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读《母亲》有感(通用9篇)

读《母亲》有感

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读《母亲》有感【篇1】

  读完《母亲的手》,我最想对我的学生说的一番话是:

  在这个世界上,没有谁对你的付出是天经地义的,包括你们的父母。你们穿在身上的衣服,吃在嘴里的美食,以及你们正在享受着的一切的一切,都是你们的父母早起晚睡、劳神费力挣来的。你们要懂得感恩和回报!他们现在这样无怨无悔无欲无求地付出,是希望你们将来能优裕而幸福地生活。如果我们现在不刻苦,不努力,不掌握知识学好本领,那么,将来我们拿什么去赡养你的父母,供养你的家庭,抚养你的孩子?虽然每一对父母为孩子付出都不求回报,但是,作为子女,我们不能因为父母不求回报就不去回报。因为我们都是有血有肉的,能思考有情感的,活生生的人!是人,就得履行义务。

  因此,我衷心地奉劝那些调皮贪玩管不住自己的同学,那些懵懂无知尚未醒悟的同学,那些麻木不仁不思感恩的同学,你们醒醒吧。就算是为了你的父母,你也要拼一把,搏一回!拼将你的青春热血,搏得你的精彩人生!

读《母亲》有感【篇2】

  刚看了《我的母亲》这本书,垂垂地,我就被书中形貌的清冽峻美的俄罗斯风光所投入,更为一颗无私无畏、大胆坚强的母亲的心所折服。就如许,我陶醉着、叹息着进入了一种会意忘文的阅读地步。这也许便是所说的大象有形,大音稀声吧!这个形被译者通情达意的词藻融入了俄罗斯社会生存的万千气象中;这个声被译者用轻灵潇洒的文字弹奏进天下无产阶级革命的举行曲中。

  但是如许的“撒野”我不停到姥姥脱离厦门前才停下来,我又开始感觉到本身是何等地依赖姥姥啊!在机场地时间,我紧紧抱住了她,我没有哭,硬忍了下来,由于我不想再让姥姥为我担心了。姥姥脱离以后,我很自在,有了更多自主的空间,但总觉得少了些什么。几次姥姥打远程回来,张口便是:“雨雨啊,姥姥本日给你买了…朱德与兰花读后感 …”刚听到这儿,我的眼泪就要失下来,想着几句久久不敢报告姥姥的话:早些回来吧姥姥,看不见你我心里有多不踏实呢!

  看完了《母亲的心》这本书后,我根本不知道可以用什么样的言语来称赞这本书,觉得本身的称赞难以表达这本书内容之优美、意义之深远于万一。我笃信,只有能力+社会责任心才能创造幸福。也只无为社会带来幸福的人,才有自身心灵的幸福。“母亲”的伟大正在于她为社会谋求幸福的心灵。

读《母亲》有感【篇3】

  不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母亲的心》精美的封面和金色的书名立刻吸引了我这是苏联著名女作家沃斯克列先斯卡娅荣获国家文学奖的力作《母亲的心》中译本。捧读这本书起初我还想逐字逐句地推敲但不知不觉中我就被书中描述的清冽峻美的俄罗斯风光所投入更为一颗无私无畏果敢坚强的母亲的心所折服。

  书中主要叙述了列宁母亲玛利亚·亚历山得罗芙娜·乌里扬诺娃的生平经历。全书由看似彼此独立实有内在联系的35篇有关列宁一家的生活片段所构成的故事集。它多角度多层次地展示了列宁母亲的感人经历和坎坷一生。她是一位十分普通却又极为伟大的母亲。作者通过列宁母亲的一些生活片段细致地描绘了她的爱与憎好与恶喜与忧真实地反映出一个母亲的勤劳与淳朴坚毅与果敢...

与读《母亲》有感相关的读后感

读《母亲》有感4篇

读《母亲》有感

读《母亲》有感(篇1)

  内容简介:这是台湾著名作家琦君回忆童年、故乡与域外生活的散文合集,精选了她的五十四篇回忆散文,根据题材的不同分为“水是故乡甜”、“母亲的手艺”、“异国的仙桃”三辑,以平和、温馨的笔调描写了作者在大陆、台湾和域外的生活经历,抒发了作者对故乡和亲友的怀念之情。琦君的文字,风格质朴而细腻多情,文笔流畅而清新,情感真实而动人,尤其是作者透过童稚的眼睛对童年故事的真实刻画,那种真切的喜怒哀乐,让人非常感动。

