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霜天晓角·夜游解放公园偶感

公园 解放
散文标题: 霜天晓角·夜游解放公园偶感
关 键 词: 公园 解放
散文分类:
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浅渚寒冽,倒映清幽月。

何处梅花三弄,尽吹落、纷纷雪。

凝咽听雅乐,缕思何苦说。

篱畔暗香盈袖,抚残柳、心难悦。

2008、1、23

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高中高三作文1000字:游晓港公园

公园 高中高三 1000字
作文标题: 游晓港公园
关 键 词: 公园 高中高三 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《游晓港公园》,欢迎大家踊跃投稿。

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游晓港公园   广州是一座车水马龙的现代化大城市,汽车在马路上川流不息,人们的生活忙得不可开交。而在这种环境里,有一块“静谧的绿翡翠”—晓港公园。在临走前,我来到了学校对面的晓港公园。它位于海珠区的昌岗南路,是老人,小孩及外地游客游览,锻炼的好去处,也是动植物的快乐天地。 来自:作文大全  一走进晓港公园,映入眼帘的便是一片片青翠欲滴,郁郁葱葱的树林,林子里参差不齐的大树,宛如一支庞大的乐队,在风姑娘的指挥下,奏出了“哗啦哗啦”的美妙音乐。鸟儿在枝头唧唧喳喳的欢快歌唱,给树林乐队伴唱。五彩斑斓的蝴蝶也翩翩起舞,添加了一些色彩,它们也成为了步伐轻盈的舞蹈家。看到这一派令人心旷神怡的景象,我仿佛走进了龙宫里的大花园,令我如痴如醉。这时,前面隐隐约约有一湾静静的蓝。我怀着强烈的好奇,顺着弯弯曲曲的小径,快步穿过树林。我的眼前忽然一亮,啊!
是一湾波光粼粼的的小河,水淙淙地,潺潺地,歌唱着向前奔去。小河如同一条蔚蓝色的丝绸,穿过晓港公园。真是“一水护‘林’将绿绕,两‘树’排闼送青来”呀!
太阳像一个火红的明珠,灿烂的阳光撒在河面,放眼望去,仿佛河面上点缀了几颗熠熠生辉的红宝石。河上偶尔有一两只白鹭略过水面,在平静如镜的水面划过几条波纹。鱼儿在水里欢快、自由自在地游来游去,有时也悄悄地把头伸出来,窥视一下,有没有美味的食物。我继续往前走,看到了立在河岸洁白的圆顶亭,看到了各式各样、惊险刺激的游乐设施,还有那小巧精致的“晓港吧”…… 来源:作文网 m.zw.liuxue86.com  “生命在于运动”。其实,晓港公园与成都的任何公园都截然不同,晓港公园的运动、健身的设施、器械随处可见。而成都的公园喝茶、打麻将的小茶房随处可见。忽然,我发现前方50米处有一条蜿蜒曲折,似“黄龙”般的泥石小径,我走进一看,小径上斜插着块褐色的小牌子,上面公公整整地写着“健身之径”。我想:我的体质不是很好,体育成绩不太理想,不如敝人去看个究竟。我小心翼翼地往里走,按捺不住心中无限的好奇与兴奋。映入眼帘的是一个个健身器材:双杠、单杠、太空漫步机……。我兴奋地跳上跳下,活动筋骨。“健身之径”以加分的形式,每过一关就加10分。锻炼了身体,我继续游览。前面就是一个宽阔、明亮的大球场,里面的运动员们正在进行激烈的比赛。前面就是一个清澈见底,像天蓝色水晶般的游泳池。有一些小朋友在教练地认真指导下,卖力地学习游泳。直到晌午,我才依依不舍的离开了可爱的“绿翡翠”。
   这就是如世外桃源般的晓港公园。这块镶嵌在闹市之中的“静谧绿翡翠”, 仿佛是上天的恩赐,给人们带来了生活无穷的乐趣。
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与长沙晓园公园相关的作文大全

