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钢琴达人作文合集9篇

钢琴作文

钢琴达人作文(篇1)

  读幼儿园中班的时候,妈妈带我去琴行上第一节钢琴课。

  刚开始学很轻松,老师的要求只有手指抬高,手腕不要晃,音符不要弹错就是了,而且曲子还很简单。

  可是,到了小学一年级,学钢琴一二级的时候,难度就加大了。比如说,单手弹熟练了后还要快速地合手弹,而且乐感要做出来。每周作业也从原来的一到两首增加到了三到四首,而且难度也加大了很多。尤其到了钢琴五级考试前,每天都要弹两个半小时。还好,一年级暑假作业少,否则我晚上都不要睡觉了。因此,我要付出所有玩耍的时间来拼命地练琴。当我看见小伙伴们都在楼下玩耍,而我却在练琴的时候,我就好想放弃学钢琴。可是,我又想起以前花了这么多时间,这么多汗水,说起放弃,还真有点舍不得,所以我又坚持了下去。

  20xx年8月,我顺利通过了钢琴五级考试。看到五级考试的成绩单上,钢琴和乐理全部通过,我对钢琴又有了一点儿激情。

  到了今年20xx年,暑假的时候,我准备考钢琴七级。世上无难事,只要肯攀登这句名言一直激励着我学钢琴。

钢琴达人作文(篇2)

  空旷的大街上,昏暗又模糊的暖黄色灯光照着一家三口。我和爸爸妈妈正聊着家常在路灯下缓缓走过。忽然,一段优美而动听的旋律传入我的耳朵,我听出来了,那是钢琴声。我不由得加快了步伐,跟随着琴声传出的方向走去。

  在一个咖啡厅门口,透过一扇玻璃门,我看见里面有一位大概10岁左右的小女孩正坐在一台钢琴前。她那修长而纤细的手指在琴键上跳动着,发出一段段优美的旋律,她的手指坚定、有节奏地敲在每个光滑的琴键上,一个接一个。仿佛是在进行一场演出,想把自己最好的一面展现出来。望着这一切,听着这优美动听的旋律。不知不觉中,我幼小的心灵埋下了一颗小小的种子我要成为一名优秀的钢琴家。

  在往后的日子里,这颗种子在我心中以不可抑制的速度疯狂生长着,没过多久就冒出了芽儿。我恳求爸爸妈妈让我去学钢琴,承诺会专心练习。从刚上第一节课的紧张、焦虑,到后来渐渐熟悉,对每个音符都了如指掌。

  沉闷的基础训练,枯燥无味的练习曲,循规蹈矩的指法。虽然这些都不难,可是难在坚持把最简单的事情做好。我重复着一遍又一遍的练习,按捺住想要出去玩的心,在琴凳上一坐就是两个小时。心里的小芽儿也在我的悉心浇灌下长成了一株直挺挺的小树苗。

  随着年岁的增加,功课不断增多,学习任务愈发加重,压力越来越大。慢慢地我开始挤不出时间练琴,我对钢琴的兴趣也逐渐变淡。有一点点空闲时间我都想抓紧时间睡一觉,或者和很久不见的朋友玩一会儿,很少会想到练琴。心里的小树苗遭遇了严冬,在凛冽的寒风中瑟瑟发抖,树叶都被吹落,就快要坚持不住了。

  偶然一次收拾房间,在堆得像小山的书海中,我翻出了儿时用的第一本钢琴书。泛黄的书页,边角微微卷起,有几页已经脱落。我的梦忽然被唤醒,想起了曾经那个小小的我,坐在琴凳上认真地敲打琴键。腿还够不着地面,踩着小板凳。稚嫩的手指抬起,落下。曲子在我的手中由生疏到纯熟,初次弹奏出完整一首曲子的喜悦,还深深地埋藏在我的脑海里。我把那本已经残旧的书放到书柜最显眼的地方,在我想要放弃的时候提醒自己勿忘初心。我的小树苗所幸扎根较深,顺利度过严冬,长出了新的小小叶子,在春风的沐浴下闪闪发亮。

  暗红色的幕布徐徐拉开,聚光灯打在钢琴上,我挺起胸走到舞台中央,向台下的观众鞠了一躬,端正地坐在琴凳上。弹奏着我熟记于心的曲目...

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关于弹钢琴作文9篇

弹钢琴作文

关于弹钢琴作文 篇1

  我六岁时,妈妈就给我买了一架钢琴。钢琴可漂亮了。乌黑发亮的漆,雪白宽大的琴键,像大白象似的琴脚,我可喜欢它了!

  钢琴刚买来时,我情不自禁地伸出手指在琴键上乱压,呜声音可真难听。站在一旁的妈妈一边捂着嘴一边说:不要紧,等你学会了,钢琴也会对你好的,而且还会很好地配合你呢!

