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课后服务个人工作总结简短模板11篇

课后服务工作总结

  我们要从哪些方面去写工作总结呢?工作即将步入一个崭新的篇章。你要开始写你的工作总结了,总结可以提升我们的发现问题解决问题的各项能力,下面的内容主题为课后服务个人工作总结简短,是出国留学网为你整理的,敬请浏览本文内容!

课后服务个人工作总结简短 篇1

  开展学生课后服务,是促进学生健康快乐成长、帮助学生告别厌学、不自信、不注重团队协作等方面的重要举措,是进一步增强教育服务能力、促进学生乐学、好学的系统工程。为切实做好我校学生课后服务工作,根据xx文件精神,本着“课后服务人人悦师生协作共成长”的原则制定了详实的工作方案。切实地解决了中职生课后时间无所事事的实际问题,得到了家长、学生一致好评。

  一、指导思想

  认真贯彻《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神,为配合教育改革督查及中小学德育工作指南的实施,结合学校的实际情况,做到真办职教、办真职教宗旨,办人民满意的教育。

  二、学生课后服务领导小组

  顾问:xxx

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:中层各科室负责人及处室成员、各年级组长及各教研组长、学生社团负责人、各班主任、各宿舍楼层生活老师、图书馆管理员。

  学校课后服务工作由肖国林副校长具体负责安排各项课后服务工作,集中学校师资力量,调配各方资源,课后服务下设工作办公室设在校团委,蒋作圣书记兼任办公室主任。

  三、学生课后服务的原则

  学生是否参加课后服务,由学生或家长自愿选择。开展课后服务工作,要事先充分征求学生或家长意见,主动向学生及家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立学生申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。

  四、学生课后服务的范围(形式)、覆盖学生数

  基于中职生特点,课后服务工作覆盖学生旨在全员参与。学生课后服务主要包括以下几种形式:每天下午放学后的第二课堂-校园活动、每天校园之声广播站辅导校稿播音、青年志愿者执勤“卫生文明监督岗”、每天晚自习前四十分钟读书活动、各种兴趣小组辅导及活动开展、体育教研组组织师生活动、图书馆阅览、学生社团例会辅导以及社会实践活动等。

  五、学生课后服务活动时间安排、分工安排

  我校绝大部分学生来自农村且系寄宿制学校,主旨时间安排如下:xxx

课后服务个人工作总结简短 篇2

  一、指导思想

  开展中小学生课后服务,是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措,是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程,为满足小学生课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,完善社会服务体系,根据《教育部办公厅关于做好小学生课后服务工作的指导意见》,结合我校实际,以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,在放学后时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣...

与课后服务工作总结相关的个人工作总结

课后服务工作总结1000字精选

课后服务工作总结

  岁月过得太快,让人不知所措,那么就需要我们对工作好好进行总结,工作总结有全面总结和专项分析总结等。那么我们书写总结怎么样才能出彩呢?以下是由编辑为你整理的《课后服务工作总结》,为防遗忘,建议你收藏本页!

课后服务工作总结 篇1

  教导处在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,根据学校制定的工作计划,和开学初制定的教导处工作计划,认真落实,加强教学常规管理,充分发挥指导监督、整合推进的功能,通过开展各种活动进一步增强了服务意识,通过教学研讨提高教师业务水平。教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。本学期将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶,现将近本学期工作做一小结:

  一、教学常规工作

  1、学习教学常规管理制度,明确常规要求。开学初,教导处学习教师常规制度和学校教学常规检查评分细则,要求各教师集中学习,对各个条例进行学习、消化,明确学科备课、上课、作业布置与批改、教学测试评价与质量分析、教研组建设等方面的要求。

  2、多渠道加强对常规工作的执行和检查,力求在规范中提高教学管理的有效性。每阶段进行阶段常规检查及记录,教导处对在备课、班务记录、班队会记录、考勤表等进行批阅、检查。