  母亲的金手表读后感,来自淘宝网的网友:自生命中提炼出来的就是最好的文章。要从生命中提炼,必须冥冥中有判断力,去芜存菁,在精华中,还要选择适宜的材料,排比成美丽的七巧板。往往在不自觉的一刻,琦君突然提出了人性善与恶、好与坏,难辨难分,复杂暧昧的难题来,这就使她的作品增加了深度,逼使人不得不细细思量了。

  母亲的金手表读后感,来自当当网上书店的网友: 林海音写活了老北京的《城南旧事》,而琦君笔下的杭州,也处处洋溢着“三秋桂子,十里荷花” ……琦君写得最感人的几篇文章几乎都是写她母亲,可以说母亲是琦君最重要的创作源泉。

读《母亲》有感(篇2)

  世界上爱有千千种,你知道什么爱最伟大?世界上情有万万般,你知道什么情最永恒?当我读了丁立梅的《母亲的心》就深深地体会到了。

  《母亲的心》这篇文章主要讲了一位普通的母亲经过长途跋涉来到邮局,给在国外的儿子邮寄家乡的土特产而不能顺利邮购的故事。字里行间充满了一位母亲对远方儿子的思念与挚爱之情。“她努力把这东西搬到邮局柜台上,一边小心翼翼地询问,寄这些到国外,要几天才能收到?”听着这质朴的话语,看着母亲额上的皱纹渗着密密的汗珠,黝黑的皮肤翻出红光来的面孔,我的心里一阵发酸。一位乡下母亲,身背着“自家晒的霉干菜,自家风干的香肠,还有地里长的花生和蚕豆,晒干的萝卜丝和红薯片”,冒着酷暑,来到邮局的身影浮现在眼前,读着这些文字,母亲在家里弯腰晾晒霉干菜、自己精心的制作香肠、认真挑选花生和蚕豆、 慢慢地切萝卜丝和红薯片的情景历历在目。文中的母亲将一颗疼爱儿子的心完全地、无私地融入到这些家乡的土特产种当中。这正是“谁言寸草心,报得三春晖”的真实写照。

  更让人感动的是母亲得知花生、蚕豆之类的不可以国际邮寄时说:“我今天不寄了,等我回家做好花生糖和五香蚕豆,明天再来寄。” 母亲来了,又返回去,母亲做好了这些家乡的特产,又要重新精做,多莫麻烦,可母亲不闲。因为她惦念着儿子。或许在国外能买到这些东西,或许儿子已经不再爱吃这些东西,可母亲一如既往,这些东西牵着母子心,系着母子情。

  我们时刻生活在母亲的身边,没有感受到远离母亲的孤独与寂寞,没有体会到思念母亲的痛苦与伤感,但读着这篇散文,我们联想到了天下母亲一样疼爱自己儿女的心,仿佛,我的母亲平时那一言一行又回到我的记忆里,我找寻着母亲体贴我的细节,品味着那里边的真情,我从心底里呼唤:母亲,您对我做得太多了,那是爱的奉献,默默的,无私的,从来不表白。正如文中“她走了,笑着。烈日照在她身上,蛇皮袋扛在她肩上。没有人会留意到,那儿正走着一个普通的母亲,她用肩扛着一颗做母亲的心。”

  我懂了,真正的读懂了这句话的含义,真正的理解了母亲的平凡与伟大。我要高声对母亲说:“我爱你!”

读《母亲》有感(篇3)

  《母亲》是我极为欣赏和喜欢的一部作品。它描写了前苏联时期工农人民为真理,...

与读《母亲》有感相关的读后感

小学五年级作文500字:母爱让我心动——读《母亲》有感

母爱 心动 母亲 有感 小学五年级 500字
作文标题: 母爱让我心动——读《母亲》有感
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字    数: 500字作文
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本作文是关于小学五年级500字的作文,题目为:《母爱让我心动——读《母亲》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