  妈妈的话让我记得牢牢的。每当作业完成时,我就会弹起钢琴来。在7岁时,我虽然不大会,但妈妈已经很开心了。

  在我8岁时,已经很会弹了,那时,妈妈的要求便在提高,整天说弹得好些!

  妈妈整天的唠叨也闹了不少笑话。比如:妈妈叫我饭吃快点,说成弹快点。这时,爸爸就会对我说:都在吃琴键了,一定是个钢琴家。没听过吗?有个书法家练书法时,馒头蘸墨汁吃呢。

  我喜欢弹钢琴,它给我留下很多难忘的事!

关于弹钢琴作文 篇2

  我,一个普普通通的女孩子,今年十一岁,在溪东小学读四年级。

  我的名字很好听,姓肖,名芷萱。 “萱”是萱草,一种香味扑鼻的草,可以治病。“芷”嘛,跟“织”义音,因为妈妈是教师,所以她希望我能跟蚕一样,不求回报地做出有益的事来奉献。

  我的最爱是弹钢琴。今年已经是我学钢琴的第五年了。

  小的时候,我时常和家人到教堂礼拜。教堂有一台钢琴,每当看到琴师弹琴,我都要走过去看一看,凑凑热闹。妈妈渐渐发现了我的爱好,送我到老师家学钢琴。

  记得一次学钢琴的'情景。

  那是一个晴朗的日子,我乘车来到老师家。老师检查了我的作业,说:“你真棒!上一次的作业全都过关了。”老师发现了我的模仿力很强,就让我坐着,熟练地操纵着琴,突然,老师的照相机“咔嚓”一声,把我拍了下来。

  直到现在,我还在学钢琴,我对钢琴的喜爱是那么深。这几年来,我已经在教堂做琴师了。每到星期天,我都要到那儿做这一份工作。前几年,在学校举行“六一”艺术大会上,我还弹了一首《献给爱丽斯》。如果能考级,起码来个六七级。

  从五岁直到如今,我对钢琴的喜爱之情依然很深很深。我一定会将这份爱好一直保持,相信我以后会做一个钢琴家的。

  这,就是爱弹钢琴的我。

关于弹钢琴作文 篇3

  我有一个爱好,那就是弹钢琴。你别小看它,它的乐趣可多着呢!

  记得有一次,琴行举行了“小小音乐家”钢琴比赛,我积极报名了。为了能够在音乐比赛中脱颖而出,我每天下午放学后都会去琴行练上40分钟的钢琴。慢慢地,我的手指上脱了一层皮,我有些不想再弹了。可是,我想到了胜利的情景,便又咬紧牙关,坚持了下去。

  钢琴比赛定在了星期五,星期四下午,我又练习了一会儿。见自己已经把《天真烂漫》这首曲子弹得滚瓜烂熟,我心里真是太开心了!

  比赛很快来临,我因为害怕弹不好,紧张得连手都在发抖。奶奶让我深呼吸,就当我在自己练琴一样。我点了点头,深呼了一口气。然后跟着走上台,抽了一张签。啊,我是10号。接着,小朋友们按顺序开始弹琴。他们弹得都十分动听,大家听得如痴如醉,这让我更紧张了。

  终于,报到了我的号码。我走上台,心想:别紧张!就当自己在练琴。我开始弹了。咦?怎么手不抖了?的确,我的手像一匹在草原上奔驰的马一样,很有节奏感,很放松。因为我弹得好,《天真烂漫》又很好听,弹完之后,观众席响起热烈...

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学习弹钢琴作文

有关学习弹钢琴作文 弹钢琴的作文

  听着别人弹着优美的曲子,我也想弹钢琴。可我刚坐在琴凳上,没弹几下,手就发痛,不听使唤,以下是小编为您整理的学习弹钢琴作文,欢迎阅读。

  篇一:学习弹钢琴

  在一个风和日丽的下午,表妹报了个钢琴班。琴对我来说也是件特别感兴趣的事。我就天天跟着表妹去学弹钢琴。

  我每次走进弹琴教室,就像走进天堂一样。这里有二胡、大提琴、小提琴等,老师对我说:“你最爱什么?我说:“钢琴”。我看见老师把手腕提得高高的,姿态端正,开始弹了:哆、来、咪、发、嗦、啦、西。太好听了!我模仿老师的样子,也把手放在琴上,手指头不知该放哪。我像热锅上的蚂蚁急得——团团转。老师说:“不要着急,慢慢地学,才能学好。”我的心就平静下来了。一边听老师的指导,一边用大拇指按哆,食指按来,中指按咪,大拇指又从中指下“穿越”,大拇指按发,食指按嗦,中指按啦,无名指按西,小拇指按高音哆。我反复练习,大约过了30分钟,手指都痛了,我还是没有休息。果然,功夫不负有心人。我渐渐地学会了基本功。老师为我而高兴,接着让我看线谱,线谱像无根电线似的,音符像鸟儿,弹起来的音乐就像鸟儿用清脆的声音在歌唱似的。

