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走与停作文600初中(精选)

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  学如逆水行舟,不进则退,在我们人生的道路上亦不是如此?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“走与停作文600初中(精选)”,仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。

  篇1:走与停作文600初中

  人生就像旅行,越是危险的地方,越是有好风景,人就越想往前走,但是人的精力有限,需要停息片刻,才能更好地前进。

  人生又像一场马拉松赛跑,需要途中补充能量,才能够跑到终点

  现实生活中,很多人在工作之后,感到自己的知识跟不上发展,于是要去进修,这种学习其实也是一种停顿,但是这种停顿是为了今后的工作做得更好而做的短暂停息,是为了今后发展得更快而做的短暂停留。

  回顾历史,战国时期的游说家苏秦,第一次游说没有成功。他的嫂子见他没出息,整天刁难他,但是苏秦知道自己的观点不能打动国王,一定是自己的知识水平不够。于是他忍受哥嫂的刁难,开始“头悬梁,锥刺股”后来终于成功游说秦王成为战国时伟大的纵横家。苏秦在家的隐忍学习,正是人生路上的暂时停顿。这停顿,就好比花儿含苞待放;这停顿,就好比积蓄力量的马儿吃草;这停顿,是为了实现自己理想抱负而做的短暂停息;这停顿,正是为了今后的向前迈进而做的短暂休息

  像这样在人生路上行走中善于停顿的人,何止苏秦一个呢?三国时期的刘备,为了复兴大汉天下,在无路可走的情况下,他只好屈尊在曹操的兵营中种菜,他的短暂停留就是为了“留得青山在,不怕没柴烧”,正是因为他保存实力,才有后来的东山再起。这种停顿是智者的选择。

  人生的旅程不可能总是一帆风顺,总会有坎坷不平的荆棘,要想继续往前走,就要拔掉荆棘,要拔掉荆棘就有可能停顿,从这个意义上来讲,停顿就是调整,停顿就是为了后面走得更好。我们知道,历史上有不少文人,墨客都遇到过人生的荆棘:屈原、司马迁、李白等文豪都曾经在人生的路上停歇过,但是这样没有影响他们追求自己的理想,追求自己的人生目标。他们的停顿,是因为小人的加害,国君的昏庸;他们的停顿,是为了自己和他人走得更好;他们的歇息、他们的停顿,是为了实现更加远大的目标。

  因此,我们可以说人生路上的停顿就是为了走得好,走得远,走得更加潇潇洒洒!

  篇2:走与停作文600初中

  这里是繁华地带,有六路公交车、多趟旅游专线经过,整日车水马龙,川流不息。

  南北马路的一侧,跪坐着几个人。他们或举着各色各样的牌子或面前摆着一张写满毛笔字的大纸,那上面痛述着他们悲惨的童年与不幸的遭遇。他们身体残缺不全,衣衫褴褛,有的还抱着可怜的孩子,一副落魄的样子,与匆匆通过的时髦的年轻人形成了像一捧大米与一把赤豆那样差别分明的对比。

  这个地点,似乎不是某个管理部门指定的。他们来到这里,是一种无言的默契。他们希望这个繁华的市中心的拥挤的人流能够带给他们更多的关怀,更多的理解,以及更多的生活必需收入。但也许是他们身后的一片幽暗的竹林,微风拂过,总响起竹叶阴森恐怖的沙沙声。人们总是突然加快了脚步,找了魔一般地双眼一下没了神,麻木的盯住前方,生怕再多站一秒就要丢了魂儿似的,看也不看他们一眼,疾步向前走去,仿佛他们身上沾染了某种可怕的瘟疫一样。

  他们似乎不属于这个城市,城市也似乎无情地抛弃了他们。生活规定好的身份使他们很难有城里人的高贵神情和傲慢态度。但他们需要填饱肚子,需要生存。因此,目光里总免不了几分恳切,几分讨好。

  人群中,一对情侣停下脚步。女的甜蜜地依偎在男的...