小学二年级作文300字:游晓港公园

公园 小学二年级 300字
作文标题: 游晓港公园
关 键 词: 公园 小学二年级 300字
字    数: 300字作文
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级300字的作文,题目为:《游晓港公园》,欢迎大家踊跃投稿。

  星期天,妈妈带我去晓港公园玩儿。
  到了门口,只见人头涌涌,彩旗飘扬,场面非常热闹。
  首先,我们来看风景。哇!
风景太美了!
只见花儿们千姿百态,五彩缤纷,妩媚多姿。风景迷人的梨树,它开满了白色挑战花。还有粉红的桃花,散发出阵阵芳香,引来了许多小蜜蜂。


  接下来,我们来到湖边,那儿有人在钓鱼。湖水一浪接一浪,湖面辽阔无际,远处天水相连。不一会儿,鱼儿游在水面,成群结队的游在一起。
  然后,我们去捞鱼。那儿的鱼有:鲜红的、红白相间、草绿的、金黄的……我捞了七条红鱼、一条黄鱼、一条红白相间的鱼,一共有九条鱼。旁边有人在玩“过山车”、“碰碰车”等等非常热闹。
  玩累了,我们往回走,一路上看到花草树木,路过菜园,看见了黄瓜、丝瓜、玉米、西瓜等。
  中午,我们在晓港公园的旁边吃野菜和海鲜。看着身旁的鱼儿,心里十分舒畅。...

是是非非地 冥冥晓晓天

福建

是是非非地

冥冥晓晓天

来源:福建泉州城隍庙

夏日晓行

夏日
散文标题: 夏日晓行
关 键 词: 夏日
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??竹翠林幽透晓阳,泥苔露石落花香。??青山布谷啼肠断,未辨何方是我乡。

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幼儿园大班美术教案:侏罗纪公园

侏罗纪公园 大班美术教案

  让幼儿了解侏罗纪时代的特征,能利用自然物创作表现。以下是出国留学网小编整理的幼儿园大班美术教案:侏罗纪公园,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  活动目标:

  1.了解侏罗纪时代的特征,能利用自然物创作表现。

  2.能用手捏形式表现形态各异的恐龙。

  活动准备:

  1.幼儿参观过恐龙园。事先布置侏罗纪公园场景。

  2.收集可用于陶泥压印的小石子、硬币等材料。

  3.陶泥、操作工具人手一份。

  活动过程:

  1.通过谈话,唤起幼儿的活动兴趣。

  (1)教师:你们在恐龙园看到了什么?其中你印象最深的是什么?

  (2)鼓励幼儿大胆讲述侏罗纪时代的特征,特别是形态各异的恐龙特征。

  2.教师交代活动内容:手工捏制陶泥恐龙。

  3.师幼共同讨论。

  (1)教师:你准备用手捏一只什么样的恐龙?

  (2)鼓励幼儿大胆想象,构思、表达出自己的设想,同时提醒幼儿利用收集到的废旧材料进行装饰。

  4.幼儿制作,教师巡回指导,帮助个别有困难的幼儿。

  5.展示作品,鼓励幼儿对作品进行自评、他评。

  教师:你最喜欢哪只恐龙?为什么? (要求幼儿讲出恐龙的动态及制作时的想法和做法)

  活动建议:

  ☆环境创设收集形态各异的恐龙图片,张贴于活动室墙面供幼儿欣赏。

  ☆家园共育 家长给幼儿讲讲有关恐龙的故事。

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幼儿园家长沙龙活动策划

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  孩子降临到家庭中,最先接触到的是母亲和父亲。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园家长沙龙活动策划”,供大家参考!