  几首简单的曲谱我基本会弹了,虽然弹得不是那么优美,但这也是我在今年暑假里所取得的成绩,真是乔叟所说的:“无数的细小,积累成伟大。”对我来说,只有兴趣才是好最好的老师,他远远胜过责任感。所以我们要去追求我们想要的一切。

  篇二:学习弹钢琴

  人们常说:“事情说起来容易,做起来难”,就象我弹钢琴。听着别人弹着优美的曲子,我也想弹钢琴。可我刚坐在琴凳上,没弹几下,手就发痛,不听使唤,左右胳膊酸痛酸痛的。妈妈在旁边陪伴着我,鼓励着我,我终于度过了钢琴的初步难关。

  下面我要学一些钢琴的基本知识和指法。首先,练钢琴时要让十根手指稳稳的站在琴键上,这一基本指法我就练了三个月。然后练左右手的配合……..随着时间的推移,学的曲子越来越难,越来越多。每当别的孩子在自由自在的玩耍的时候,我却在家里弹钢琴;暑假里,别的孩子可以去这儿,去那,可我就不同,我只能在家里默默地弹钢琴,一练就是一个小时,我的手臂又酸又麻,像灌了铅似的沉重。我真想躺在床上睡一会,这是妈妈走过来说:“有想打退堂鼓了?既然你选择了这条路,就应该坚持走下去,!”我的脸刷的一下红了,一骨碌爬起来,继续练琴。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我相信:只要我坚持下去,勤学苦练,总有一天,我会取得最优异的成绩。

  篇三:学习弹钢琴

  星期五,天气很好,白云在蓝天上尽情地享受,慢慢地“飞”来“飞”去。从幼儿园门口出来,我一蹦一跳走在回家的路上,突然,一阵优美好听的乐曲吸引着我停下了脚步,我抬头一看:一位小学生坐在钢琴前,让手指“唱”出动听的歌曲。我就跟妈妈说:“我想学钢琴!”

  第二天,花儿向我微笑,小鸟对我歌唱,太阳公公朝我表示鼓励,我开心极了!今天我第一次上钢琴课。上课时,老师让我做的我总是做不好,我有点泄气,老师去跟我说:“慢慢来,做什么都要有耐心!”我又练了一会儿,终于“啃”下来手型了。

  老师教我曲子,真是看起来容易做起来难呀!优美的曲子需要刻苦练习才能演奏。练了好长时间我都没练好,我哭了!“小莜,你怎么这么快就放弃了,别人……”妈妈还没说完,我就抢着说:“我才没有放弃呢!”于是,我继续练,“你先要一个一个音抬起手指来弹。”我按老师要求去做,...

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学习钢琴作文

学弹钢琴作文 关于弹琴的作文

  如果问到同学们会做些什么?大家都会不假思索的回答会画画、会滑冰、会做饭、会干农活等。如果让我说的话,我会说我会弹琴。以下是小编为您整理的学习钢琴作文,欢迎阅读。

  篇一:学习钢琴

  以前,我的许多朋友都在学钢琴,我经常跟去听,觉得钢琴很有意思。 对了,你们知道世界钢琴王子理查德.克莱德曼吗,没错,我可是他的终极粉丝,经常去听他的钢琴曲,但是总是跟着别人转也不好呀,如果能自己弹钢琴给自己听,那该有多好呀。

  刚开始,我哆唻咪都分不清,手就像一只被猫追的一只不知所措,手忙脚乱的一只小老鼠,按键的时候,我全身冒汗,生怕弹错了,老师似乎猜到我是怎么想的,用手把着我,一个个,一个个,终于学会了。 我天天练钢琴,练钢琴的时候,我的手指就像几个调皮的小孩子在跳绳,跳呀跳,一直跳了好久,我想,也该让他们休息一会了,于是我又小心翼翼的把钢琴关上。 现在,我已经八级了,也觉得自己的钢琴技术能及格了,我的手指头像一只小猴子,可灵活了,我还会弹很多名曲,比如,献给爱丽丝,水边的阿狄丽娜,童年的回忆……