与走与停相关的初一作文

中考零分作文赏析:车站一瞥,走与停

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  中考零分作文赏析:车站一瞥,走与停

  夜幕降临,华灯初上的时候,街边一排洗头房无疑成为光怪陆离的都市以唯一的一抹亮色,一点温馨。我酒足饭饱后,站在人头攒动的夜市旁,望着临近的洗头房,心中不禁泛起阵阵感慨:它们卑处一隅,绝不炫耀,毫无所求,只知奉献,精巧别致的房间透露着橘红色的,以一种柔和暧昧和都市里华而不实的霓虹灯苍白刺眼的路灯对峙着,争辩着,以无言的行动响应着国家节约型**的号召。周围尽管一片杂乱喧嚣,但它的门面布局仍是那么古色古香,让你不由得驻足停留,细细欣赏。传统的对联式门框在这里复现:上联:按摩,下联:休闲,横批:美容美发,将中国风的精髓发挥得淋漓尽致。洗头房内不时传来形象代言人任贤齐的歌声:“ 我让你依靠,让你靠,没什么大不了”,更增添了几分文化气息。一切的特色让街边那些大楼广场黯然失色。

  倚门站立着几位年轻的姑娘,身着复古的服饰,仅以一片红花布遮住前胸,让我想起远古人民的伟大。她们脸上挂着诚挚的笑容,洋溢着扑面而来的热情,召唤鼓舞着沿街的革命**,不管是满身酒气的大款,满脸疲惫的民工,还是稚气未脱的学生,都一视同仁,毫无偏见,在这个孤寂的夜晚去温暖他们那冰冷空荡的内心,敬业的精神让我不禁肃然起敬。看着看着,我的眼里闪出了泪花,脑海中想起了貂蝉,李师师,秦淮八艳,想起了舒淇,李丽珍,杨思敏,想起了刚刚离我们而去的人民艺术家饭岛爱,以及为事业鞠躬尽瘁死而后已的武藤兰**,尽管她们分工不同,但没有高低贵贱之分,同样日日夜夜挥汗如雨地工作,在灵与肉的碰撞中,在吆喝呻吟中体验着劳动的光荣和快感,在频频出入洗头房的人群中,我惊讶的发现了几张极为熟悉的面孔,那不是李书记,张局长,赵主任一行嘛,跟在他们身后的是刚刚提拔的刘干事,白天任劳任怨,以干事为己任,夜晚仍不忘发挥余热,深入洗头房继续干事。这些可亲可敬的领导干部们舍小家,为大家,含泪抛下独守空房的妻子,两眼张望的老人,三过家门而不入,淡泊名利,避开群众们关切火辣的眼光,不辞辛劳,穿街走巷,从群众中来,到群众中去,用自己的爱心感染着**底层,和洗头房的小姐通宵奋战,彻夜长谈,从金瓶梅到春梅腊梅,从票子到马子、×子,检验着精神文明建设的成果。看在眼里,我热泪盈眶。好一派官民情同鱼水,难舍难分!

  夜色渐沉,洗头房的灯逐渐暗了下去,我知道领导和小姐之间的探讨切磋会正在召开。想到这里,我陡增生活的信心和勇气,也默默祝福他们保重身体。

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中考零分作文:车站一瞥,走与停

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  中考零分作文:车站一瞥,走与停

  1、西歧车站。

  纣王仗着自己开的是宝马,连续撞死了比干、商容等德高望重的知识分子,引起公愤。周武王就开上崭新的奔驰,要去跟纣王的宝马飚车。

  车开到西歧车站,以前给宝马做零配件供应,后来跑到武王这儿来领养老金的伯夷和叔齐俩兄弟,就拦住了武王的车,说,大王,和宝马飚车,应该是女娲开法拉利去飚,跟你有什么关系呢?你分明就是想借机自我炒作,要是你非得去,我们俩再也不花你的钱了。武王不听,伯夷和叔齐真的就义不食周粟,后来因为想偷吃鹿肉饿死在首阳山。

  2、 函谷关车站。

  老聃是成名已久的大学者,常常到电视台做做访谈、开开讲座什么的。这些曰子,受一些单位之约,老聃骑着青牛,在一堆粉丝的簇拥下,一路游山玩水一路讲学,说是要探询文化苦旅。

  这一天,老聃来到了函谷关。函谷关是文学新生代作家关尹喜的根据地,关尹喜是偶像派作家,喜粉无数,因此名人很旺。关尹喜本人是个赛车手,对老聃骑青牛造访也颇有不快,言辞之间,颇有怠慢。老聃是大学者啊,加上这么多粉丝看着,电视台又直播,脸上有些挂不住,就批评了几句。关尹喜破口大骂:春秋是个 P,谁也别装B。说完拂袖而去,把老聃的道德经随手就丢到了厕所。老聃也回骂了几句,并发誓不在函谷关讲学,就此出关而去。