高尔基的《母亲》主要讲述了一对既善良又聪明的母子。母亲一生饱受丈夫的打骂和压迫,丈夫病死后,她在有作为的儿子的影响下,不断克服自己的心里胆怯心理,由软弱变得坚强,积极投身劳苦群众的解放事业。
当我读完这部小说,一种意犹未尽的感觉就涌上心头,不由得想起了自己的母亲。我的母亲三十几岁,高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。她为人善良,一直教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我良好的品德。
母亲,在我心中无比的高大,她的和蔼、慈祥、朴素深深的印在了我的脑海里。她是最疼爱我的人,对我的呵护是面面俱到,无论是衣食,还是住行。有时我学习渴了、热了,妈妈就会自动送上水果和饮料,问问我:“累不累啊?歇一会啊!
……”类似这样的话,我也已经听了很多次了,甚至不计其数了。无论我怎么说话,是撒娇也好,还是发小脾气也罢,妈妈总是和蔼的教导我!
使我渐渐懂得了很多很多…… 母亲不仅仅和蔼,而且还很朴素。看看我的衣服,漂亮、高档、时尚,而妈妈的呢?依旧还是一身旧衣裳。我一直劝她去再买一件,可她总是对我说:“还是努力学习吧!
我又不缺穿!
你长大了,赚了钱再给我买吧!
” 母亲,在我心中永远是那么高大,但有时候她也很严厉。每当我犯错误或者学习不专心时,她绝不姑息,她会“软硬兼施”,让我明白错误所在,并逐渐养成严格要求自己的好习惯。
………… 想到这些,我就暗暗下定决心:我要为了母亲而奋斗,要用最好的成绩来回报母亲!
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与读《母亲》有感相关的作文大全

小学四年级作文550字:读《母亲》有感

母亲 有感 小学四年级 550字
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本作文是关于小学四年级550字的作文,题目为:《读《母亲》有感》,欢迎大家踊跃投稿。

“母亲,她就是生活中的一切。她是悲痛里的慰藉,绝望时的希望,软弱时的力量。她是怜恤、慈悲、同情、宽容的源泉。谁失去了母亲,就失去了枕靠的胸膛,失去了祝福的手臂,失去了捍卫的眼睛……”这席话出自黎巴嫩诗人纪伯伦的散文《母亲》。我有幸看到这篇文章,抑制不住激动的心情读完了全文。掩卷长思,也为“母亲”这个词深深感动了。是啊,母爱是无私的,她就是生活中的一切,也让我们更懂得去珍惜这份爱。
在我的生活中,我的母亲就像一个小孩子一样。她高兴时会跳起来,伤心时也会偷偷地哭泣,我俩就像一对知心的好朋友,互相帮助、互相体谅、互相学习。
一天晚上,我们两个一起去散步,微弱的路灯把我悲伤的心情升到了极限。妈妈关切地问:“怎么了?”我愁眉苦脸地说:“我最好的玩伴陈晓欢被转走了!
”妈妈体谅地说:“她转走了又不是不在了,你还可以跟她联系,约她出来玩呀!
”“可是,我们在一个学校可以天天见面,天天讲话呀!
”“但你不是只有一个好朋友,你还有喻文芳、叶旋呀,而且会转来新同学,你可以交更多的朋友啊!
人要和睦相处,每个人都要玩得好!
”我这才懂得什么叫友谊。
还有一次,很晚了,天气很冷,我们一起步行去姑姑家送鸭蛋,要15分钟才能到达。风一阵一阵地吹着,吹得我直打哆嗦,妈妈也冷得全身发抖。可她看见我冷成那样,马上停住了颤抖,把自己穿得热乎乎的外衣给我披上说:“暖和些了吧!
”“嗯!
”霎时,我感到无比的幸福。
我至今才知道,为什么有那么多作家都写母亲,因为,母亲给我们的爱如浩瀚的宇宙,带给我们那么的幸福,那么的快乐!

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小学四年级作文1000字:读《母亲》有感

母亲 有感 小学四年级 1000字
作文标题: 读《母亲》有感
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  读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,只是在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣.读完母亲。确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思,主要有以下几点。

  1.母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人。母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的理解真理,理解俄国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁。确实,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人,之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢?有时候我感觉父母不理解我,当然,为题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。

  2.书中的革命者为了信仰,为了人类美好的未来而奋不顾身。其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他们有着智者的信念,不知疲倦的像工人,农民宣传革命知识,剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因,他们不惧资产阶级及其他们的走狗们,把坐牢当作工作之余的休息,出狱后依旧投身革命事业。这是多么让人敬重!
这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月,同样的故事也在我们这片热土上发生过,那些革命的烈士,将长眠在共和国的怀抱之中。这里提到了信仰,在革命时期,信仰高于一切,有着执著信仰的人会为它而抛弃生命。那些舍生取义的事迹一直被人们坐传倡,慢慢的好像已经成为了传说,我曾经怀疑,所谓乱世出英雄,不知道在现代社会,还会不会又为了信仰而献身的人,还有没有那份勇气,坦然地面对死亡,正气浩然。在那时,信仰是人们前进的动力,这不仅让我思索,伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人,而在当代,如何确立自己的信仰呢?我小时候想当五星上将,现在想来却也可笑,一没有军事才能,二没有军事胆识,三没有军事机遇,谈何...

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