  我很喜欢听秋日私语,但是,好听的曲子可不是那么容易,这可段时间可痛苦了,到处都是八度,弹完一边,手指头痛的都要麻痹了,只见我小心翼翼的把钢琴盖子打开,坐在了椅子上, 音符娃娃被我从沉睡中唤醒了,个个都在为我打劲,优美的在钢琴上跳跃着……音符娃娃娃娃们玩够了,我又小心地把盖子盖上,期待下一次的练习。

  如今,我的愿望终于成真了,我终于可以自己听自己弹钢琴了,钢琴是我最好的朋友。

  篇二:学习钢琴

  幼儿园大班时,我的好朋友都会弹钢琴,只有我不会,每次看着他们兴高采烈的弹着小蜜蜂、蝴蝶等简单的儿歌怎么弹,我就会有一种莫名的失落感,因为,我不会。

  为了这件事,我开始苦苦唉求妈妈,请她敎弹我钢琴,妈妈虽然称不上是高手,但是有学过,所以帮我踏出了成为小小钢琴家的第一步。会弹一点点之后,我好开心啊!有人说:“饭后一根烟,快乐似神仙。”我却觉得说:“饭后一弹琴,快乐似神仙。”原因是我太爱弹钢琴这个休闲活动了啦!

  有了基本功之后,妈妈就让我跟专业老师学琴,使我钢琴这条路能走得更顺利﹑更长远。随着学琴时间愈来愈久,我的弹琴技巧也越来越纯熟了!“哇!快要超越妈妈啦!”、“你真是个钢琴小才女!”听到了别人对我的种种称赞,常使我笑的合不拢嘴,我认为我的努力,终于开花结果了!真是“皇天不负苦心人呀!”

  弹钢琴是一件美好的事情,可以聆听自己弹奏的乐曲提升艺术欣赏能力,更可以放松心情、抒解压力,自娱娱人,一举数得,所以我爱弹琴!弹琴不是一件困难的事情,而是轻松愉快的,你不妨也来试试!

  篇三:学习钢琴

  如果问到同学们会做些什么?大家都会不假思索的回答会画画、会滑冰、会做饭、会干农活等。如果让我说的话,我会说我会弹琴。因为我喜欢弹琴。

  要弹一首钢琴曲并不是我们想象的那么简单。有一次,我弹六级的舒曼的《梦幻曲》,这里面有四个声部,左右手的跨越都很大,既要弹好和弦,又要弹好装饰音,还要注意轻重和指法。不但如此,这首曲子对节奏和时值的要求也很严格,所以这是一首很难的六级曲子。刚开始我练习时老是出现问题。于是我加强练习,可是还是出错。我想我一定要把这首曲子弹好,该怎么办办呢?我想到了遇到困难可以把困难化整为零,将一个大的困难分解成为很多个小的困难,这样不就容易解决了吗?于是我第二次向困难挑战。我把曲...

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我讨厌弹钢琴作文

关于讨厌弹钢琴作文 弹钢琴的作文

  在我所有的课外才艺学习中,我很讨厌的要数弹钢琴了。以下是小编为您整理的我讨厌弹钢琴作文,欢迎阅读。

  篇一:我讨厌弹钢琴作文

  每个人都有自己的特长,我想试试学钢琴。去年暑假,我跟好朋友一起去学弹琴。老师告诉我们,弹琴需要把手放好,每个手指都有对应的按键。(在老师的指导下)我首先找好了“1”,琴键随着我手指的按动,稀稀拉拉地成了一个不怎么成型的曲子,又多练习了几遍,这首曲子才称得上是曲子了。

  老师又教我弹两个手的曲子,我心里想:这可忙活不过来呀!果然手忙脚乱,弄得我一点斗志都没有了。不过一会儿我又开始练习,哪能就被这点小小困难吓倒啊!逐渐地,我把这首曲子弹得很熟了。我又开始(挑战)弹另一首曲子,这曲子是连着弹的,我想这个应该很简单啊,可弹的时候可没这么顺利了,因为我的各个手指没有独立性,所以这个手指下去了,那个也跟着下去了,(别着急),慢慢练。

  学钢琴也很难呢!我很着急。

  篇二:我讨厌弹钢琴作文

  在我所有的课外才艺学习中,我最讨厌的要数弹钢琴了。

  在四年前的一天,妈妈听说有一个比较好的钢琴老师,便带我到那位钢琴老师家去试听,凭着我在第一堂课上对音乐的兴趣,妈妈决定让我在这位老师那儿学弹钢琴。前几堂课,我还是觉得弹琴蛮有趣蛮新鲜的。慢慢地,弹的谱子难了,我的兴趣也渐渐消失了。后来,我的错音多了,不标准的动作也多了,几乎每堂课都会被老师批评,我也慢慢地开始讨厌钢琴了……

  现在,弹的都是一些名曲,音符的升降也越来越多:顾了左手就顾不了右手,顾了节拍就顾不了音符,那一页页密密麻麻的五线谱简直就成了我的眼中钉、肉中刺,恨不得把它们全都给撕了!每次弹琴,我都非常不耐烦:有时会想把钢琴砸了,有时会想从此不弹琴了……反正什么念头都出来了,我认为全世界的小朋友没有一个人会喜欢弹钢琴,因为我觉得弹琴实在太苦太累了!但有时心情好,弹得也比较好,老师偶尔也会表扬我,我也会随着节奏摇头晃脑起来,那时,我居然发现好听的音乐原来是如此美妙!

