辛弃疾水龙吟

??绿天点落轻流，孤星淡月西窗瘦。??画帘半卷，清晖疏影，沉香褐兽。??一印红痕，两弯青黛，茫茫长宿。??枕黄梁已醒，夜消未尽。??无聊数，三更漏。????最怕光阴无度，动新愁，绵如醇酒。??山间树老，鬓边黄发，思如残藕。??欲上层楼，天凉秋好，几行烟柳。??对风尘不诉，旧诗记在，仲秋重九。????注：绿天，芭蕉的别称。

??水龙吟·梦登山吟??青山待我登临，晓光挥手徕行客。??芳林未醒，烟霞半卷，幽溪浓隔。??扶径斜生，一分凌草，两分凌石。??啸声惊翠影，更投远处。清愁绝，飘然立。????追忆柔情形迹。又佳梦、频来相袭。??相思入酒，醉中犹见，桂华清质。??便是归来，小园零落，怅人颜色。??陌前桃、发得三三五五，会当相识。????水龙吟·邂逅幽香??幽香何处飘来，暮春过后千花落。??整衣夜觅，孤城正寂，月华萦阁。??曲巷迂回，微灯分道，只凭余脉。??正徘徊欲去，一池碧水。朦胧影，微红萼。????非是他年芍药。但仙子、知卿相若。??风来细语，断肠轻诉，和谁曾约。??偏这相逢，三更时候，客心如泊。??道明朝、好景如同梦境。不如忘却。

??笑看四海祥云，遍传圣火神州陆。??千年盛会，古今同梦，激情竞逐。??一路风雨，红旗守护，世人争瞩。??更傲冰斗雪，熊熊惊艳，直飞上，珠峰矗。????愤望藏疆台海，却教人，冲冠嗔目。??些魔小丑，跳梁乱舞，称孤道独。??远隔重洋，闲人狂语，漫评时局。??喜和谐融合，堂堂中国，怎能轻辱！

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　　学习目标

　　1、知道词的大致意思。理解领悟诗意，学会有感情朗读古诗，把握作者的思想之情，想像古诗所描绘的画面，背诵古诗。

　　2、能有感情地朗读并背诵古诗。

　　学习重难点 比较两首词的异同。

　　一、自主预习，认真准备

　　1、文学常识填空：

　　(1)。苏轼，字 ，号 ， 是 代著名文学家、书画家、散文家和诗人。 派代表人物。他与他的父亲苏洵(1009～1066)、弟弟苏辙(1039～1112) 皆以文学名世，世称“ ”;与汉末“三曹父子”(曹操、曹丕、曹植)齐名。他还是著名的“唐宋八大家”之一。请你写出“唐宋八大家”，他们是：

　　2、解释下列词语的意思。

　　无人惜从教坠： 抛家傍路：

　　萦损柔肠： 落红难缀：

　　3、写作背景

　　这是一首非常有名的咏物词。章质夫，福建蒲城人，是苏轼的同僚和好友。他作有咏杨花的《水龙吟》，苏轼的这一首是次韵之作。依照别人词的原韵，作词答和，连次序也相同的叫“次韵”或“步韵”。苏轼在一封给章质夫的信中说：“《柳花》词妙绝，使来者何以措词。本不敢继作，又思公正柳花飞时出巡按，坐想四子，闭门愁断，故写其意，次韵一首寄云，亦告以不示人也。”

　　一般认为这首词作于公元1087年(哲宗元祐二年)，时苏轼与章同在京城，交往频繁。但信中提到章质夫“正柳花飞时”出任巡按，则与公元1081年初夏(史料记载为神宗元丰四年四月)章出为荆湖北路提点刑狱的经历及季节特征相吻合。故定为公元1081年(元丰四年)更为妥当，时为苏轼因“乌台诗案”被贬黄州的第二年

　　4、背会这两首词。

　　三、自主探究，合作交流

　　1.这首词抒发了作者怎样的感情?赏析“细看来，不是杨花，点点是离人泪。”

　　2.苏轼《水龙吟》写杨花另辟新境，反复诵读，体会与章词相比其新妙之处。

　　四 、当堂练习，检测固学

　　1、填空

　　《水龙吟 次韵章质夫杨花词》作者 代文学家 ，号 。文中画龙点睛的诗句是 .还能写出描写愁的古诗词吗

　　2、阅读下面古诗 , 按要求回答问题。

　　过零丁洋 文天祥

　　辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星。

　　山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍。

　　惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。

　　人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青。

　　⑴诗中第二联 ,运用比喻的方法 ,将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散,无可挽回,以“雨打萍”比喻 ________

　　⑵对尾联“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。

　　3.我国有许多成语来源于寓言故事。请写出与下面这则寓言故事相应的成语及故事寓意。(提示：寓意可...

　　南宋·辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》

　　楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会、登临意。

　　休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪?

　　水　龙　吟

　　作者：苏轼

　　次韵章质夫杨花词

　　杨花像花，又好像不是花，也没有人怜惜，任由它飘坠。离开了树枝，飘荡在路旁，看起来是无情物，细想却荡漾着情思。它被愁思萦绕，伤了百折柔肠，困顿朦胧的娇眼，刚要睁开又想闲。正像那思妇梦中行万里，本想寻夫去处，却又被黄莺啼声惊唤起。我不怨杨花落尽，只怨那西园，落花难重缀。早晨一阵风雨，杨花踪迹何处寻?一池浮萍，全被雨打碎。满园春色分三成，两成变尘土，一成随流水。细细看，不是杨花，点点全是分离人的泪。

　　似花还似非花，也无人惜从教坠。抛家傍路，思量却是，无情有思。萦损柔肠，困酣妖眼，欲开还闭。梦随风万里，寻郎去处，又还被，莺呼起。不恨此花飞尽，恨西园，落红难缀。晓来雨过，遗踪何在? 一池萍碎。春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。

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