  3、易水车站。

  燕国太子丹,曾经在某大学做讲师,在大学教授成群的情况下,他却久久不能提拔,心里颇为郁闷。原来太子丹不知道,教授除了要会教书,还得会一样武将技,比如有的教授会嫖娼,有的教授会在女学生身上讲课,有的教授会说“贫富悬殊应该进一步加大”这样的惊人之语,太子丹却一个也不会,最后无奈,悻悻而下海。

  太子丹是一国太子,做生意自然好赚,很快就有了自己的集团,还上了市。但是多年以前的愤懑还不能平息,于是雇佣了全国第一才子——荆轲,让他去上大学以便留校任教,将来再请自己去讲课,好好羞辱那般教授。

  荆轲走的时候,他的好朋友高渐离送他,到了易水车站,高渐离几筑,荆轲和而歌:风萧萧兮易水寒,壮士高考去兮不复还。士皆瞋目,悲从中来,怒发上冲冠。

  4、垓下车站。

  项羽出去打工,一直想在自己打工的楚地买栋房子,好把家乡的媳妇接过来。谁知房价一涨再涨,工资却一直原地踏步。相思之情难熬,可是自己连个住地儿都没有,去酒店吧,一来太贵,二来怕被抓。这一年,项羽狠下心,自己租了个小屋,高兴得不得了,立马就要媳妇过来。

  媳妇坐火车,项羽早早的就到垓下火车站去接他。到了售票窗,项羽想买张站台票,一摸口袋,钱包没了。再一摸,刚买的新衣服被划了老大个口子。

  懊丧不已,幸好媳妇顺利到达,二人一阵热吻,然后手拉手高高兴兴去坐车,刚到出站口,一堆人凑过来,介绍旅社的,卖迷幻药的,拉客坐车的,搅得俩人动弹不得。正拥挤的当口,一伙人从旁边窜出来,将项羽手上的行李抢下就走。项羽一惊,拔腿就追,身后传来连声惨叫,回头一看,媳妇的耳环什么的都被硬生生的扯下,血流如注。项羽大惊失色,赶紧过去照顾,一边拿出手机打110报警,结果边上一人手起刀落,项羽的手机应声落地,惨叫之中,一只手也掉在了血泊中。

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与走与停相关的中考作文

高中高二作文700字:走与停

走与停 高中高二 700字
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本作文是关于高中高二700字的作文,题目为:《走与停》,欢迎大家踊跃投稿。

高二作文


 这时,两个人来了这里,一个是阿昌,一个是阿新。来源:作文网他们两人是情同手足的挚友,他们一起出来闯荡世界,渐渐地,两人漫漫的旅途中,积累了一定的财富。恰好,他们来到了这片美丽的树林。 
 两人同时被树林优美的景色所深深吸引,阿新更是幻想好了用自己所积累的财富在这树林中建房、安家。于是他毅然地对阿昌说:“朋友,我就在这儿住下了,如果你愿意,与我一起在这树林中做个伴;若不愿意,我也不勉强你,我会衷心祝愿你一路顺风!
”阿昌思索起来:在这世外桃源安个家岂不逍遥快活,如果我就此停下,万一前途有巨大的财富我岂不错过了!
管它呢,我还是继续走吧!
 
 于是,第二天一大早,阿昌便辞别阿新,走进了那条幽深的小路。 
 谁料想,前途并不像阿昌所想象的那么平坦,反而到处都是荆棘,到处都是泥泞稍不留神,便划出一道道血口子以及满身的污秽。而阿昌的包袱也被秃鹰给叼走了,又累又饿的他开始想放弃了,正欲转身回去,但又转念一想:说不定财富就在前面,而我此时放弃,岂不与它擦肩而过,从而遗憾终身。于是,阿昌靠吃野果、喝山泉而艰难地向前探寻 
 就这样过了年 
 “哦,我找到了,我找到了!
”摆在阿昌面前的是足足有余吨的黄金,以及不计其数的钻石、珠宝还有巨大的四字箴言:前进,行走。终于,阿昌成功地找到了闻名遐尔的“世纪宝藏”,因而衣锦还乡。 
 当他又来到那片依旧美丽的树林找寻他的伙伴时,阿新已经变得奄奄一息,原来,阿新在树林里建了房后,没有努力上进,整天坐吃山空,最终财富挥霍殆尽,落得穷困潦倒、疾病缠身的下场。在生命的弥留之际,阿新泪流满面地说:“枉我平素如此精明之人,竟不懂唯有“前进,行走”才会成功地道理。”最终,阿新带着他一生的悔恨而步入了天堂。 
 故事完了,但它给人的启示却源源不断。不错,正如那四字箴言所说:“只有前进才会成功,只有行走才会胜利。” 
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初中初二作文800字:走与停