  弹钢琴磨练了我的意志,如果凡事都能做到眼到、手到、心到,那么,无论在生活中,还是在学习中,都可以让我们干好每一件事。如此想来,钢琴也就不再那么枯燥,不再那么讨厌了!

  篇三:我讨厌弹钢琴作文

  为什么要弹琴今天,我闲着没事,妈妈要我去弹琴,我不太愿意去,想再玩一会,妈妈就问我:“你学不学弹琴了?”我说学,妈妈又问:“你为什么要学弹琴呢?”我看了看妈妈答不上来。妈妈说那就不要学了吧!我哭了说不学不行,妈妈说:“为什么弹琴你都不知道,还学它做什么?那能弹好吗?”我迷茫的望着妈妈。妈妈耐心地告诉我:“学弹琴的目的是:一、锻炼手指,促进大脑发育,使大脑更灵活;二、是为了你有一个特常,有课外活动你也可以参加呀!这样才可以和同学们融合成一体;三、开阔自己的视野,增强鉴赏能力,提高音乐素养及个人修养,对不对?”我点头说对。我想:我知道为什么我要弹琴了,以后无论做什么事,都要想为什么要做这件事,想好后,就要努力做好它,不用别人再操心了。

知道了这个道理后,我说谢谢妈妈的教诲。我就去弹琴去了,我会弹的更好了。

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学弹钢琴作文

弹琴的作文 弹钢琴的作文

  今天又是周六,晚上我又要去弹钢琴了。看到别的小朋友都在玩,我却要去弹钢琴,我心里十分不情愿。以下是小编为您整理的学弹钢琴作文,欢迎阅读。

  篇一:学弹钢琴

  有一次,妈妈带我到琴行去学钢琴。一开始,我以为学钢琴很难。可到了那里,我看见有许多台钢琴摆在那儿。钢琴老师叫我上课了。他给了我一本书,叫我先试着弹一弹。我打开书本,看见书本里有一个小黑点,加一条横线,再加一条竖线,就是一个音符了。

  老师过来教我弹,他弹出来的音乐非常动听,我听着听着就渐渐入迷了。老师弹完就到我弹了。当我弹完这一首曲子的时候,老师告诉我错了许多的音……老师就慢慢的教我弹。

  一个月过去了,我弹钢琴的水平提高了不少。就这样,我学会了弹钢琴。

  篇二:学弹钢琴

  今天下午,,虽然外面下着小雨,但我还是决定去练琴,妈妈带我去红雨琴行。刚去的时候,陪我练琴的小李姐姐没空。等了一会儿,小李姐姐陪我弹《火车》、 《玛丽有只小羔羊》、《 越过山坡》,《雷格泰姆舞》,《排钟》,《老麦克唐纳》,《教堂管风琴》,《扬基歌》,《把我带回弗吉尼故乡》。这些曲子我都会弹。

  我很喜欢弹钢琴。我在红雨琴行见到了我的好朋友贝贝,我练了一个多小时,我还和一个小朋友一起弹琴。小李姐姐奖励了我一个卡通贴纸,我很高兴。我练完琴我就和我妈妈回家了,今天过得真开心。

  篇三:学弹钢琴

  今天又是周六,晚上我又要去弹钢琴了。看到别的小朋友都在玩,我却要去弹钢琴,我心里十分不情愿。妈妈带我到了琴房,我拿出书本,开始练琴。黑白键在我的手下变成了优美的音乐,我的心也因为能弹出优美的音乐而变得开心了。

  不知从什么时候起,我又迷恋上了钢琴,特别是那首《 献给爱丽献丝》。 说起钢琴 我是从5岁开始学的,一直学到9岁,但学的总是不怎么好,有一天我对妈妈说“妈妈我钢琴学厌了,你跟钢琴老师请个假吧!

