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我的身体教案反思系列

身体教案反思

  一个好老师会在每一节课前精心准备,身为老师,常常需要根据教学进程来编写教案,编写教案要做到“三研”,力求“五戒”,实属不易。你有收集过优秀的教案吗?相信你应该喜欢小编整理的我的身体教案反思,供你参考,希望能帮到你。

我的身体教案反思 篇1

  主题的产生与说明:

  对于中班的幼儿来说,对自己的各方面都有所关注了,如对自己的身体,对自己与别人产生许多的好奇和兴趣。在幼儿的谈话中,有意无意说到了自己的身高,自己与别人的性别等,而且对这些非常感兴趣。因此,就有了主题活动“我们的身体”。

  在这个主题背景中,让幼儿能进一步的了解人体每一部分的用处和每一部分之间的联系,也让幼儿知道自己与别人不一样的,世界上没有两个一样的人。另外,我们结合冬季的天气特点把主题活动从身体扩展到运动,于是我们又有了“运动身体”这个主题。运动,是生命与火力的外显特征。运动所表现出的力量、姿态、灵敏------使健与美得以和谐统一。幼儿对人体运动、动物运动有着浓厚的兴趣(有些孩子对后者甚至达到痴迷的程度)。运动,又促进身体发育、增强体质的重要手段。从小爱运动,养成良好的运动习惯将收益终身。孩子天生好动,我们的身体是怎么动的?蚂蚁、蚱蜢、小鹿、小鸟又是怎样动的?在探索和常识中,孩子门可以获得丰富的身体经验和运动经验。他们发现人和动物都会运动,运动可以促进健康;身体运动和控制身体是多么有趣,它为发展感知觉、想象力、创造力等方面提供了良好的机会。与此同时,幼儿对自我的认识也逐渐建立起来,他们能从运动中获得满足感、愉快感和成功感。

  主题活动的目标:

  1、认识身体主要部分的外部特征,体验他们的作用。

  2、运用测量及比较的方法,体验自己在长大,并为自己长大而高兴。

  3、了解身体各个部位都会活动,会保护自己的身体。

  4、知道我是人群中的一个,体验和大家做朋友的快乐。

  5、尝试用不同的方式表达自己的情绪,学习根据同伴的表情调节自己的行为。

  6、引导幼儿能连贯清楚地表达自己的愿望,能认真地倾听他人谈话,不插嘴。

  7、引导幼儿学习使用多种绘画工具和材料,大胆表现运动中的人和动物的身体。

  环境创设

  1、在墙面布置一幅有关幼儿运动着的动作的图片。

  2、班级放置人体模型,供幼儿探索。

  3、和幼儿共同设置班级运动会的项目表、报名表。幼儿自由报名参加班级运动会。

  4、有意识地在室内放置一些圆形、椭圆形、半圆形的物体。

  家园共育

  1、请家长与幼儿一起收集有关人体的资料。

  2、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子晨练、远足等。

  3、和家长一起共同为班中的肥胖儿陆思越、包怡婷制定合理的食谱,鼓励他们积极参加体育锻炼。

  4、请家长配合引导幼儿观看一些体育比赛。

  5、多与孩子开展一些创造性的肢体表演活动。

  6、能与孩子一起开展一些手指、手影游戏,激发孩子对手影的兴趣。

  7、能与孩子开展体育锻炼,积极参加班级运动会,争取在运动会中友好的表现。

  主题活动反思:

  通过学习《指南》,教师逐渐懂得了在实施课程计划时,应善于发现幼儿喜欢的、感兴趣的事...

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