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初中初三作文800字:铭记·遗忘

铭记 初中初三 800字
作文标题: 铭记·遗忘
关 键 词: 铭记 初中初三 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三800字的作文,题目为:《铭记·遗忘》,欢迎大家踊跃投稿。

当勃兰特在华沙双膝跪下/全世界看到一个反差/跪着的德国总理比站着的日本首相高大 ——题记  1971年1月,那是个东欧最寒冷的季节。凛冽的寒风中,西德总理勃兰特在华沙犹太死难者纪念碑前跪下。这一跪,让所有的人都猝不及防;这一跪,让世界为之动容;这一跪,是一个国家和民族深深的忏悔;这一跪,让一个民族的光明磊落永远记载在人类的历史上……  然而,面对着同样的一段历史,日本人又对中国人做了些什么呢?日本首相小泉纯一郎屡次堂而皇之的参拜靖国神社,面对各国人民的指责,他们竟然冠冕堂皇的解释为祭拜为国牺牲的战士。祭拜?惨无人道的法西斯值得祭拜吗?为国牺牲?被判死刑,受到应有惩罚可以称之为为国牺牲吗?日本政府是真的如此健忘,还是有意歪曲事实?不仅仅这样,日本右翼势力还屡次篡改历史教科书,把侵华战争说成中国有意挑起,把血流成河,残害三十万中国人的南京大屠杀说成是简单的南京事件。日本人是真的忘记了,还是恰恰因为记得太清楚,而无脸去面对那段丑恶?全世界正视历史,铭记历史的人民心知肚明。
  在勃兰特在华沙死难者纪念碑前跪下的那一刻,全世界的人民从心底原谅了这个民族。德国总理是德国人民选出来的,他的意愿代表着全德国人民的意愿。面对一个民族如此真诚的忏悔,全世界爱好和平的人民都会敞开心扉接受的。而对于日本政府的所作所为,谁也不能说日本人民全部支持,但如果没有部分日本人民[此处建议删去“民”字]的支持,日本政府可以如此肆意妄为吗?这样的民族就算是再发达,也不会成为一个伟大的民族。
  面对历史,德国人民选择了铭记过去,他们因此得到了世人的肯定。人们愿意忘记过去法西斯的罪恶,接受现在德国人的友好。
  面对历史,日本人选择了忘记,逃避甚至是歪曲。一个如此猥琐的民族,怎会赢得世人的原谅?更不用说尊重了。
  古罗马的圣贤荷马说:“高尚的心灵蔑视拒不忏悔的人。”无知的日本人啊,拾起被你们抛下的那段回忆,忏悔那不堪回首的过去吧!
回忆对你们来说不仅代表着丑恶,更代表着一个教训和一个赢得世人认可的机会!
因为记忆里有着忏悔,忘记意味着背叛!
  [ 点评]  起笔不凡,收束精彩,史实确凿,对比鲜明,情感真挚,爱憎分明,好一篇漂亮的文章!
在二战胜利60周年之际,在日本人肆意妄为的拙劣表演之时,撰写此文表达中国人民的心声,更值得赞赏!
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与铭记与遗忘作文相关的作文大全

传承与铭记

关于传承的作文 关于铭记的作文

  我再度捧起这一方古卷。

  蓦地想起以前与好友共读《牡丹亭》时,看着满满繁体字的竖版书,两个人边读边猜,不知不觉也读下了大半,不过终是因为太费眼力而放弃了。读过的小书搁置一旁,再有闲暇也实在懒得翻阅。

  我是喜爱文字的,觉得单单看着就是一种享受,行楷的点提勾折都美得如诗如画,墨迹浓淡相宜,笔走龙蛇,自是另一种潇洒。可惜我终究还是没能读完。

  没有读完,就听一听吧。随着丝竹婉转的声音,丽娘迈着台步款款登台,头顶珠翠明艳,黑发如瀑;丹凤眉眼,眼角用淡淡的红晕点缀出一副娇羞的神色,水袖盈盈,目似秋波,朱唇饱满,檀口一开,声调悠扬清丽,每个字眼都要酝酿很久,似乎有一份情感含在喉间,无法轻易吐露,只好化作一声声的起转,端的如梦似幻。

  杜丽娘是女人中的极致,那么青衣就是女人中的女人。她的骨头不是泥捏的,而是水做的,是纯粹的,无暇的,似一块不经雕琢的玉石。杜丽娘封闭于内心,重门深锁,戏子油彩满面,唱尽了别人的悲欢离合,沉浸于别人的故事。