  3、加强课堂教学的力度,并作好指导和督促。对课堂纪律差、控课能力较弱的教师加强个别指导和跟踪督促,使教学得一正常进行。

  4、落实对作业本布置和批阅的检查。本学期,教导处根据常规要求并明确了作业检查项目和统一要求,通过多次检查,了解各任课教师的作业布置和批改情况。对个别问题和教师交换了意见。

  5、组织好每一次考试,认真组织考试事项,审核考试试卷,写出试卷分析,有效客观地反映问题,调整教学。由教导处组织进行试卷分析,分析原因,寻找对策。特别对于成绩下滑严重的班级进行个别指导。

  6.加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。做好新生的入学工作和在校学生的转入、转出工作,按上级要求做到手续完备,材料齐全。通过电子学籍的形式使其管理体制规范化。

  二、教研组建设和教师业务提高工作

  1、重视理论学习,提高教研组的业务水平。扎实地开展每周的教研活动。教研组在教导处的带领下,精心制定教研活动计划,认真开展教研活动,做到活动有计划,有内容,有实效。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结,并针对存在问题提出解决办法。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

  2、开展校内教师公开课和自评课的活动,通过大量的准备和听课、评课工作增强学校教研组的凝聚力和执教水平,同时锻炼老师的听评课的能力。。

  3、不断督促教师随堂课的落实,通过小规模的组内公开课更有针对性地探讨学科教学中的问题。在教导处的组织下,各项活动开展得也较成功。

  4、通过教学经验交流、作业检查会,让教师取长补短、互相学习、互相提高,进一步加强教师业务素质。

  三、学生活动方面

  1、通过认真组织作文征文活动和手抄报活动,提升学生的写作水平,提升学生的绘画能力和变现能力,丰富校园文化。

  2、通过组织学校学科活动,提高学生的学习积极性。本学期学校有计划地开展了趣味运动会、庆六一文艺演出活动等...

与课后服务工作总结相关的工作总结范文

课后服务工作总结1000字汇总

课后服务工作总结

  工作总结内容一般比较丰富,写作中要处理好主次详略的关系。好的工作总结是怎么写的呢?小编特别从网络上整理了课后服务工作总结,有需要的朋友就来看看吧!

课后服务工作总结 篇1

  一、指导思想

  根据上级教育部门关于做好中学课后服务工作的指导意见,结合我校实际情况,为了丰富校园生活,促进学生全面发展,激发学生的学习兴趣,培养学生个性特长,促进学生身心健康成长,我校自20xx年3月开始开展学生课后服务工作。

  二、实施原则

  1、安全第一原则。

  2、学生自愿参与、家长同意的原则。

  3、活动开展在校园内部的原则。

  4、学校统筹、班级组织的原则。

  三、成立领导组织

  学校成立课后服务领导小组。

  (略)

  领导工作小组主要工作内容

  1、制定好活动方案,落实具体的活动开展,提出明确的活动要求;

  2、根据实施情况及时总结,及时调整有关兴趣小组;

  3、每天查看各组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,及时总结交流。

  四、活动具体安排

  1、在校每天下午15:40—17:10开展相应课后服务工作,各班主任或负责人负责学习、纪律、卫生、秩序等;

  2、以小组为单位活动,根据学生的年龄特点、心理特点及兴趣爱好,开设各种兴趣小组,于每周二和周四下午3:40—5:10开展各种兴趣小组活动,具体安排有:足球、篮球、田径、跆拳道、音乐和美术

  3、兴趣活动小组负责人:

  4、活动期间校园安全保卫工作负责人:

  五、工作要求

  课后服务是教育部统一部署的民生工程,根据上级部门的要求,凡是参与此项课后服务的老师必须提高“四个意识”,切实做到真正为广大家长排忧解难,所有参加的老师要按学校的安排认真履行职责,积极参加这项工作。

