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请为我竖起大拇指300字作文

请为我竖起大拇指300字作文 请为我竖起大拇指作文 四年级上册第二单元作文

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  篇一:请为我竖起大拇指300字作文

  我今年10岁,是个活泼好动的男孩,我从动手中学到了劳动技能,尝到了劳动的乐趣。

  星期天的上午,我看见妈妈在包馄饨,顿时两手发痒,抢过妈妈手中的馄饨皮儿,学着她的样子把肉馅防在面皮中间,然后把面皮对合,最后把面皮下面的两角黏在一起,这样,一只馄饨包好了。我刚把馄饨放在筛子里,它的“肚子”就撑破了。我灵机一动,赶紧从另一张面皮上撕下一角补在它“肚子”上,当我把它防在筛子里与妈妈包的馄饨相比时,只见妈妈包的馄饨像挺着肚子的“将军”,而我包的馄饨却像绑了绷带的“伤兵”。我毫不气馁,仔细观察妈妈包馄饨的每一个细节,终于开了窍。原来包馄饨时放多少馅很有学问,放多了,会撑破皮;放少了,味道不鲜美;只有放得适中,才能形美味更美。于是,我充满信心,连续不断地包,果然成功了。我高兴得手舞足蹈,妈妈也对我竖起了大拇指。

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  篇二:请为我竖起大拇指300字作文

  每个人都有自己的本领、长处。而我的本领就是跳绳跳得好。

  跳绳可是我的强项。最高记录是一口气跳一百多个呢!大家听到这个数字,也许会吓一大跳。可我当初只能跳几个,那个时候是我刚学会。跳不多,也跳部快,跳几个断下来重跳,跳几个断下来重跳,跳得我腿发麻。但是我经过了一个星期的努力,我终于可以跳一百多个了,我心里真高兴。

  有一次体育课,崔老师说今天要进行比赛跳绳,我心里乐滋滋的。liuxue86.com崔老师一声领下,跳绳比赛开始了,那些输了的同学都在为我们加油!最后就剩下我个和林静了,我们比呀比呀,最后她输了,我赢了,同学们都为我鼓掌,我自豪的笑了。

  听了我的介绍,你一定很羡慕我吧,只要你们努力,也会和我一样棒的。

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