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道德讲堂主持稿必备10篇

道德讲堂主持稿 讲堂主持稿

  这篇文章会向您介绍“道德讲堂主持稿”的相关信息。如果没有计划,就像盲人骑马,结果不堪设想,而主持人则可以通过分享和传达人文和社会价值来影响观众。在写主持词时,应选择能够调动情绪、烘托气氛的词汇,这样可以让节目更加生动。希望这些提示能对需要的朋友有所帮助!

道德讲堂主持稿(篇1)

  各位领导,各位同仁,(合)下午好。

  欢迎来到“敬业奉献”道德讲堂,我是今天的主持人金燕、我是主持人马军。(马)首先为大家介绍一下光临今天道德讲堂的嘉宾,他们是:(金)公司精神文明办公室主任、企业文化处处长陈海;公司企业文化处办公室主任董星主任;公司企业文化处吴海燕。我们还有幸邀请到了各兄弟单位的党委书记、宣传干事,欢迎你们!

  (马)中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励华夏儿女砥砺奋进的精神支柱。“道德讲堂”主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。今天,就让我们一起聆听身边的感人故事,细品人性之善、共同沐浴道德之风,在道德讲堂让我们的心灵得到净化、洗礼和升华!

  今天的道德讲堂共分五个环节:“唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥”。

  首先我们进入第一个环节:---唱歌曲(有请吴日星带领大家高歌《我为祖国献石油》)

  请大家起立让我们共同高唱《我为祖国献石油》

  (谢谢大家!请坐)

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持,我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者,践行者和受益者。接下来我们进行第二个环节:---学模范,请看一段视频。请工作人员播放视频资料。

  刚才,我们看到的是公司职工医院的十大杰出青年卢娟的感人事迹,其实,爱岗敬业,是我们日常生活中经常议论的一个话题。人们时常对售货员的怠慢、医生护士的粗疏、机关公务员的冷漠产生这样可那样的抱怨。当然,更多的是对徐虎、李素丽、邱娥国等先进典型爱岗敬业精神的赞誉。可见,爱岗敬业不单是个人行为,而是关系到千家万户的一个社会问题。

  下面我们再看一段视频。请工作人员播放视频资料。我们看到的是公司化肥厂十大杰出青年-张红梅的事迹,从上述两段视频中,我们看到了她们是在平凡的岗位上做出了不平凡的壮举,是我们中间的平民英雄。

  最后,我们要看到的人物,是我们在座的大部分人都熟悉的一位同志,下面请工作人员播放视频。

  岗位,作为一种社会职业分工,从小的方面讲是个人谋生的场所,从大的方面讲,是服务他人,服务社会,展现才能,实现人生价值的舞台。人生价值是指个人的人生目的与社会实践及其道德行为对他人、对社会的需要所付出的奉献。人价值的实现是通过人爱岗敬业的实践活动表现出来的,没有自觉的岗位实践活动,就不会有个人的价值创造,当然也就谈不上人价值的实现。徐亚荣同志正是这种在自己岗位上奋斗的典范,为自己也为我们单位多次赢得了荣誉,忠心对你说一声:“您辛苦了,谢谢你“。

  让我们再次以热烈的掌声对徐亚荣同志的表示衷心感谢。祝愿好人一生平安。

  三、中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民...

与道德讲堂主持稿相关的主持词大全

小学“勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿

主持词 道德讲堂主持词 勤俭节约主持词

  勤俭节约,反对铺张浪费,这是中华民族的传统美德,也是富国强民的必由之路。下面是由小编为大家整理的“小学‘勤俭节约,从我做起’道德讲堂主持稿”,欢迎阅读。

  小学“勤俭节约,从我做起”道德讲堂主持稿

  同学们,大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂,讲述的是身边好人的道德故事,洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。

  今天,我们“道德讲堂”的主题是:勤俭节约,从我做起(课件出示)。一共有7个环节:唱首歌、看短片、颂经典、讲故事、谈感想、行善举、送吉祥。(课件出示:浪费粮食的图片。)同学们,看到这样的画面,你们听到了碗里的什么在呼唤呀?

  (一) 唱《悯农》悯农

  作词:李绅 作曲:孟庆华

  演唱:小蓓蕾组合

  锄禾日当午 唉...哟....

  汗滴禾下土 唉...哟....

  谁知盘中餐 唉...哟....

  粒粒皆辛苦 唉...哟....

  锄禾日当午

  汗滴禾下土

  谁知盘中餐哟

  粒粒皆辛苦

  锄禾日当午 唉...哟....

  汗滴禾下土 唉...哟....

  是的,我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。有这么一首歌时常在我们耳边响起,让我们一起起立来唱响——《悯农》。

  (前面两行的同学吹陶笛,课件播放“粮食怎么来的图片”,并配上伴奏。)

  (二)看短片

  (请坐)同学们,今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。或许一粒米,一滴水,对我们来说并不意味着什么?但是对于影片中的人,却意味着什么呢?让我们带着这样的思考,来看一段短片:

  (播放短片)

  此时此刻,同学们的心情怎么样,有什么想说的?……

  一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命的延续,为此,有的同学还给我们算出了一笔令人惊讶的账,让我们一起来看看:(有请:容爱和卓利)(播放课件)

  听了他们的计算,你们的感受又是什么呢?

  我们感受到的是:当“一粒米、一滴水”得以聚集和累加时,那将是一个多么庞大的数据!

  (三)诵经典

  老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。下面,我们就一起来读一读同学们搜集到并用自己的书法作品呈现的关于勤俭节约的名言警句。

  (四)讲故事

  没有昨天的节约,就没有今天的富裕;没有今天对勤俭节约的继承和发扬,也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。

  请听勤俭节约的故事:

  (故事一:周总理的睡衣

  (五)谈感想

  听了他们勤俭节约的故事,你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约?

  听,我们的一个学习伙伴,它也要谈谈自己的心声:

  (课件出示,链接音频文件:《铅笔的叹息》:我是一支普通的铅笔...

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