百年树人。我将会在教育工作中投入我所有的热情,置身于教书育人的光荣行列中去。

  作为刚毕业的学生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好本职工作。诚恳希望得到贵校的接约或给予面试的机会...

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语文教育专业毕业论文开题报告

语文教育专业 毕业论文 开题报告

  (一)仪表

  仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。

  1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。

  2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。

  (二)言谈

  言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

  1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

  2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...

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