走与停 初中初二 800字
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本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《走与停》,欢迎大家踊跃投稿。

走与停 江北区第18中学 初二2班 孟儒名 人生有无数条道路,有时我们停下脚步,犹豫、彷徨;有时我们又迈开大步,坚决、果断。我这里有一个故事,听了之后,或许对走与停有新的见解。
在黄色的树林里有一条羊肠小道,那么幽静,荒芜,时时冒出的野草更添几分神秘与凄凉。
这时,两个人来了这里,一个是阿昌,一个是阿新。他们两人是情同手足的挚友,他们一起出来闯荡世界,渐渐地,两人漫漫的旅途中,积累了一定的财富。恰好,他们来到了这片美丽的树林。
两人同时被树林优美的景色所深深吸引,阿新更是幻想好了用自己所积累的财富在这树林中建房、安家。于是他毅然地对阿昌说:“朋友,我就在这儿住下了,如果你愿意,与我一起在这树林中做个伴;若不愿意,我也不勉强你,我会衷心祝愿你一路顺风!
”阿昌思索起来:在这世外桃源安个家岂不逍遥快活,如果我就此停下,万一前途有巨大的财富我岂不错过了!
管它呢,我还是继续走吧!
于是,第二天一大早,阿昌便辞别阿新,走进了那条幽深的小路。
谁料想,前途并不像阿昌所想象的那么平坦,反而到处都是荆棘,到处都是泥泞······稍不留神,便划出一道道血口子以及满身的污秽。而阿昌的包袱也被秃鹰给叼走了,又累又饿的他开始想放弃了,正欲转身回去,但又转念一想:说不定财富就在前面,而我此时放弃,岂不与它擦肩而过,从而遗憾终身。于是,阿昌靠吃野果、喝山泉而艰难地向前探寻······ 就这样过了1年·····本文 摘 自教育文摘 · “哦,我找到了,我找到了!
”摆在阿昌面前的是足足有100余吨的黄金,以及不计其数的钻石、珠宝······还有巨大的四字箴言:前进,行走。终于,阿昌成功地找到了闻名遐尔的“世纪宝藏”,因而衣锦还乡。
当他又来到那片依旧美丽的树林找寻他的伙伴时,阿新已经变得奄奄一息,原来,阿新在树林里建了房后,没有努力上进,整天坐吃山空,最终财富挥霍殆尽,落得穷困潦倒、疾病缠身的下场。在生命的弥留之际,阿新泪流满面地说:“枉我平素如此精明之人,竟不懂唯有“前进,行走”才会成功地道理。”最终,阿新带着他一生的悔恨而步入了天堂。
故事完了,但它给人的启示却源源不断。不错,正如那四字箴言所说:“只有前进才会成功,只有行走才会胜利。” 指导老师:杨丽娜...

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初中初一作文650字:一张一弛 走与停

初中初一 650字
作文标题: 一张一弛 走与停
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《一张一弛 走与停》,欢迎大家踊跃投稿。

风吹了,停下来,看到的是那挥汗如雨的农民的微笑。
  雨停了,停下来,看到的是另一种景物的诞生。
  人走了,停下来,看到的是自己一生的漫长之路。
  当我们来到这时世界上,必学的就是要走人生路,不让自己盲目自己的眼睛而选错了路。这时候,我们就要停下来回想自己所走的路,回想前人走的路。给自己前进的路上开好路灯,铺平马路,这样知道张驰才可以走好自己的路。
  人生要走好,就在于知道张驰:要走走,要停停。
  当孔子奔跑于它国之间,推广自己的思想劳而无功是,停下来了,思考自己,给自己开创另一条路,停后不久,继续走自己选的路。终于让“儒学”的经典在中国根深蒂固,影响至今。
  当魏征感到做道长不能实现自己的抱负,停下来,去思考自己的前程,他选了给李建成做军事,知道李建成无天子之命又停下来思考自己,最后去做李世民做军事,终于演绎了“贞观之治”,才有了李世民在其死痛哭的场面和心声:朕失了一面镜子。
  当刘基帮助朱元璋建立了天下,他停下来了,思考自己和朱元璋能在一起。他认真分析了,他不能做二二个韩信,而去隐居,才保一命。
  这些人之所以能伟大就在于他们走走停停,一些人之所以失败就是因为他们一味向前走,不停。
  像李斯他就没有停下来,陶醉于成就之中。若他帮助秦始皇一统中国后继续仁道,没有焚书坑儒之灾,也没有孟姜女哭长城的神话;那他也不会在秦始皇死后,虽身为一国只相却难逃赵高之手,还落了个千古罪人。
  项羽不也是这样,落了个乌江自刎。
  这些人都是只管走,不停,才落了个惨局。
  其实我们学习不也是这样。当我们学累了,是否停下来去望天空,呼吸新鲜空气,使大脑得到洗礼。这样我们会学的更轻松,更愉悦。
  所以,在我们走路时,一定要停下来,去总结自己的过去,构想自己的明天,这样我们才能更好地走好自己的人生路。
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高中高三作文2300字:“走”与“停”写作指导及实例