  幼儿园家长沙龙活动策划

  父母是孩子最最亲近的人,家庭是孩子接受影响和教育最早的地方。先入为主,如果把孩子比喻成一块有待琢磨的璞玉,那么父母将在其上留下第一条雕痕。然而,许多家长“望子成龙”心切,却不知道怎样合理地去爱孩子。针对这种情况,我们将积极响应《幼儿园教育指导纲要》精神:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”通过家长沙龙的形式,让家长了解如何正确的教育孩子。

  一、活动时间:

  20XX年X月10日(X)15:00

  二、活动对象:

  全园家长

  三、活动地点:

  音体室

  四、活动准备:

  家长学校签到记录、多媒体小平台、照相机、话筒、椅子、跳绳、眼罩。

  五、活动过程:

  (一)活动签到(14:50—15:00)

  家长签到:音体室签到。

  (二)主持人致开场词

  家庭是孩子最早接触的社会环境,家长又是孩子的第一任教师,是影响孩子成长的重要他人。孩子是在关系中成长的,而与家人的关系往往会影响其一生的心理发展。家长的教育行为对幼儿今后的成长起着至关重要的作用。现在家长的文化知识水平较高,家长也经常翻阅有关孩子教育教学的书籍,有一定的理论知识,但碰到孩子的实际问题还是会束手无策。幼儿园把家长召集在一起,大家可以互相分析讨论,说说养儿育女的心得体会。

  在传统的家园合作模式上以“家长沙龙”这一形式为切入口,征召在家教习惯、教育方面有问题的家长,通过一些案例分析,使家长们在谈话中受到启发,反思自己的教育行为,对自己的孩子进行有针对性的实践。为孩子创造平等、民主、和谐、宽松的教育环境,提高孩子良好的心理品质。

  今天就是我们“家长沙龙”的第一次活动,希望大家都能抛开顾虑、积极参与、畅所欲言,大家共同学习,共同成长。

  (三)、活动具体流程

  本次活动共分为四个环节:

  1、家长分成四组讨论四个问题:

  *本团队可以为班级贡献什么?可以开展哪些亲子活动?

  *陪同孩子在马路边散步或走路,可以做些什么事情?

  *孩子入小学前应该具备哪些好的习惯?

  *每天、每周家庭应该配合幼儿园的事情有哪些?

  2、体验式游戏:

  游戏一:选出20位家长用不同的方法通过两个绳子。

  (孩子游戏的过程就是动脑学习的过程,也是主动性、创造性培养的过程。)

  游戏二:请家长两两结合,一位家长扮演盲人,另一位家长帮助盲人通过障碍。

  (孩子的成长是不断摸索、试误的过程,家长是引路人,应该尊重孩子,等待孩子的成长,理性看待孩子的磕磕碰碰。)

  3、专家现在解答家...

幼儿园中班美术教案:森林公园

森林公园教案 中班美术教案 幼儿园中班美术教案

  在观察公园课件的基础上,学会画出公园沿途风景,感知大自然的美好。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园中班美术教案:森林公园,欢迎阅读,仅供参考。

  幼儿园中班美术教案:森林公园

  内容与要求:

  在观察公园课件的基础上,学会画出公园沿途风景,感知大自然的美好。

  材料与环境创设:课件--公园场景活动过程:

  一、欣赏ppt,激发幼儿兴趣。

  1、观察课件上的公园场景,说出公园里面的景物和布局。

  2、小结:春天到了,我们到森林公园去游玩。见到了小河、篱笆墙、各种各样的小花……森林公园真漂亮。

  二、幼儿操作(一)教师示范1、我们跟着老师一起来逛一逛森林公园(1)画出游玩路线图(在作业纸上找一个起点,用曲线画出)(2)在路线上画出沿途看到的风景(篱笆墙、小花、小树……)(3)在沿途停留的空白区域处可以线描画出小河、小桥……(4)涂色,使画面更加丰富、美观。

  2、小结:我们在作画时,一定要先画好路线图,遇到停留之处可以画个圆圈绕一绕;添画风景是,注意布局的合理,不要过于拥挤。

  (二)幼儿操作1、绘画要求:

  (1)路线图不能断开,有起点和终点。

  (2)尽量添画多种风景,确保画面丰富。

  2、幼儿操作:

  教师巡回指导,重点帮助能力弱的幼儿添画风景。

  三、分享交流:你的森林公园里有哪些风景?

  请您关注:

  在活动中请关注以下方法:

  *从画纸的边缘处寻找起点,路线图不能断开。

  *先画出路线图,遇到停留之处画个圆圈绕一绕,空间布局尽量合理。

  *添画风景时做到丰富,美观。

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