  让我休息一段时间再学”跟妈妈纠缠很长一段时间,妈妈终于同意了,时间过的很快,一眨眼,2年过去了,我又迷恋上了钢琴,现在,我每天都弹钢琴,弹得钢琴最多得就是它—《献给爱丽丝》。

  现在,我又 迷恋上了钢琴。。。。。。

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与钢琴作文相关的小学三年级作文

我学会了钢琴作文

弹钢琴的作文 我学会了钢琴作文

  “不经风雨,怎见得彩虹”这是我在弹钢琴是最常说的一句话。有时,老师留给我的钢琴作业太难,我就拿这句话鼓励自己。以下是出国留学网小编为大家整理的我学会了钢琴作文,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:我学会了钢琴

  自从听了一次音乐会,我这个音痴突然迷上了钢琴,妈妈知道了我想要学钢琴,她考虑了一下,最终还是答应了让我学钢琴,于是妈妈给我请了一个钢琴老师。

  妈妈给我请的钢琴老师是来我家教我弹琴的。一开始听钢琴老师弹琴,我立刻被他的美妙的钢琴曲陶醉了,这位老师弹得那样的纯熟,感情是那样的深,这样优美动听的曲子,一般人是根本弹不出来的,这样的琴声,听起来都让人舒服,感叹。我想要是我能像老师有这样高超的琴技,在月光下弱着月光曲,那该有多好啊!是一件多么惬意的事啊!

  开始他叫我把“哆来咪发梭拉西哆”键盘上的音弹出来。我一开始认为很容易,但是当我一弹起来的时候,根本不知道哪里是“哆”,哪里是“西”,根本就是一蹋糊涂。这时候,老师看我连这几个音符都弹不出来,气冲冲地对我说:“连这个音符都弹不出,还弹什么曲子,学什么钢琴”。我羞愧得低下了头。突然间我想起爸爸以前教我弹过这几个音符的,我立刻把“”哆来咪发梭拉西哆“弹了出来。老师把乐谱抄了下来给我练习,并说:”过一段时间我会来检查。“于是我每天刻苦练习着。

  有一次,练得我手都酸了,妈妈劝我休息,我说:”只要我能把这些曲子弹出来,这点苦也是值得的。“过了一段时间老师来检查我的进展,我把这些曲子都弹出来了,老师看见了,连声称赞。

  成功之花需要我们用心血和汗水来浇灌才会开放,只有付出才会有收获。

  篇二:我学会了弹钢琴

  “不经风雨,怎见得彩虹”这是我在弹钢琴是最常说的一句话。有时,老师留给我的钢琴作业太难,我就拿这句话鼓励自己。

  我和钢琴的缘分是怎么开始的呢?这要从我五岁的一个不寻常的晚上说起。当年,年幼的我听到了一首好听的钢琴曲,便如醉如痴,竟忘记了吃饭,妈妈叫了我三次我都没反应。我立即萌发了学钢琴的念头。于是,我拜楼下会弹钢琴的吴阿姨为师,开始学钢琴。

  真是”说起来容易做起来难呀“大概因为我是个急性子,所以刚开始学琴时毛毛躁躁,不是这个音找不到,就是那个琴键弹错。起得吴阿姨柳眉倒竖,不停地敲我的手背。把我看在眼里,急在心里。一个月后,我实在忍不住了,对妈妈说:”不学了,不学了那么难“。妈妈同意了。其实她也给我做了思想准备,可我就是不听。

  后来,我们一家搬到了大良。楼下有一个琴行。每当我经过那儿时,宗是被那美妙的影月勾住脚,是我舅舅才能”脱身“,我后悔了,哀求妈妈让我去学。妈妈说:”你上次不是不想学吗?怎么这次又来求我了?“后来,我的手指再一次碰到了钢琴。我暗暗下定决心,这次一定要静下心来学习!不能再让这个机会溜走了!果然,我进步的很快,而且谈得越来越好。还上台表演过呢!

  有志者事竟成。钢琴带给我的是快乐。从学钢琴的过程中,我明白了一个道理,世上无难事,只怕有心人。只要有恒心做事,铁杵也会磨成针。

  篇三:我学会了弹钢琴

  有的人学会了骑自行车;有的人学会了打羽毛球;有的人学会了踢足球,我骄傲地告诉你,我学会了弹钢琴。

  读一年级的时候,我听到别人在弹琴的声音很好听,就请妈妈带我去学。妈妈和我到钢琴老师家学弹琴,到了老师家,我看见了一台崭新的钢琴,我立马坐了下来,钢琴老师说:...

