三国演义读后感小学生作文 篇1
“滚滚长江东逝水,浪花淘金英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”《三国》带给我的不止是铁马金戈的英雄豪气,还有一些道理,让我明白了很多。
《三国》中的三个国家,三位统帅,各有优点,先不说关羽的侠肝义胆,张飞的勇猛粗壮,曹操的老谋深算,先说刘备的特点,虽然罗贯中先生写《三国》时拥刘反曹,虽然有人说刘备“哭”出来的江山,有人说刘备身无半技,为人虚伪,遇事动不动就问诸葛亮,可是这一切却全是刘备塑造出来的资本啊。他仗义,有人脉,有责任感,最重要的是他那种为兄弟两肋插刀的精神,令我尤为敬佩。
他自身平平庸庸,却为什么会有那么多英雄愿意为他服务,替他操劳?这源自于两点,一是他的人脉和身世,给人一种正义感,二是他为朋友的付出,他的为人。他可以为关羽雪耻彝陵,为张飞大战东吴,为赵云。。。。。。而让人处处感到他的谦恭,仁义,仗义。。。。。
在我们身边,相信已经没有多少人有他这样的魅力,而这一切并不因为她的身材,他的相貌,他的财产,而一切都因为他的谦恭,仁义,仗义。。。。。。
我相信,在现代生活中,已经几乎没有人有他的仗义谦恭,而我们人与人之间便多了一层屏障,一层保护网。
上个世纪人们相互是多么有好,尊老爱幼是每个人的行动,单纯质朴的民风贯彻在每个人的心田。
而现在,越来越多的人唯利是图,圆滑世故,或是虚伪的表现出谦恭,而本质的奸诈世故有逃不过人们的眼睛,很多商家都是嫌贫爱富,走后门儿,暗箱成了代名词,而刘备般的真仁义真仗义已经少见了。
社会缺少了一份爱,一份真实的爱,朴实的爱,关怀的爱。让社会充满疑惑,寡信,而这仅仅是一个肯定的点头,善意的微笑所能化解的,所以大家回报社会一个微笑,点头,这不会让你失去什么,只会让你显得像刘备那样有人脉,让你的素养得到进步!
三国演义读后感小学生作文 篇2
从小时候起我就对历史特别感兴趣,五岁生日的那天妈妈送给我一套《》的书,在阅读过程中有好多我不明白的地方,就在一旁讲解给我听。
这本书讲了一个天下大势合久必分,分久必合,三国归晋的。书中刻画了两百多个人物形象,每个人物都有的优点,都很值得我们。比如说曹操,他很善于用人,曾经颁发好几道《招贤令》,引来无数豪杰来投靠他,形成了“猛将如云谋臣四海”的局面。诸葛亮聪明才智,草船借箭,设空城计,并且鞠躬尽瘁死而后已。关羽重情义,仗义威风,温酒斩华雄,过五关斩六将。赵云忠诚猛于虎,单骑救主,姜维宁死不屈。
我要向他们,热爱祖国,尊敬,团结,好好学习,增长本领,打赢人生这场战争,做一个有利于国家的人。
一年三班:王烁晰
张评析:通过这篇老师能够感受到王烁晰对历史故事的热爱,作为的小学生能够熟记这么多故事人物并抓住人物特点,能够看出王烁晰同学有很强的阅读理解能力并且在阅读中善于。的小学生通过阅读书籍,学习书中人物的优点并结合自身运用到自己的学习和中,也十分难得可贵。
三国演义读后感小学生作文 篇3
三国演义600字读后感4年级小学生1
小的时候,活泼好动的我常常静不下心来读书,觉得书太无聊了,还是游戏好玩。真不知道大人说的黄金屋和颜如玉到底在哪里。
直到有一次,我随手翻了翻了一本姐姐的《三国演义》,他的作者是罗贯中。刚看到...