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作文标题: “走”与“停”写作指导及实例
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本作文是关于高中高三2300字的作文,题目为:《“走”与“停”写作指导及实例》,欢迎大家踊跃投稿。

“走”与“停”是生活中常见的现象,其内涵十分丰富,可以引起我们对自然﹑社会﹑历史﹑人生的种种感受联想和思考。请以“走”与“停”为话题写一篇文章。
  要求:①所写内容必须在话题范围之内;②题目自拟;③立意自定;④除诗歌外,文体不限;⑤不少于800字;⑥不得抄袭。
  写作指导:  ㈠这是一个关系型话题作文,“走”与“停”是对立统一的两个方面。考生若单写“走”或单写“停”,最终在立意上都将不符合要求;若两者平分笔墨,又很难在800字内诠释透“走”与“停”的内涵,使文章出彩;惟有两者中侧重一方面兼顾另一方面方能笔力集中,见解独到,考生尽可各显神通。
  ㈡生活中“走”与“停”的现象:大自然中四季的轮回,植物的春华秋实,动物的春惊冬蛰,人的“日出而作,日落而息”等;社会中交通的绿灯行红灯停,城市发展的环保与经济增长,教育的素质与应试,文艺的保守与创新等;历史中分久必合,合久必分,治与乱的交替;人生中学业的张弛有度,生理的生老病死,仕途的进与退,事业的成功与失败,毅力的坚韧与望而却步等。所有这些都是“走”与“停”的具体展示。
  ㈢“走”与“停”引发的感受和思考:①生理上“停”是为了走得更好。停,是留下的疲惫;走,是捎上的轻松与安宁。②仕途上面对名利过分留恋的停,淡泊远离的走,一停一走是人生智慧的闪光。③事业上面对挫折不要丧失斗志,不要停滞松懈,而要坚信“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,必要时的停,是为下一步怎样走做好准备。④城市发展上面对经济增长不可忘记停下脚步审视辉煌的代价,应注重生态与经济的协调,人与自然的和谐。⑤文艺上一味崇洋的“走”在公众心里只留下停,不妨驻足停一会儿,因地制宜。我们需要的不是惊险刺激,而是精神的共鸣,民族的灵魂。总之,当走则走,当停则停。它直接导向了你我的人生,走是奋斗不止的过程,而停是一种历经大风大浪后的心境。走是停的前提,而停是走累了后时的慰藉。正确的走与停,会让你用理性的画笔为自己挥洒出浓重而精彩的一笔!
  以上三点,旨在帮助考生审题立意,打开思路,然后去粗存精,找准一点,展示自己的个性和才情,用自己独特的眼光去观察生活,去诠释生活;用自己独特的思考去构思文章,用自己独特的语言去表达自己对生活的哲理。
  例文:  走之智,停之悲  赵颖  天空中,一颗流星滑过。范蠡拿起酒杯,喝了一口,心想:又一个大臣被杀了,不知是谁。
  想当年,吴王夫差攻打越国时,勾践是何等紧张,但还是难逃被灭国的危险。勾践沦落到为夫差洗马,而西施,唉,那么年轻鲜活的生命,却被作为礼物送给夫差,供其玩乐。要不是那一个个谋臣策士,还有那些骁勇的士兵,哪有他勾践的今天?只怕他还睡在柴草上,每天用舌舔那比黄...