与钢琴作文相关的小学六年级作文

钢琴给我带来的快乐作文

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  弹钢琴可真是带给了我许多的快乐,我愿意,也希望将这种快乐永久地保持着,作为我童年的纪念。作文网小编为大家精心准备了《钢琴给我带来的快乐作文》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

篇一:钢琴给我带来的快乐作文

  在我心里,钢琴一直是我最亲密的朋友,它与我形影不离,它在哪儿,我的身影就在哪儿。

  第一次看到钢琴,我就特别喜欢这件艺术品,它是那么完美无瑕,精致大气,让人赏心悦目。我对它有说不出的喜欢,看到它,我就感觉到快乐、轻松,哦,我真爱它。

  烦恼时,我会一个人跑到钢琴房,躺在琴椅上,很奇妙的,心就静下来了。然后,我会不急不慢地从琴椅上坐起来,我的手不由自主地轻轻放在黑白琴键上,手指在琴键上跳来跳去,一瞬间,我仿佛感觉到,我的手指成了一个个小精灵,它们在黑白毯上跑啊、蹦啊、跳啊,在欢快地玩游戏。一阵阵优美的旋律从我的指尖,从钢琴键上跑出来,展开令人遐想的空间,我整个人便沉浸在这琴声中,所有的烦恼都跑到九霄云外去了……

  还有一次,我与妈妈大吵一架,妈妈独自走下了楼,我一下子冲进琴房,把门重重地一关,巨大的响声传来,仿佛整栋楼都在摇晃。我用双手撑着身体,眼泪夺眶而出,“吧嗒吧嗒”地滴落到那木色的钢琴上,那一刻,我如此决绝,钢琴好像都在为我哭泣。我躺在琴椅上,一边流泪,一边抚摸着我的亲密至友,我仿佛感觉到,钢琴无声地怜爱地望着我,它慢慢地抚平了我内心的忧伤。渐渐地,我一声不吭地、睡着了……

  现在,我不再把它当做一样物品,而是把“它”变成了“他”,变成了我最亲的家人。

  请允许我的指尖在这样静谧的夜晚,在这古色古香的朋友身上,弹奏优美的曲子,每一首曲子都诉说着你我的情谊。

  我爱你——钢琴。谢谢你带给我的快乐!

篇二:钢琴给我带来的快乐作文

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  5岁时,奶奶为了让我的童年不无聊,更加的充实,便将我送去了学钢琴,一是想让我在闲暇之余,疲劳之时,放松一下心情,愉悦一下心身;二是想让我的生活更加的充满情趣。

  刚开始学钢琴的时候,我对“弹钢琴”这个词语还没有太多的理解,只是知道把琴弹得好,把课还得好时,迎来的就是家长的奖励,老师的笑脸还有那琴谱上一个又红又大的五角星,这时心里就会感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的弹,不由得就有点厌烦了,直到有一天,姑妈在家弹钢琴给我听,听着听着,就觉得有些不对劲了。咦?那“哆哆”的声音怎么变成了排钟的声音了?我到琴旁一看,只见姑妈将排钟的琴谱放在谱架上。我一下子就感兴趣了,从此以后,我就越来越对钢琴感兴趣了。

  随着年龄的增长,我对“弹钢琴”这个词语又有了新的认识,它是需要坚持的,需要勤学苦练的,但是坚持过后,你会收获一份快乐,一份安慰。

  弹钢琴给我带来的最永恒的快乐就是在这期间我认识了许多朋友。今年的六一儿童节,我和另外七位同学共同演奏了钢琴十六手联弹曲,其中就有五位同学是我们学校的,天天可以看见他们,和他们说说...

与钢琴作文相关的小学五年级作文

一次比赛,一段回忆作文

比赛作文 钢琴作文 回忆作文

  我一直在想,钢琴,是我学了4年的拿手特长,已经考了7级,但从未有过一次惊天动地的比赛,从未有过一张获奖证书。作文网小编为大家精心准备了《一次比赛,一段回忆作文》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  我一直在想,钢琴,是我学了4年的拿手特长,已经考了7级,但从未有过一次惊天动地的比赛,从未有过一张获奖证书。

  直到有一天,我收到了钢琴老师的一条信息:恬恬,我帮你报名了《中国梦,我的梦》。钢琴比赛,地点在田汉大剧一楼VIP厅……当我得到这条消息时,我知道,一个比赛的机会等着我,期待的获奖证书向我招手,那种燃烧的心情在心中发酵,已经成了一坛浓浓的红酒,酸酸甜甜,回味无穷。

  “♪ ♫ ♬ ¶”从我手中弹出来的全是一种干燥,乏味的味道,好似没有活力的精灵,像干涸的井水。弹上一遍又一遍,似乎无动于衷,干燥的味道一次次弹出来,我心急了,越弹越烂,已经到了无可奈何的地步。我坐下歇息会儿,心里涌上了无数的怒火,我换了个想法:钢琴,仅仅是用来学和弹的吗?不是用来享受的,钢琴只有干燥、乏味的味道吗?不是,它有它本身的味道。对呀!既然它是用来享受的是有本身的味道,那我就应当享尽钢琴的无数的味道,无穷的乐趣。我坐上椅子,开始演奏,该激烈的时候,就得享受在激烈的战争中,该优美的时候就应当享受在白天鹅的婀娜多姿,到结束时,应该享受无穷的乐趣,这就成功了。