  根据学校统一部署,参与课后服务的学生必须是完全自愿参加,需由学生本人提出申请,家长签字即可参加以上学校举行的课后服务活动。

  六、考核办法

  学校将参与课后服务的辅导教师工作表现纳入教师考核范围,并对参与课后服务的老师计算一定的`工作量,每月将对课后服务的出勤情况等常规管理的情况给予公示。

  经过探索与实践,我校课后服务工作初见成效。老师们、同学们在活动中收获了成功的喜悦,携手合作,共同成长、共同进步。同时深知课后服务工作欲想精益求精,我们还有很长的路要走。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”课后服务工作,我们一直在路上。

课后服务工作总结 篇2

  我校认真落实莒县教育和体育局20xx年2月25日关于转发日照市教育局《关于尽快做好中小学课后服务工作的通知》的通知要求,根据本校学生家长接送实际,措施得力,落实到位。

  现简要总结如下:

  1.制定方案、宣传部署

与课后服务工作总结相关的工作总结范文

小学课后服务工作总结2000字(通用4篇)

小学课后服务工作总结

  一眨眼这一阶段的工作已经落下帷幕,写一个工作总结吧,总结的应用极为广泛,从不同角度可以对工作总结进行不同分类。下面是编辑为大家整理的“小学课后服务工作总结”,供您参考,并请收藏本页!

小学课后服务工作总结 篇1

  教导处在学校的领导下,坚持以教学工作为中心,根据学校制定的工作计划,和开学初制定的教导处工作计划,认真落实,加强教学常规管理,充分发挥指导监督、整合推进的功能,通过开展各种活动进一步增强了服务意识,通过教学研讨提高教师业务水平。教导处基本完成学期初制定的各项工作计划。本学期将至,为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个新台阶,现将近本学期工作做一小结:

  一、教学常规工作

  1、学习教学常规管理制度,明确常规要求。开学初,教导处学习教师常规制度和学校教学常规检查评分细则,要求各教师集中学习,对各个条例进行学习、消化,明确学科备课、上课、作业布置与批改、教学测试评价与质量分析、教研组建设等方面的要求。

  2、多渠道加强对常规工作的执行和检查,力求在规范中提高教学管理的有效性。每阶段进行阶段常规检查及记录,教导处对在备课、班务记录、班队会记录、考勤表等进行批阅、检查。

  3、加强课堂教学的力度,并作好指导和督促。对课堂纪律差、控课能力较弱的教师加强个别指导和跟踪督促,使教学得一正常进行。

  4、落实对作业本布置和批阅的检查。本学期,教导处根据常规要求并明确了作业检查项目和统一要求,通过多次检查,了解各任课教师的作业布置和批改情况。对个别问题和教师交换了意见。

  5、组织好每一次考试,认真组织考试事项,审核考试试卷,写出试卷分析,有效客观地反映问题,调整教学。由教导处组织进行试卷分析,分析原因,寻找对策。特别对于成绩下滑严重的班级进行个别指导。

  6.加强学籍管理,认真做好控辍工作,实现零辍学。做好新生的入学工作和在校学生的转入、转出工作,按上级要求做到手续完备,材料齐全。通过电子学籍的形式使其管理体制规范化。

  二、教研组建设和教师业务提高工作

  1、重视理论学习,提高教研组的业务水平。扎实地开展每周的教研活动。教研组在教导处的带领下,精心制定教研活动计划,认真开展教研活动,做到活动有计划,有内容,有实效。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结,并针对存在问题提出解决办法。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

  2、开展校内教师公开课和自评课的活动,通过大量的准备和听课、评课工作增强学校教研组的凝聚力和执教水平,同时锻炼老师的听评课的能力。。

  3、不断督促教师随堂课的落实,通过小规模的组内公开课更有针对性地探讨学科教学中的问题。在教导处的组织下,各项活动开展得也较成功。

  4、通过教学经验交流、作业检查会,让教师取长补短、互相学习、互相提高,进一步加强教师业务素质。

  三、学生活动方面

  1、通过认真组织作文征文活动和手抄报活动,提升学生的写作水平,提升学生的绘画能力和变现能力,丰富校园文化。

  2、通过组织学校学科活动,提高学生的学习积极性。本学期学校有计划地开展了趣味运动会、庆六一文艺演出活动等,有效地丰富了学...

