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那一次我懂得了珍惜

那一次我懂得了珍惜 那一次我懂得了珍惜作文 初一单元作文

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  篇一:那一次我懂得了珍惜

  对于现在的每个人来说,珍惜的事可以说是唾手可得。

  在我看来,并不是那样,对我来说那一刻我真真懂得了珍惜。以前和他们在一起时并没有发现这样的感觉。就在那次我们上体育课,由于自己生病了可能要离学校去看病,对于我听到这个消息,只有伤悲和痛苦,因为这个消息会让我离开我最好的朋友。我真的不想离开他们。和他们在一起的日子我非常快乐和幸福。

  自己一个独自坐在阳台上,望着身边的朋友和兄弟眼泪在眼眶内孤独的打转。自己听着音乐默一幅默的看着他们玩看着他们脸上露出的微笑,自己的内心也好像在微周围的气氛好比秋天落叶时的一幅美景,停留在哪一刻,真希望那一刻可以永远的停留在我的脑海最深处的那个地方。

  你们是我最珍贵的回忆,那里面有我们在一起的酸甜苦辣,有我们一起度过的每一个画面。即将离开你们的我,能为你们做些什么呢?只有祝福你们可以快乐的度过每一天。在我快要离开你们的这段时间,希望能给你们带来跟多的欢乐,也能给我留下跟美好的记忆。

  当我踏出校门的那一刻起,回头昂望教室门的那一刻我再也忍不住流出了眼泪。那一刻我真正的懂得了珍惜,和你们在一起时我没有珍惜那段快乐的时光,真的很难受。那一刻我懂得了珍惜,珍惜现在美好的时光,珍惜现在幸福的生活,珍惜身边的朋友,珍惜自己的未来,珍惜自己身边的友谊,我爱你们,我的朋友。

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  篇二:那一次我懂得了珍惜

  泪,悄悄滑落,看见渐行渐远的哭丧的车队,慢慢陷入了回忆……

  “怎么才放学,快回家吃饭吧。”耳边响起了叮咛的话语,犹记得邻居家的老奶奶,那个陪伴我14年的老人,一位和我没有关系却对我倍加关心倍加痛爱的老人,如今却要离我而去了。痛,痛得麻木,哭,早已没有眼泪,惆怅和难过把我紧紧包围,我挣扎着撕喊着想要逃出这个牢笼,但回忆却像潮水般向我涌来。

  5岁的夏天,傍晚,晚风在向我们慢慢走来,她一边摇着扇子一边向我讲述那一个个厚重而有深远的故事。

  7岁的夏天,合欢花在悄悄的开着,恣意的把它那绒毛似的花瓣拨撒出来,风一吹,不见踪影,留下的只是阵阵花香,我在她面前也如同这合欢花般恣意的笑着,舞着,唱着,好像这世间没有什么值得烦恼忧愁的事了。

  12岁的夏天,我不再依赖大人了,傍晚,伙伴叫我一起去捉知了鬼儿,那是一种蝉的幼虫,在夏天时,它会从生活了5到17年的土里钻出来,只为在炎热的夏天尽情地歌唱一番,夜晚,liuxue86.com我手捧着几只知了鬼儿给她展示,就好像一个勇士向子民炫耀自己的战绩一般、

  14岁的夏天,已经许久没见她了,家门口依然有人在乘凉,孩子们依然在拿着手电筒在巡逻,合欢花依旧在开着,只是颜色不浓不淡,香味不甘不甜,几天后传来她病重的消息,这就像一个人往平静的湖水里投了一颗石子一样,泛起重重涟漪,晚上听着她家传来的哭嚎,一夜无眠。第二天,想去看她最后一眼,终是没去,不因别的,只是没有勇气承受罢了,也只好远远的跟在丧车的后面了。

  那一刻,我忽然懂得了珍惜...

