部编版三年级下册第二单元作文

　　在一年级下册第三组安排了“保护环境”，二年级上册第七组安排了“保护环境、爱护动物”的专题。小学三年级下册语文全册第二单元教案如下，快随出国留学网小编一起来了解下。

　　小学三年级下册语文全册第二单元教案

　　环境保护是21世纪人类面临的重大问题之一。本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题进行编排。要通过本单元教学，增强学生保护环境的意识，为保护环境作出自己的努力。

　　在一年级下册第三组安排了“保护环境”，二年级上册第七组安排了“保护环境、爱护动物”的专题。与以往专题不同的是，本组教学内容安排了一次综合性学习活动。围绕“环境保护”这个专题，本组教材将导语、课文、课后练习、语文园地以及综合性学习等相关内容以整合的方式编排在一起。其中，“调查周围环境”的综合性学习安排在第5课《翠鸟》之后，提示学生此次活动要求调查的内容、所选择的组织和调查方式;在《一个小村庄的故事》之后，提示学生交流开展活动的方式，整理调查材料，做好展示和交流的准备。

　　本组的四篇课文中，《翠鸟》《燕子专列》讲述的是人与动物之间的故事，《一个小村庄的故事》《路旁的橡树》反映了人们对待植物的不同态度以及由此引发的思考。前三篇属于精读课文，最后一篇是略读课文。本组的导语提醒学生“留心周围的环境，再想想，为了保护周围的环境，我们能做些什么”;四篇课文从不同的角度、不同的侧面，以具体生动的实例引导学生去感受保护环境的重要以及他人为保护环境所作出的努力，使其在内心深处、在情感态度价值观层面有所触动和感悟;顺着这个情感发展主线，教材在课文后面安排学生去亲身调查、开展以“调查周围环境”为主题的综合性学习;“语文园地”中，教材在学生开展的调查活动基础上，进行更深层次的拓展和延伸，引导学生围绕专题和此次活动，开展口语交际、习作和展示等学习活动。

　　教学本组课文，要注意引导学生通过朗读和默读，领会关键词句的含义和作用，理解文章所蕴涵的道理，体会保护环境、爱护动植物的重要性，在情感上受到熏陶和感染。教学本组教材可用14—16课时。

　　5 、翠鸟

　　教学目标：

　　1、会认11个生字，会写13个生字，正确读写“翠鸟、苇秆”等词语，摘抄描写翠鸟外形和动作特点的句子。

　　2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

　　3、感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。

　　4、体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的，以及关键词句在表情达意上的作用。

　　教学重、难点：

　　本文的教学重点是了解翠鸟外形和动作上的特点。教学难点是体会翠鸟的外形特点与捕鱼本领之间的关系，透过具体的语句感受作者对鸟的喜爱之情。

　　教学准备:

　　与学生一起通过网络或其它途径搜集有关翠鸟的资料。

　　教学课时：

　　3课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、从“鸟”入手，引入新课

　　1、生活中，你常见和了解哪些鸟?它们有什么特点?

　　2、师：鸟儿是人类的朋友，它们是大自然中的精灵，总是唱着动听的歌。在鸟的大家族中，有一种鸟，叫“翠鸟”(板书“翠鸟”，引导学生注意“翠”的写法。)

　　二、自读自悟，了解内容

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第二单元 习作 题目回顾

　　【童年趣事作文写作思路点拨】

　　1、 童年是我们历经的最快乐无忧的一个人生阶段。在这个懵懂无知的年纪里，我们有着很多快乐幸福的记忆，也做过很多傻事，糗事，更有着以后的人生无法复制的心情。你印象最深的是哪一件童年趣事了?

　　2、 首先从你的记忆库里搜寻出一件或者两件你印象最深的，你觉得最有趣的事情出来。比如玩肥皂泡泡，丢沙包，跳房子，跳绳，抛石子等等。

　　3、 接着写这件有趣的事是怎么发生的，发生以后你做了些什么，是如何解决的。或者你是如何玩这个游戏的，在玩的过程中发生了什么事，你是怎么做的。这件趣事最后的结果是什么或者最后发生了什么，对你有什么改变。

　　4、 最后写这件事对你有什么影响，或者为什么现在依旧让你印象深刻。你现在对这件事的看法和感受，你为什么觉得它有趣。

　　突然一束光打在我身上，一会儿我就被带到了一个陌生的地方，那么相似熟悉又有些不同，原来我是来到了十年后的家乡。

　　树木郁郁葱葱;河水清澈见底;小溪叮叮咚咚的唱着歌;来到了森林，动物们又蹦又跳，叶子新鲜娇嫩，空气甜润诱人;来到小溪边，撩起一口水，那水又干净，又纯净。

　　我们来到城市，花儿欣然怒放;人们正在给花儿浇水，正在给小草施肥。

　　来到大海里，小鱼欢蹦乱跳;小虾东张西望;仿佛在说："大海好美啊!大海变得比以前美丽多了!"

　　来到山庄，看见树木的叶子，一个个湿润润的，一定是刚下过雨吧!人们也不再砍树木了，有的人还在种树，当然变得很美，人们也不砍树木烧饭了，都是用一个个不污染器.汽车也不会在冒烟了，飞机也不会污染天空了，大自然也宁静了。

　　江河奔流不息，河水碧波荡漾，让人们觉得这是多么美好，让人们觉得大自然是不能破坏的，水也要珍惜的。我敢猜测，几百年后的地球，一定会比我想象的更加美好，雄伟，华丽。而且，我们人类一定会开心，地球妈妈也一定会眉开眼笑的，这样多么美好，多么壮观，多么的让人类自豪。

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本作文是关于小学三年级750字的作文，题目为：《童年趣事（第二单元作文）》，欢迎大家踊跃投稿。

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第二单元 学习园地作文 题目回顾

　　【我想对你说作文写作思路点拨】

　　1、 写作之前先回忆一下你与你的父母，老师，同学和朋友之间的那些难忘瞬间吧!

　　2、 现在你一定有很多话想对他们说了吧。你是先想对辛勤哺育你成长的爸爸妈妈说，是想对无私奉献，教会你知识和很多做人的道理的老师说，还是想对与你一同成长进步的同学朋友说了?

　　3、 对于爱我们的父母，一定有很多话，很多爱与感谢是我们一直想说却又没有说出口的吧。对于关心我们的老师，对于他们的辛勤付出，你是不是还没有来得及认真的跟他们说一句辛苦了或者谢谢了。对于与我们朝夕相处的同学朋友，你们之间是不是有一些小误会和矛盾，而你却羞于说一句道歉的话了。

　　4、 把以上这些写下，说出你现在心里的想法，表达你内心的爱与感激，勇敢地说出自己的错误，你便能收获更多的爱与关心了。同时我想对你说作文也就大功告成了!

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