  于是戏里的人做了一个梦,梦到了那个为之倾倒一生的书生柳梦梅;戏外的人清醒着,悲恸着,以为动人心弦的都是别人的人生。梦醒之后,杜丽娘惘然至极,她不知梦中的公子是谁,也不知道自己是谁。对着菱花水镜,她描下了一纸春容,却因相思形影消瘦、红泪难干。演戏的青衣,却实实在在走进了梦境,却并不知情,她没有做梦,却入梦已深。

  后来,丽娘魂魄归真,藏起画卷于太湖石底,殊不知柳梦梅在同一时刻做了同样的梦,于是凭借一纸春容还丽娘魂魄,终成眷属。演戏的青衣,却只得泪尽于舞台之上,直至喉咙喑哑,再不出声。

  我听着那鹂鹂春音,如醉如痴,因梦生爱,因爱活出人生,载着款款深情,牵着璧人的手,跨过冥河,这时无论在岭南还是在岭北,或是处在生与死的边缘,或是银河万丈、碧海青天,彼此都真真切切地明白,会永远都在一起。然而无人问津的戏子,终生活在那一场春秋大梦里,她是杜丽娘,杜丽娘却不是她。

  我捧起这一方古卷,我感激这似水般的昆曲,也突然庆幸这是一本古书,古朴至极,书页泛黄,蝇头小楷,墨迹犹存,因为只有这样的书卷,才能承载起这样厚重而绵长的爱情。这便给了我足够的力量,去慢慢地读下去,直到读尽最后一页,和衣入梦。

  我知道最打动我的不仅是这一场旷世绝恋,而是厚重婉转的唱腔,盈盈水袖和明眸皓齿,还有古朴的书卷,娟秀的书法,流行音乐、电子书渐渐普及的今天,昆曲的精妙、古典文学等传统文化自然也需要我们传承和铭记。

  【作者:书亦飞】

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与铭记与遗忘作文相关的高二作文

中考作文素材:铭记与忘记

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  命题对选材的范围都有一定的限制,审题时要分析文题的各个限制条件,避免出现“跑题”现象。文题一般从时间、处所、数量、领属、关系、对象等方面限制选材的范围,如《明天的我》,限制了时间“明天(未来)”、对象“我”。更多有关2014中考作文的信息可登录出国留学网作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

  铭记与忘记

  今年全国高考作文题目之三是:铭记与忘记。说是甲、乙两个好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。

  又一次外出,甲不小心掉进河里,乙把他救了上来,甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。

  乙问甲为什么要这样记录?甲说:“写在沙地上,是希望大风帮助我忘记;刻在石头上,是希望刻痕帮助我铭记。”

  审题参考:甲真了不起!他知道一个人该牢记什么,该淡忘什么,所以他活得潇洒。作为一个明智豁达的人应该牢记别人对你的好处,淡忘别人对你的不敬。牢记什么,淡忘什么,往往可以见风节,见品德,见修养。滴水之恩,须当涌泉相报。譬如韩信,一生中纵有诸多不是,但不忘漂母一食之恩,却传为美谈。一个人要做到:我有功于人不可念,而过则不可不念;人有恩于我不可忘,而怨则不可不忘。这才是真君子的胸怀。宽厚善良而急公好义,热情助人而不图回报,这两句话,说起来容易,做起来实在难啊!

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初中初一作文700字:铭记你,我就可以遗忘痛楚

铭记 初中初一 700字
作文标题: 铭记你,我就可以遗忘痛楚
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字    数: 700字作文
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《铭记你,我就可以遗忘痛楚》,欢迎大家踊跃投稿。