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小学六年级作文600字:那一次,我懂得了珍惜

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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《那一次,我懂得了珍惜》,欢迎大家踊跃投稿。

那是一个简简单单的游戏,却让我刻骨铭心。
  我清楚地记得,那年夏天,蝉,依然倔强地鸣着,而天气是那样闷热。空气里弥漫着的是让人不安的气息。
  老师让我们在纸上写下我们最爱的五个人。这听起来很简单,但我却在一个个名字前徘徊。是他么?是她么?在老师的催促下,我近乎无奈地写下我深思熟虑后的五个词语——妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、舅舅。“划掉一个名字吧,孩子们,这表示他从不存在。”老师那平时听起来温柔亲切的声音,现在听来,却是铁一般的坚硬冰冷。
  当我的笔停留在一个个名字前,那一幕幕的往事就像潮水般涌上心头。划去了,就不存在了吗?那我心底的那些幸福记忆又哪去了?我想哭。我的笔落下,就像一个残忍的刽子手,无情地,手起刀落。我划掉了爷爷。落笔的那一刻,心在颤,眼前,浮现出爷爷慈爱的笑容……“现在,再划去一个吧!
”老师的声音再次无情地响起。
  不,不要!
现在才发现,身边的每一个人都那么难以割舍,不能没有你啊!
笔尖,在一个个名字前游走,泪,不知什么时候,爬满了脸。教室里响起一阵阵啜泣声。我小声抽泣着,选择了奶奶。落笔的那一刻,我仿佛又回到了奶奶温暖的怀抱……  泪,流进了嘴里,咸咸的,是感情的潮水。心里突然一阵空洞。
  没有人继续下去了,没有人再敢继续下去了。我也是,我怕失去。在划这些名字的时候,我仿佛划掉了我的幸福,划掉了我的爱,划掉了我生命的意义。
  教室里,是可怕的静默,可老师无情的声音依然继续:“不要停,这是你们必须面对的!
”  是的,从出生开始,我们就已经加入了这个游戏,我们迟早要面对亲人的离去。但此时,我流着泪,不再落笔。我要好好珍惜现有的每一个词语,就像珍惜它们所代表的每一个亲人。
  这,也许就是老师想通过这个游戏告诉我们的吧!
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初中初一作文700字:那一次,我懂得了珍惜

懂得 珍惜 初中初一 700字
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那是一个简简单单的游戏,却让我刻骨铭心!
     我清楚地记得,那年夏天,蝉,依然倔强的鸣着,而天气是那样闷热。空气里弥漫着的是让人不安的气息!
 来自:作文大全    老师让我们在纸上写下自己最爱的六个人的名字,这听起来很简单,但我却在一个个名字前徘徊着。是他么?是她么?在老师得催促下,我似乎无奈的写下我最熟悉的五个词语——爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,姥姥,老爷。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com    “划掉一个名字吧,孩子们,这表示他从不存在。”那平时听起来亲切声音,现在听起来,却是铁一般的坚硬。
      当我的笔停留在一个个名字前,那一幕就像潮水一般涌向我的心头。划去了,就不存在了吗?那我心底那些幸福的回忆都去哪里了呢?我想哭,我的笔落下,就像一个残忍的刀子划破了我的手,他无情的,手起刀落。我划掉了爷爷的名字。落笔的那一刻,我的心再颤抖,眼前浮现出爷爷慈祥的容。。。。。。
      “现在,在划去一个吧!
”老师的声音在一次的无情的响起。
      不,不要!
现在才发现,身边的每一个人都对我那么重要,不能没有你们啊!
笔尖,在一个个名字前走过,泪水,不知什么时候,爬了满脸。教室里,一片安静。我小声的哭泣着。选择了奶奶。落笔时的那一刻,我仿佛有回到了奶奶那温暖的怀抱。。。。。。
      泪水,流进了我的嘴里,咸咸的,心里忽然一阵悲痛。
      没有人继续下去了,没有人在敢继续下去了。我也是,我怕失去。在划这些名字的时候,我仿佛划掉了我的幸福,划掉了我的爱,划掉了我生命中的一部分。
      教室里,是可怕的静默,可是老师无情的声音依然继续:“不要停下来,这是你们必须面对的!
”       是的,从出生开始,我们就已经加入了这个游戏,我们迟早要面对亲人的离去。但此时,我流着泪,不再落笔。我要珍惜现有的每一个词,就像他们所代表的每一个亲人!
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