写作贯穿了我们学习和工作的全过程，实在不会的时可以找找网上的范文。因此我们要自觉提升自己的写作水平，如何把范文写得重点突出呢？小编特意为大家收集整理了“长城的读后感受”，为方便后续阅读，请你收藏本文。
长城的读后感受(篇1)
这是一本获得过冰心奖的书，是著名儿童作家翌平的作品。
这本书的主要内容讲述的是一所普通学校的五年级学生，有三个要好的兄弟。他们一起逃学前往即将被改造的樱桃谷。他们凭着高超的野外适应生存能力，准备回家的时候却遇到了著名的盗墓贼，他们被绑架了，最后，经过警察和他们的随机应变的能力顺利逃脱。并把坏人一网打尽。
这次的历险主要是告诉我们遇到危险要镇定，不要慌了手脚，和伙伴一起要团结一致。做任何事情都必须随机应变。只有通过努力，才有回报。他们三兄弟在野外经历的种种困难。都用他们的机智来解决。这不就是我们要学习的吗？作者写这本儿童小说，其实想要我们明白一个道理：人只想得到，却不付出。这只有因没有果。没有付出而得到的，只有难以咽下没有快乐。同时，这个故事让我知道了家庭的温暖，父母的我们深深的爱。同学之间的小打小闹和老师的严厉的话语中，都渗透出一种难舍流露的亲切之情。生活本身是无情的，只有努力坚持，才有希望，才能得到美好的馈赠。
长城的读后感受(篇2)
今天，我读了《长城》一课。啊!我们雄伟壮丽的长城，多美啊!这篇课文儿我归纳了一下，共分四段，给我印象最深的是前三段。
第一段主要写长城的长。长城是很长啊!。他号称：“万里长城”， 从东头的山海关到西头的嘉峪关，共有一万二千多里，在宇航员拍的地球照片上，都能很清楚的看到我国的长城。你说它长不长?
第二段主要写长城的构造特点。我曾看过八达岭长城上修的那段长城，是用很大的条石和城砖铸成的，既高大又坚固，城墙高约6.6米，底宽约6.5米，城墙上还筑有两米多高的垛口，上有瞭望洞，下有射箭孔。在古代战争中，敌人要想登上万里长城是很困难的。你说我们中国的古代人民该有多聪明多伟大!
第三段主要写由长城引起的联想，歌颂了古代劳动人民的勤劳和智慧。就只说筑城用的条石吧，最轻的也足有二三千斤重，在古代生产工具还很落后的条件下，修筑了这么长的长城，真是不可思议!
万里长城，是我国古代劳动人民智慧的结晶，是我们中华民族的骄傲。它像一条金色的巨龙浮在神州大地上，我们是龙的传人。
“起春秋、历秦汉、及辽金、迄元明、上下两千年。” 长城经历了战争和岁月的洗礼，至今仍然屹立，真是个伟大的奇迹，但更伟大的是我国古代的劳动人民。长城的一砖一石，无不镌刻着中华民族的精神，无不传承着中华民族的不屈风骨。
这篇课文描写了长城的高大坚固雄伟壮观，表现了长城的雄伟气魄。，赞美了我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量。我一定要好好学习，把祖先的聪明才智继承下来，长大了，好把祖国建设的更加富强美丽。我将驾这条巨龙飞向美好的共产主义。
长城的读后感受(篇3)
暑假中，妈妈给我买了本书，叫做《水长城历险记》。
《水长城历险记》的作者是“冰心”，我看了之后深受启发。
这本书讲的'是三个孩子野营时遇到了稀奇的古遗迹。三个孩子分别叫：马二圈，杨阳，大雷。他们觉得老师太严，想旅游放松一下。又发现了古遗迹“樱桃谷”。便将计就计，那点钱，逃学来到樱桃谷，在爸妈不...