今世,我要用自己的泪水来报答你的甘露之恩。
  ——题记  今生  夜深了,星子散落在苍蓝的夜空中,像一颗颗遗失的心找不到自己的归宿。眼中已不再有泪,而衣襟上残留的泪痕,也在转瞬间变的冰凉。
  眼神迷茫地望着远处的楼台,灯火阑珊处就是怡红院。而今晚,就是宝玉和伊人的大喜之日。好热闹,远远的就听到人们欢乐的声音。宝玉,你是否正在和宝姐姐互诉情意?娇美如她,俊朗如他。而我,只不过是一株弱水桃花,今生注定与你无缘。
  拿出题诗的帕子:  “眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛更向谁?  尺幅鲛绡劳惠赠,为君那得不悲伤。”  宝玉,可曾记得我们第一次相见时的情形?仿佛命中注定,我这一世就是为了遇见你,当你闯入我的视线时,我心中不由一惊,仿佛曾经与你相识。
  你走到我身边,侧着头看我,嘴角微微上扬,带着一丝桀骜不驯的神韵,我不禁有些痴了。突然间你笑着说道:“这个妹妹我见过。”你说,我们仿佛远别重逢一般,我的心中一阵温暖,不禁抬起头,猛的撞上了你那温柔的化不开的眸子。
  刹那间,月满西楼……  宝玉,你知道吗?有你的日子,是我孤寂的生命中最美好的时光。
  桃林中,你牵着我的手,那一刻,恍惚中我似有了一种地久天长的感觉。
  月光下,我们共抚焦尾,锦瑟相和。
  荼靡花事时,你却已经离开,轻轻地帮她插上珠钗。眼眸流转之处,遍是柔情。
  宝玉,这一世,我为你流尽所有的泪水。下一世,我依然要努力地记住你,并且找到你,我要以笑面对你。
  前世  繁华的天界,却是日复一日的孤寂。我只是一株长在三生石畔的绛珠仙草,不知在此寂寞地度过了多少岁月,依靠着他日日以甘露滋养,精心照料,才得以存活下来。所以我注定要用一生的泪水来偿还你的甘露之恩。只是,我们之间是否注定只像水月镜花般渺茫?  来生  穿越世事轮回,这一世我只是湖边卖伞的女子,我可以遗忘轮回中所有的忧伤和痛楚,只因为你就在我的眼前,对我微笑,一如前世。
  作者单位:内蒙古巴盟五原县温馨家园A2座8号...

学会遗忘不能遗忘作文

学会遗忘 学会不能遗忘作文 学会遗忘不能遗忘

  学会遗忘吧,忘记那些让你痛苦的事情,留下那些让你快乐的事情,以下是由出国留学网小编为大家整理的“学会遗忘不能遗忘作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  学会遗忘不能遗忘作文(一)

  在成长过程中,我们有喜悦感动,也有悲伤和痛苦,我们一样相信过,失望时,任性过,反悔过,在这断弯曲又曲折,平坦又有趣的旅行中,我们总会特别记得某件事或忘记某件事,同样,我们也要学会去遗忘一些事。

  成长就是这么一回事,今天才觉得到处都阳光四射,每一张笑脸都格外动人,每一件事情都格外顺心。或许转眼间,到了明天可能你就会觉得心里压抑,天空无论的多亮都照不进心里,每一件事自己都觉得是在针对自己,仿佛自己被这个世界排挤着。随着年龄的增长,你会发现快乐与悲伤其实都平平淡淡。但更多的人选择遗忘悲伤,记住快乐。遗忘是我们在成长中慢慢学会的。

  总有一些伤痛会一直潜伏在心底,总有一些情绪在困扰着你,但快乐总是一来即逝,不然怎么叫做“快乐”呢?快乐要靠自己寻找,难过要靠自己遗忘。

  每个人都经历过一些不开心的,但遗忘了心里仍是晴朗的。

  今天上午,我同我的同桌因为一道题目争得面红耳赤,各抒己见,后来又因为一些小事而使矛盾进一步加深,一个上午谁都不搭理谁,可是午饭过后,当英语卷发下来后,发现我不懂的她会,我会的她不会,就马上展开了热火朝天的讨论,然后重归于好。事情一直都是那么简单。只见我们如何去对待。虽然,我们总会像小孩子一样争吵,任性,但,当我长大后回首一定会觉得很开心吧!毕竟,这时的我们还可以心无旁鹜,还天真,还可以在争吵过后继续微笑。如果,不是遗忘了那些痛苦,又怎么会心无的快乐。学会遗忘吧!遗忘那些使我们不快乐的事,遗忘那些不需要被记住的,忘记该忘记的,忘记该记住的,这样你会快乐许多,有阳光的日子总是豁然开朗。

  学会遗忘不能遗忘作文(二)

