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关于课题研究工作报告范文(精选12篇)

课题研究工作报告

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课题研究工作报告范文 篇1

  一、标题

  标题的写法一般在原课题名称前加“关于”二字,在原课题名称后加“工作报告”等字样。例如:“关于《小学研究性学习实验与研究》研究工作报告”。其打印格式分两行,位置居中,第一行是原课题题目,要加书名号;第二行是“课题工作报告”。用小二号宋体加粗居中。

  二、正文

  正文由前言和主体(主体由课题研究的目的、指导思想(原则)和研究方法;课题的研究过程;课题的组织与管理三部分组成)二部分组成。

  1、前言部分:主要概括说明所研究的课题是什么课题,从什么时间开始研究,到现在经历了几年。例如:“关于《小学数学新课程标准的网络资源开发研究》研究工作报告”的前言:“我校承担的国家教育科学“十五”规划重点课题《信息化进程中的教育技术发展研究》的子课题《小学数学新课程标准的网络资源开发研究》课题,从20xx年3月开始研究,至今已历时三年。现将研究工作的情况总结报告如下……

  2、主体部分:课题的研究过程是写作的重点。

  (1)课题研究目的、指导思想(原则)和研究方法

  这部分的写作内容与课题研究方案的相关内容基本相同,写作时注意参考相关内容。

  (2)课题的研究过程

  主要写明课题研究方案在执行过程中,各个研究阶段的具体情况。

  ①准备阶段。主要写本阶段做了那些基础性准备工作,包括:课题的选题与论证、研究方案的制订、责任分工、开题会等情况。

  ②研究阶段。主要根据课题研究方案的规定,在各个实施阶段都做了那些工作,包括各个阶段研究的主要内容、基本做法、采取的措施、开展的观摩教学、进行的研讨活动等。这部分在写作时,要注意参照“课题研究阶段性计划”和“课题研究阶段性总结”。

  ③总结结题阶段。主要写取得了那些研究成果(发表的论文、出版的专著、获得的奖励等);研究档案建立的情况;进行结题的组织准备等。

  这三个阶段在课题研究方案中都做了规定,在写课题研究工作报告时要同研究实施过程的具体情况和做法结合起来,真实地反映课题研究工作过程的客观情况。

  (3)课题的组织与管理。主要写整个课题研究过程中,课题组的组建、管理制度及落实的情况、领导的重视和专家的指导情况及经费的投入情况等。

  研究工作报告的结尾,概括介绍课题研究取得的基本经验和尚待进一步研究的问题。

  三、署名和日期

  把报告单位(或个人)名称(或姓名)写在标题的正下方;在文章的末尾右下方注明报告的时间。

课题研究工作报告范文 篇2

  一、课题研究的是个什么问题、主要解决什么问题,为什么要研究这个问题。

  包括问题提出,背景介绍,研究目的,研究意义,理论依据等。

  二、课题怎么研究出来的。包括研究目标,研究内容,研究思路,研究方法,指导思想等。

  这个部分的陈述,要使人感到你在研究过程中,研究目标合...

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课题研究工作报告

小学生自主学习课题研究工作报告 课题研究工作报告

  下面是由出国留学网为您整理的课题研究工作报告,欢迎阅读!

  课题研究工作报告

  20xx年xx月,我校承担了综合实践研究课题《综合实践活动中小学生自主性学习方式的研究》的研究任务,经过两年多的研究,已完成了该课题的预定研究任务,现将研究工作向总课题组汇报如下。

  一、对本课题研究的认识

  自主性学习是对知识经济的挑战,是国际社会比较认同和实践的一种新的学习方式。其本质就是强调学习者能够根据自己的活动能力、活动任务的要求,积极主动地调整自己的活动策略,全面提高自身素养。

  综合实践活动课的产生,对学生的自主性学习提出了新的要求,促使教师转变原有的课程教学观、学生观,寻找到培养学生创新精神和实践能力的方法,进而在各科教学中推进素质教育。培养学生自己发现问题、自主学习、独立思考、主体性地判断以及更好的解决问题的素质和能力;培养学生具有健康的身心、自律意识、关心同情他人的情感与品德,以及与他人合作的能力。

  综合实践活动课作为一种课程其实是将课内与课外、校内与校外、自学与指导结合起来,融开放、引趣、导思为一炉的新型课程,它打破了以课本为中心的单一性,打破了严格意义上课堂教学上的封闭性,它把学生对自然、社会和自身生活中的知识学习和体验放在首位,尊重个性,鼓励创新,这一切都为开展自主性学习提供了最佳土壤。所以本课题,尝试在这一领域做一番积极的探索,期望能在探索过程中,丰富学生的学习方式,让学生为自我个体的发展获取一个开放的生成性的动态过程。

  二、研究工作的具体过程

  (一)建立健全组织机构,全力支持课题研究

  为了确保课题研究的顺利开展,我们将课题研究列入学校的工作计划,成立了以校长为组长的课题研究领导小组,安排参加过国家综合实践活动远程研修培训的主任具体主持该课题的研究工作;接着我们成立了课题研究小组,选拔优秀的骨干教师担任实验教师,按教师个人特长进行具体分工,同时还建立完善的课题制度,如经费保障制度、人员奖惩制度等,从人员与管理上确保课题的研究质量。

  (二)分析整合学校资源,搭建实践活动平台

  20xx年xx月,课题组成员对学校资源进行了分析。我校成立于19xx年,历史较为悠久,连续多年均被评为荣成市教育质量先进单位。近年来学校非常重视硬件建设,加大了投资力度,使教学设施达到了市一流水平,被评为“山东省教学示范校”。除了拥有丰厚的物力资源外,学校还拥有大量的优质人力资源。另外我校的环境资源也具有特殊性,在学校周围分布着荣成市的各大商场、自来水公司、嘉盛乳业等丰富的社区资源。经调查研究,课题组的老师决定充分挖掘利用学校的各种资源开展综合实践活动,与崖头村村委、敬老院、嘉盛乳业、市政公司等单位建立合作关系,在青山公园附近建立了农田生产实验基地,为学生自主学习研究的开展搭建好了校外平台。又在校内建立木工坊、综合实践活动室,让综合实践活动课这一新课程的亮点真正亮起来。

  (三)抓好教师培训,加强教研力度。

  为了使课题研究落到实处,形成特色,我校十分重视师资培...

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