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高中高一作文900字:走与停

走与停 高中高一 900字
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初中初一作文750字:走与停

走与停 初中初一 750字
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《走与停》,欢迎大家踊跃投稿。

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刘禹锡说:“千淘万路虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”然而现实生活中真是这样的吗?那可不一定,就算巨轮上的帆任凭它再顽强,再牢固也有被狂风袭卷的时候。人生亦如此,若沿着自己的路走下去,只能说明你的毅志力比较顽强,并不代表你一定能成功。所以有时候选择停止也是好的。   《开心辞典》中曾有这样一幕:一青年在答题台上答题,他怀孕的妻子在观众席上静静地等待着他胜利的佳音。然而当他顺利闯过三关时却选择放弃。这种情况是罕见的,因为在小丫的主持下选手对她的“继续吗”回答总是肯定的,可那位青年却出乎所有人的预料坚定地说出“停止”两字。正当观众那些冷嘲热讽朝他泼去时,却被他在小丫面前的回答征服了。小丫问;“如果你的孩子将来问你为何不勇往直前,你怎么回答?”“有些事情并不一定要到达终点,停止可能获得更多。”“那如果你的孩子只考了80分就不上进了,你怎么教育他?”“我会说:‘你若尽了最大努力,那我不怪你。’人生并不一定要走到最辉煌的顶峰,关键是要享受走的过程。”就是他的这两次回答博得了轰隆隆的掌声,得到了来自观众心灵最深处的敬佩。 来自:作文大全  倘若你爬山,累了就停下来,先享受一下千尘绿浪的清幽,郁郁葱葱的野花野草,感受一下另类的幸福,再继续攀登,那“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉便油然而生了,那种豪情壮志也体会到了。但如果你累了还继续攀登,那到达山顶就困难了,说不定还会让你因累而窒息。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  所以,有时走走停停也是一种良策。即便有倒下的时候那也只是躯壳,只要坚持不让意志倒下。因为意志倒下是最可怕的。或走或停在于己,只要你把自己当作帆,那就依实力而行吧!毕竟过程才是最重要的。失败时别忘了:帆也有倒下的时候,不过就是自己停在那歇了口气罢了。等气歇够了再走也不迟啊!说不定走得更快。  《走与停》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学四年级作文800字:走与停

走与停 小学四年级 800字
作文标题: 走与停
关 键 词: 走与停 小学四年级 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 小学四年级
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人生有无数条道路,有时我们停下脚步,犹豫、彷徨;有时我们又迈开大步,坚决、果断。我这里有一个故事,听了之后,或许对走与停有新的见解。在黄色的树林里有一条羊肠小道,那么幽静,荒芜,时时冒出的野草更添几分神秘与凄凉。这时,两个人来了这里,一个是阿昌,一个是阿新。他们两人是情同手足的挚友,他们一起出来闯荡世界,渐渐地,两人漫漫的旅途中,积累了一定的财富。恰好,他们来到了这片美丽的树林。两人同时被树林优美的景色所深深吸引,阿新更是幻想好了用自己所积累的财富在这树林中建房、安家。于是他毅然地对阿昌说:“朋友,我就在这儿住下了,如果你愿意,与我一起在这树林中做个伴;若不愿意,我也不勉强你,我会衷心祝愿你一路顺风!
”阿昌思索起来:在这世外桃源安个家岂不逍遥快活,如果我就此停下,万一前途有巨大的财富我岂不错过了!
管它呢,我还是继续走吧!
于是,第二天一大早,阿昌便辞别阿新,走进了那条幽深的小路。谁料想,前途并不像阿昌所想象的那么平坦,反而到处都是荆棘,到处都是泥泞······稍不留神,便划出一道道血口子以及满身的污秽。而阿昌的包袱也被秃鹰给叼走了,又累又饿的他开始想放弃了,正欲转身回去,但又转念一想:说不定财富就在前面,而我此时放弃,岂不与它擦肩而过,从而遗憾终身。于是,阿昌靠吃野果、喝山泉而艰难地向前探寻······就这样过了1年······“哦,我找到了,我找到了!
”摆在阿昌面前的是足足有100余吨的黄金,以及不计其数的钻石、珠宝······还有巨大的四字箴言:前进,行走。终于,阿昌成功地找到了闻名遐尔的“世纪宝藏”,因而衣锦还乡。当他又来到那片依旧美丽的树林找寻他的伙伴时,阿新已经变得奄奄一息,原来,阿新在树林里建了房后,没有努力上进,整天坐吃山空,最终财富挥霍殆尽,落得穷困潦倒、疾病缠身的下场。在生命的弥留之际,阿新泪流满面地说:“枉我平素如此精明之人,竟不懂唯有“前进,行走”才会成功地道理。”最终,阿新带着他一生的悔恨而步入了天堂。故事完了,但它给人的启示却源源不断。不错,正如那四字箴言所说:“只有前进才会成功,只有行走才会胜利。” 《走与停》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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