  人生在世,忧虑与烦恼有时也会伴随着欢笑与快乐,正如失败伴随着成功。如果一个人整天胡思乱想,把没有价值的东西也记存在头脑中,那他或她总会赶到前途渺茫,人生有许多的不如意。所以,我们很有必要对头脑中储存的东西进行及时清理,把该保留的留下来,把不该保留的予以抛弃。那些给人带来诸方面不利的因素,实在没有必要过了若干年还去回味或耿耿于怀。这样,人才能过得快乐洒脱一点。

  在社会着个大家庭里,你要想赢得别人的尊重,首先,你必须尊重别人,多记住别人的优点,而学会遗忘别人的果实。其次,要学会以往自己的成绩,有些人稍微做了一点成绩就骄傲起来,沾沾自喜,这显然是造成失败的一个原因。成绩只是过去,一切该从零开始,那样才能跨越人生新的境界。同时,自己对他人的帮助,应该看作是一件微不足道的小事,以至于遗忘。这样,你的处事之道方能获得他人的赞许。

  人生需要反思,需要不断总结教训,发扬优点,克服缺点。学会遗忘,用理智过滤掉自己思想上的杂质,保留真诚的情感,它会教你陶冶情操。只有善于遗忘,才能更好地保留人生最美好的回忆。

  学会遗忘不能遗忘作文(三)

  我们要学会遗忘,死者已矣。

  ——张悦然《誓鸟》

  我们要学会遗忘,回忆是美丽却痛苦的……

  回忆时,一切都是美好的童话,过去的总是真实的梦境。当泪水由指间轻轻滑落时,只剩一声哀怨时,我“看到时光从我的身上跨过去,又继续顺畅向前流淌了。”过去的早已不在,追寻只会更伤心。那些心情在岁月中早已难辩真假。让...

高考零分作文_忘记与铭记

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  高考零分作文_忘记与铭记


  我还以为这个世界上有一种人是不会忘记的,因为他吃了忘不了,在我出考场的时候,我遇到一个GG,因为他狠狠地瞪了我一眼,所以出了考场很久以后,我的心里还为进考场的时候踩了他一脚感到忐忑不安。今年遭遇我命中的衰神,考场内外到处都是人山人海,有人的地方就一定会有麻烦,那我就会闯祸。所以大家叫我衰哥,命犯天煞孤星,专门给别人找麻烦。

  比如,我在考第一科的时候,踩到了那个长得很像张飞兄弟的GG。忍着被硌得很痛的脚,骇异他骨密度过高的脚丫,连声道歉,还是被呲牙咧嘴地鄙视了一眼。其实要鄙视并不是很难,不过为了尊严,很多人还是会冒这个险。

  我今年已经要20出头,这几天以来,总有些事我是不愿再提,或者有些人我根本没打算再见,有的人曾经很对不起地鄙视了我,也许我也想过要鄙视回去,但是我不敢。不,是连想也没敢。其实鄙视,很容易。我有个朋友,他的长相非常好,极度接近冯小刚,只要他站在人群中间,就是对大家的极度蔑视。最近很想泡我表妹,只要我让小妹给他个媚眼儿,他一定可以帮我鄙视那个人。

  离开考场以后,我去了表妹家,发现他居然站在门口,抱着一瓶二锅头。大声狂喊:安红,俺爱你!安红,俺想你!

  今天是六月八号,我生日。每年这个时候,表妹家的门都是紧闭的,为了让我渐渐忘记去蹭饭。越是想要忘记,反而越记得清楚。当你不能再忘记的时候,你唯一能做到的就是让自己记住。 我站在表妹家门口,大刚递过来二锅头,要一场"醉生梦死"。

  我想,他又被拒绝了。他说,喝了之后,可以叫你忘掉你做过的任何事。我很奇怪,为什么会有这样的酒。他说人最大的烦恼,就是记性太好,如果什么都可以忘掉,以后的每一天将会是一个新的开始,那你说这有多开心。这坛酒本来打算送给你的,看起来,我们要分来喝了。

  对于大刚提供的食物,我一直保持观望的态度。我和他从小一起长大,受惠过他过期的鱼肉罐头,烂了一半的西瓜,还有不知道转了几手的女朋友。所以,那酒我一直没敢喝。可能那酒真的有效,从他喝完半瓶以后,他就开始晃悠,并且忘记很多事情。

  我:你还记得我们怎么认识到吗?

  大刚:我想不起来了。

  我:那你还记得是怎么到这里来的吗?

  大刚:我也不记得了。

  我:你为什么老蹲在我表妹家门口?