  来到田汉大剧院后,不久就要比赛了。站在评委老师面前,嘴嘴一笑,毕恭毕敬的敬了个礼,做完自我介绍后,我坐椅子上,细语着老师跟我讲的演奏前注意的细节,调整座椅,踩好脚踏板,找好琴键,深呼吸,但还是掩盖不住我紧张的心情。“♪ ♫ ♬ ¶”从我手中弹出的是一串轻怏,活动、有情有色的甜美味道,白嫩的手指在琴键上来回穿梭,跳着属于自己的舞蹈,唱着属于自己的歌曲。而我,嘴里含着嚼着酸酸甜甜,色香味俱全,那种美滋滋的味道与心情,回味无穷,这是世上最甜美的味道,我细嚼慢咽,享受在激烈的战争中,享受在白天鹅的婀娜多姿,最后享受无穷的乐趣。我感觉一声美妙的演奏会结束了,但,那色香味俱全的味道还没有吞没。我敬了礼,这一场表演已经成了一段回忆。

  几天后,拿在我手上的是那段回忆的象征。

  点评:

  小作者把学琴路上的艰辛通过心理活动的刻画,细腻的神态描写了出来!读完文章后,空气中都漂浮着五线谱!

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  弹起华丽的乐章,美妙的音符就在耳边飘动着,弹钢琴是多么有趣的事。小编给大家带来了“我学会了弹钢琴作文”,喜欢我们的作文可以关注出国留学网作文栏目,感谢大家的支持。

  篇一:我学会了弹钢琴作文

  我从上小学二年级开始,妈妈就逼着让我学钢琴。我非常不情愿,可妈妈义正言辞地说:“学好了钢琴是一门艺术,等长大了会有用处的。”我没有办法 ,谁让我是小孩呢,只好不情愿的学了。一进老师家,我就觉得什么都非常稀奇:一会敲敲架子鼓,一会按按琴,一会摸摸这,一会碰碰那,就在我“用心探索”的时候,老师却语重心长地说:“学好钢琴需要刻苦,不能半途而废,否则没有好成果的。”我偷偷白了她一眼,点了点头。

  我压抑着自己,一天天耐心地学,渐渐地,我掌握了高音和低音,熟悉了钢琴有几组键,以及每个键按下去会出现什么音……

  可我 仍觉的讨厌钢琴,所以我就在老师那故意调皮,捣乱,不认真,想让老师对我失去希望,我暗想:“只要老师对我失去希望,一定会劝妈妈不让我学的,那我就解放喽!”谁知“天有不测风云”,我的如意算盘又打错了,老师好象也是个倔脾气。我越是捣乱她就越是想把我教好,刚开始,我还不以为然,可是慢慢的,看着老师对我这么有信心,我突然觉得很惭愧,难到我真的错了?

  就这样,我从讨厌钢琴到爱上钢琴都是靠老师和家长对我的支持才得来的。

  如今,我上了6年级,学钢琴已经两年了,它已经成为我生活中必不可少的一部分,我也因此深深地爱上了钢琴。经过两年的努力,我已经学完了车尔尼、哈农、拜尔、钢基,最让我骄傲的就是我还学会了世界名曲:《献给爱丽丝》,《梦中婚礼》,和《梁祝》。

  篇二:我学会了弹钢琴作文

  小时候,我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲,就会站在那里一动不动,目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后,就找了一位老师来教我弹钢琴。

  刚开始,老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球,要我用手心握住它,不能让它掉下去。初练时,我的乒乓球老是“不听话”,于是我每天回家都练手型。过了一个星期,我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地,不管我拿不拿乒乓球,我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。

  掌握了弹琴的手形,老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥,所以没有认真练。后来老师对我说:“音阶是所有曲子的基础,弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了,我每天都练习,如果弹得老是有断音的话,就要不停地练,直到练得很流畅时才弹下一个。

  不久,我的音阶也过关了,我兴高采烈地拉着妈妈去买书,我终于能弹曲子了!老师先留了“小汤”中的曲子,虽然他们很简单,但是我还是经常出问题。比如:练习时的力度不够,不是太重就是太轻,弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的,不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练,直到练好为止。过了一周,老师又给我布置了一首新曲子,我又像以前那样练习了。

  如今,我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发:做什么事都要把基础打好,就和盖楼房一样,要是打不好基础,再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力,但同时也感受到了音乐的美妙!我喜欢弹钢琴!

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