与课后服务工作总结相关的工作总结范文

小学教师课后服务工作总结2022

课后服务工作总结 小学教师课后服务总结

  当我们的工作告一段落的时候,这时候的我们需要写一份工作总结了,那么一份好的工作总结该怎么写呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“小学教师课后服务工作总结2022”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

  小学教师课后服务工作总结2022(一)

  按照上级文件精神,为了切实解决下午放学后家长不能准时接孩子问题,我们学校全面展开课后延时服务。从上学期到本学期在不断优化调整服务方案,不断提高课后延时服务吸引力,激发学生学习兴趣。

  一、作业当堂做,家长再无忧。

  我校的课后延时服务分为两节课,第一节课为作业辅导时间。学生们在校就能完成家庭作业,而且疑难问题在老师的帮助下很快就能解决,回到家无业一身轻,可以更好地放松休息。

  二、游戏变课程,延时也快乐。

  在充分调研的基础上,针对我校活动场地小,学生分布在学校周围的情况,不断优化调整服务方案,不断提高课后延时服务的吸引力、激发学生学习兴趣。利用校本课程“快乐游戏课程”为课后服务抓手,根据不同学段儿童的心理特点,精选益智游戏内容,在室内开展数学游戏课程,比如汉诺塔、九连环、华容道等,在室外开展传统老游戏课程,比如滚铁环、跳花绳、特色翻花绳、拍方宝等。“快乐游戏课程”以游戏促学习,最大限度的利用学校有限的空间,让学生的身心都得到了锻炼。

  除了游戏课程,我校还有丰富多彩的特色社团课程。美术社团、舞蹈社团、合唱队、书法班、快板社团等等,孩子们的特长有了充分展现的舞台。

  三、政策暖人心,家校乐融融。

  我校延时服务以生为本,从孩子角度出发,将服务工作落到实处。孩子们在校学得开心,玩得开心,孩子们说:“以前在家写作业总是管不住自己。写作业总是拖拖拉拉,总被爸爸妈妈骂。现在在学校就完成作业了,不会的题老师也会讲解解决,回家可以轻轻松松玩了。”

  家长们无疑是课后延时服务的最大受益者,他们不必为早接孩子、辅导孩子功课而发愁犯难,学校就为他们解决了后顾之忧家长们感激地说:“多亏了学校,把课后延时服务做得这么好,我们可以安心工作,不用担心孩子的接送问题了。”

  老师们虽然相对增加了工作量但是可以更全面地了解学生,因材施教,更顺利地展开今后的教学工作。课后延时服务就像一剂家校温情的催化剂,使家校关系更加融洽。

  在今后的实施过程中,我校将继续探索具有我校特色的课后延时服务工作模式,以教育温度解决家长后顾之忧,让课后延时服务成为学生喜欢、家长放心、社会满意的民生工程。

  小学教师课后服务工作总结2022(二)

  课后延时服务在我们学校实行xx天了,这xx天每天增加一小时十分钟,除了让我们教师每天的生活更忙碌紧张之外,也有很多其他方面的感受。我需要把发现的问题及时总结下来,进行反思,才能及时纠正错误,让延时服务更有效的实行。

  一、剖析问题

  1.班里孩子作业完成的不同步,有的特别快,有的特别慢,导致我没有认真给一年级的孩子好好读题,很多孩子因为不理解题目意思而写错题,这部分的责任在我。

  2.我给孩子布置作业种类多,讲完一节新课后,作业本上书写拼音、语文学习巩固、写字学习巩固、学练优都需要写。放学后半个小时的辅导作业时间根本不够,我一般从下午自...

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