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读《一只特立独行的猪》有感通用 篇1
看完王小波的《一只特立独行的猪》，我深有感触，因为我和猪之间也有过经历，那个时候我还蛮喜欢猪的，所以就养了一只。
猪最大的特点就是它那两个大大的鼻孔引人注目，人们总把笨的、反应迟钝的比喻成毛毛猪，我觉得并不妥当，猪也是人类的一大朋友，不能歧视猪。家里养了一只猪，每次都由我主动来喂它，我还给它起了一个名字，叫做毛毛猪。毛毛猪也非常喜欢和我一起玩，但它也有淘气的时候，比如上次：
那天我喂完毛毛猪，就上炕看电视了，不过一会儿，我就听见厨房铁盆掉地上的声音。我怀着忐忑的心下去看个究竟，结果发现毛毛猪趴在灶台上看着我，在我们家毛毛猪可以随地跑动，毕竟它现在只有5斤，今年1岁。我看到它趴在灶台上盯着我，仿佛是我犯了错，让它来审问的感觉。虽说它捣了不少乱犯了不少错，可我都不会生气，我只会以为它是不懂事，就不与它斤斤计较了；可如果是别人可就不会这么轻易放过它了。
有的时候我去别的地方，毛毛猪都会跟着我一起去，别人都说别人遛狗，你溜猪啊？我也很无奈，但也很开心，因为我有一只阳光的小猪陪着我。散步有它、写作业有它、聊天有它，虽说它听不懂我说的话毛毛猪吃的多睡的也多，有的时候不经意去看看它总是会看到它趴在一边去睡觉，有的时候我还会去捣乱，看着它睡觉的时候我去在身上摆一些花花草草。
读《一只特立独行的猪》有感通用 篇2
我看了《一只特立独行的猪》有了很多想法，也提出了许多问题，例如：这个书为什么叫《一只特立独行的猪》、这本书在什么时候写的。但今天我只是发表我自己的看法。
这本书虽然写的很好，但我自己觉得还有很多漏洞，不过这只是我自己的看法。
就比如说，当时我们家里人攻击我姥姥觉悟太低，不明事理。我当时才六岁，但也得出自己的结论。我觉得应该改成，当时家里的人攻击我姥姥觉悟太低，不明事理。我当时才六岁，不过，我也是绝顶聪明也得出了自己的结论。作者很多东西都没有讲清楚，有的语句不太生动。但也有好处，能教我们知道好多东西，让我们的脑子里有懂了一些大道理，让我们又补充了一些知识，同时也让我们知道当时的艰辛，让我们知道我们能住在中国的荣幸，但让人搞不懂的是：以《一只特立独行的猪》为题，但写一只特立独行的猪的字数很少，别的文章字数很多，这让读者产生疑惑，让读者读不懂，其他的东西都可以。
但这些意见只能等我们长大了有能力了，再去研究当时没搞懂的问题，再去修改他的文章，补充作者当时写这篇文章的不足。
读《一只特立独行的猪》有感通用 篇3
猪兄，快下来，你是猪，学猫干嘛！猪兄好像听懂了我的话，一下子蹦了下来，完全不像一只猪该有的样子。猪兄，你身为一个肉猪，连个猪的特点都没有，你是猪八戒吧！猪兄可能听到了我说它是猪八戒，十分生气地哼了好几声，还用头拱我。猪兄我错了，别拱我了，我向你道歉还不行吗！猪兄可能听到了我要道歉，非常得意的哼了几声，然后得意地走开了。过了一会村长来找我，在半路上遇到了猪兄，看到猪兄则么得意的样子，就问我发生了什么，我把事情告诉了村长，村长说：把它宰了吧，你都养了它多少年了，它回...