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走进初三作文600

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  还记得我第一天走进中学时激动的心情,不过转眼,如今,我就走进了初三。踏入了初三的门槛,我一边感叹时光的的飞逝,一边也在为即将迎来的中考焦虑。

  初一初二,我的学习成绩在班级上并不出众,只是稳居中位,难有前进,也没有后退。之前,我还没有为我的这个成绩而感到焦虑,可是现在进入了初三,讲台上的老师不时的就向我们这些同学提及中考,这一堂考试意味着我们是否能进入一个心仪的高中,更甚至也关系到我们以后能否考上心仪的大学。

  进入初三,班上的同学们明显就没有了之前那样的懒散不成调。首要的变化就是课堂上安静了许多,以往不喜欢听课的同学在这时也竖起了耳朵,认真的听讲。这种变化,老师看在眼里,我们同学也感受在心里。

  走进了初三,似乎我们无形之中就长大了不少。初三开学不久,班主任就要我们每一个人为自己定下一个目标,这个目标将是我们接下来日子里指引我们前进的方向,也是我们向前奋斗的动力。一次考试下来,班上同学们的排名就有了许大的变动。不像之前每逢一次考试,有变化的排名就是那么几个,其余同学的排名大都没有什么变化。用老师的话来说就是,这是一个好现象,说明我们同学间的竞争真正开始了。

  是的,真正的竞争开始了!一进入初三,留给我们的学习时间可就不多了。日子一天一天的走过,初三也将转瞬即逝,我想就像我现在记忆中我进入中学的那一天一样,感觉就像是昨日,时间的流逝之快让人猝不及防。

  初三,我将珍惜每一分每一秒,用尽我所有的精力来度过每一个学习的日子。


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  【走进初三作文600字】

  离开学仅仅只有四天了,我即将步入初三的学习。初三的挑战,我能否一关一关的通过,一关一关的取得胜利。我希望在自己充分的准备下轻车熟路。

  初一、初二的日子浑浑噩噩,不知是怎样过来的,现在回想起来的只有考试前玩耍的笑容和考试后对自己的遗憾。

  已经补习了一个半月,这一个半月我学到了什么?自己的成绩能更上一层楼么!我的各方面,德、智、体、美、劳,还是那么的优秀么?我能开始挑战这即将步入的初三么?

  初三是怎样的生活?是高兴?快乐?还是难忘?我想还会有奋斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老师总是说:“人生能有几回搏,搏一搏,对自己也有好处!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益无弊!

  可是总是这样想,总是这样的下定决心,几天之后还是恢复到原来的样子!妈妈总是说我,可我也着急,想学又学不进去,经过一个半月的补习,感觉自己有些爱好数学,它使我产生了兴趣,希望我对这种兴趣能维持下去,不会半途而废!

  即将步入初三,希望自己能更进一步,改变自己,让自己努力的学习,希望能考上好的高中!自己不要遗憾和失望!!!

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  白驹过隙,仿佛就在眨眼之间,“初三”,这个曾经是那么遥不可及的字眼,如今却已是触手可及了。过完这个暑假,我就是一个正式的初三学生了。

  说到初三,不知怎的,一种说不出的感觉从心底溢处,心情也不知为何低沉了。其实我知道我在感慨时光的流逝,感慨自己的过去,在为初三的生活忧愁。在初一初二时,我曾迷茫过,我更奋斗过。如今这一切变成了回忆,即将在脑海里游荡的是初三生活,真的太快了!初三啊!我该怎样度过啊?

  步入初三,首先带给我的是惊慌与彷徨。惊慌的是自己能否考上理想的高中?彷徨的是自己要怎样做才能更好地在初三这一如火如荼的日子里把握好自己,从而使自己顺利地考上理想的高中?

  步入初三,会少一点幼稚,多一点成熟。不像以前那样天真、贪玩,整天沉浸在自由之中,而现在只想把自己关在房间里读一些名人名著,欣赏那书中的乐趣,探索知识奥秘。看累了,在操场那赤红的跑道上肆意奔跑,在幽静的小径上欣赏大自然的美妙。心里总有一种长大的感觉在牵引着我。啊!也许这就是长大的感觉吧!

  步入初三,要少一份软弱,多一份坚强。总是在挫折中战胜自我,超越自我,用坚强去打败软弱。虽然走进初三是很艰苦的,但在艰苦中也能尝到成功的喜悦,不管未来的梦想是否会实现,我都会走好每一步。

  步入初三,更加需要锐不可当的激情和不言弃不放弃的坚定和冷静,需要沉下心来,认认真真地把自己的全部精力投入到紧张的学习中,不着急,不浮躁,特别是对于自己不太拿手的数学,要投以更多的精力,去钻研,去探索。

  步入初三,我内心还存有一份高兴与不舍,高兴自己迈入青少年的门槛,走向成熟,不舍的自然是学习三年的青青校园和三年陪伴的同窗好友。这一年,我将更加珍惜和校园,同学在一起的时光,铭记校园的杨柳依依,珍惜同学间的真挚友谊。

  步入初三,我惊慌、彷徨、高兴、不舍……百般滋味在心头,但面对我人生中的第一个重要的转折点,内心中最多的是期待,明年的六月,就是我驰骋的战场,到那时,看我怎样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”!

  【走进初三作文600字】

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