  大刚:因为很眼熟。

  那天他喝得大醉。我几乎拖不动他去见那个人。我不知道他为什么要拿一瓶伪劣的二锅头来给我喝。可是我知道他有心事,每次看见我,总是欲言又止。

  一个人记性不好,就不要去太多是非之地,因为你可能忘了你的仇人。那天,我还是不得不重回考场。

  在大刚极度不清醒的时候,终于鼓足勇气。他问我是不是欠了他20块钱。

  我很坚决地回答他,是。

  然后我说,我想让你替我去鄙视一个人。他长得像张飞的同胞。

  大刚:张飞!长得比我两个都粗,我看鄙视他不容易。

  我:只要可以鄙视他,我不惜任何代价,甚至可以还你那20块钱。

  大刚:你为什么那么恨他?

初中初二作文800字:《忘记与铭记》

忘记 铭记 初中初二 800字
作文标题: 《忘记与铭记》
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字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
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   席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。”在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道——忘记该忘记的,铭记该铭记的。 来自:作文大全  行走在人生路上,我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落,静观天外云卷云舒、风停风起。在路上,我们经历着太多太多悲喜交集的事,在生命之河的航行过程之中,我们学会了忘记该忘记的悲欢之事,学会了铭记该铭记的点点滴滴。 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  东坡披发仰天大呼“大江东去”,他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中,消失得无影无踪。壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记,忘记那些失意、悲伤,忘记那些仕途的不得意。陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。面对南山,渊明选择忘记,忘记那些官场的丑恶,忘记自己遇到的所有不快,这是心灵的选择,这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择,这更是明智的“摆渡”。人们在河的左岸停留着,在这之外,同样又有在右岸快乐生活着的人们。
   坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士,用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴,那是她在“争渡”途中所做出的选择。海子用“面朝大海,春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”,因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。凡•高用《向日葵》永远记住了他的“船”……   这些是生命之河两岸的人生,这是忘记与记忆的选择。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年,决荒的古乐诠释灵魂的落差,躲在梦与记忆的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,由分明的笑和谁也不知道的不分明的泪来忘记该忘记的不快和琐碎,来铭记该铭记的深刻与永恒。 茕茕白兔,东走西顾,衣不如新,人不如故。航行于“生命之河”中,坐在自己独有的船上,知道——忘记在左,铭记在右,中间是无尽穿梭!
           《《忘记与铭记》》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初一作文750字:忘记与铭记

忘记 铭记 初中初一 750字
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忘记与铭记

忘记?抑或铭记?
看到你坐在案边奋笔疾书,写着那部旷世奇作,我知道在忘记与铭记之间,你已经做了取舍?
多少年来,人们只会钦佩你,钦佩你忘记了宫刑与痛苦,仅凭着一股“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的信念,写着别人的事迹,却忘记自身的荣辱。但是,你的事迹彪炳史册,名字流传千古。人们会铭记着你,就如记得你曾说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”一样。这边是司马迁的不朽,如一束明媚的阳光,照亮阴冷的心灵,给人以力量。


历史,现实!
交织成一幅壮丽的风景画。我看到在忘记与铭记之间,述说着一个又一个传奇……
在最失意的人生路上,杜甫经历着疾病、贫困,忍受着内心的挣扎,于困顿之中,依旧高呼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!
”我们看到杜甫“位卑未敢忘忧国”的赤诚之心,凝聚成一股感天动地的力量!
于是,千百年后,人们铭记着他,他却忘记个人得失,在历史的长河里,激起朵朵浪花……
唐太宗李世民曾说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”从这一层面上讲,铭记过去,才可能走进新天地。正因为懂得铭记,一个国家,才会汲取历史的教训,继往开来,如同近代中国铭记百年国耻,更知独立自强的珍贵;正因为懂得忘记,忘记过去,今天的中国才可以以宽容的心态对待日本,在新的起点谋求中日友好合作发展。温家宝总理曾说过:“我们可以原谅,但不可以忘记!
”在忘记与铭记之间,感受民族血脉跳动的声响……
普希金曾说:“一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”是的,以一颗包容的心看待过去,忘记生命中的阴影才能迎来灿烂的阳光!
而铭记历史,从中汲取智慧和力量,更能发挥生命的光和热!

在忘记与铭记之中,走好人生路。
(作者高三17班盛彩娇)

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