人教版高中语文《沁园春·长沙》教学设计怎么写?下面由出国留学网为您整理的“《沁园春·长沙》教学设计精选”，欢迎大家阅读。

　　《沁园春·长沙》教学设计1

　　[教学目的]

　　以《沁园春•长沙》词为依托，拓展比较，充分领略、感受毛泽东诗词境界壮阔，气魄宏大，乐观豪迈的风格和伟人的胸襟气度。

　　体味诗歌用词的妙处，

　　[教学重点]

　　领略、感受毛泽东诗词的风格和伟人的胸襟气度。

　　本课重点放在朗读背诵和诗词鉴赏上。

　　[教学设想]

　　先以毛泽东的其他诗词引入，让学生总体感知概括毛泽东诗词的风格，然后再学习本词，重点突破字词、写作思路、由写作意象所展现的诗人的思想感情，体味诗人用词的妙处。然后进行拓展教学。

　　[教学过程]

　　一、引入诗词

　　给出毛泽东诗词中的句子，让学生感知毛泽东诗词的风格。

　　敌人围困万千重，我自岿然不动。(《西江月•井冈山》)

　　钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。(《七律•人民解放军占领南京》)

　　今日长缨在手，何时缚住苍龙?(《清平乐•六盘山》)

　　赣水苍茫闽山碧，横扫千军如卷席。(《渔家傲•反第二次大“围剿”》)

　　{不到长城非好汉，屈指行程二万。(《清平乐•六盘山》)

　　红军不怕远征难，万水千山只等闲。(《七律•长征》)

　　一年一度秋风劲，不似春光。胜似春光，寥廓江天万里霜。(《采桑子•重阳》)

　　问：读了以上诗句，你感觉毛泽东诗词有什么样的风格?你从哪里感觉到的?

　　——境界壮阔，气魄宏大，乐观豪迈。

　　臧克家说“毛泽东诗词是伟大的篇章”。

　　美国作家罗斯•特里尔评价毛泽东是“狂放的浪漫主义诗人”。

　　以前我们曾经学过毛泽东的《沁园春•雪》，其境界之阔大，气势之宏伟，可以说亘古未有。齐背《沁园春•雪》。

　　二、学习《沁园春•长沙》

　　毛泽东诗词壮美的风格体现于他的绝大多数诗词中。他不但在《沁园春•雪》中体现了这种壮美，而且在同词牌的《沁园春•长沙》中也体现了壮美之情。让我们来学习他的《沁园春•长沙》，充分感受一下这种壮美，这种气魄。

　　1.简介写作背景：

　　这首词作于1925年，当时革命运动正蓬勃发展。同时，国共两党统一战线已经确立，国民革命政府已经在广州成立。1925年秋，毛泽东自韶山到广州接办农民运动讲习所，军阀赵恒惕要逮捕毛泽东，在韶山人民的掩护下，毛泽东秘密离开韶山，到达长沙，并独自去橘子洲头，游岳麓山。事后作《沁园春•长沙》，追怀曾经的学习斗争生活。毛泽东曾于1911年至1923年间在长沙求学和进行革命斗争，并经常与同学战友游览岳麓山，在湘江游泳。1957年1月第一次发表这首诗时，毛泽东做了这样的注释：“击水，游泳。那时初学，盛夏水涨，几死者数。一群人终于坚持，直到隆冬，犹在江中。当时有一篇诗，都忘记了，只记得两句：‘自信人生二百年，会当水击三千里’(另注：这两句诗是毛泽东1917年冬天游衡山时所作) ”。

　　2.听朗读录音，让学生注意节奏的把握，感情的抒发，并跟录音朗读。(三遍——听、跟、读)

　　3.讲解与理解(突出学生的主动性，发挥他们的聪明才智，让他...

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本人熟悉电脑系统和日常办公软件,能熟练操作Excelword熟悉photoshop、flash、Dreamweaver div+css、coreIDRAW、sql、软件等.对电脑硬件方面有一定的了解和维护能力,希望能找到一间有发展前境的公司为公司发展作出贡献,同时本人也能通过工作与自身的不断学习成为一个更具专业素质的高级人才使之与公司实现双赢。我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

张思国教育经历

2009-6 至 2011-12湖南网络工程职业技术学院计算机应用专业

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我是一个毫无工作经验的实习生，学的也不是本专业。但我会好好努力，勤勤恳恳做人，踏踏实实做事，希望贵公司能收留

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2009-9 至 2011-12湖南化工职业技术学院数控技术专业

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　　2014年长沙市事业单位公开招聘(选调)工作人员简章

　　根据《湖南省人民政府办公厅转发省人事厅关于事业单位全面试行人员聘用制有关问题和意见的通知》、《中共长沙市委办公厅长沙市人民政府办公厅关于印发〈长沙市事业单位人事制度改革实施意见〉的通知》、《长沙市事业单位公开招聘人员办法》的精神，按照事业单位人事制度改革的要求，经研究，决定对长沙市发展和改革委员会等24个系统所属的70家事业单位需增补的215名工作人员面向社会公开招聘。现将有关事项公布如下。

　　一、招聘原则

　　公开、平等、竞争、择优。

　　二、人员管理

　　列入相应事业单位编制，实行合同聘用制和人事代理制管理。其岗位等级待参加单位竞聘后确定。

　　三、报考资格条件

　　1、拥护中国共产党的领导，热爱社会主义;

　　2、遵纪守法、品行端正，具有良好的职业道德;

　　3、综合素质优，有较强的事业心和责任感;

　　4、具备招聘岗位所需其他资格条件;

　　5、本次招考报名截止日前未取得毕业证、学位证的全国普通高等学校计划内统招全日制在读学生不得参加报名(在读的全国普通高等学校计划内统招全日制非2014届研究生不能以本科学历报考，其他情形以此类推。2014届全国普通高等学校计划内统招应届毕业生资格复审时可暂凭加盖毕业院校就业部门印章的就业推荐表原件及岗位要求的其他相关材料报名，但资格终审时须提供毕业证、学位证的原件，否则取消录取资格)

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　　四、招聘程序

　　发布简章—报名—资格初审—打印准考证—笔试(部分岗位免笔试)—资格复审—考核—体检—考察(含资格终审)—确定拟录取人员名单—公示—办理相关人事手续。

　　五、招聘单位、招聘岗位、招聘人数及具体条件...

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本人有二年的网站项目设计经验，精通Adobe Photoshop进行页设计、网页美工，熟悉简单的flash制作，能独立完成中小型门户网站、企业网站、集团网站及各种专题活动页面的设计。

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2010-6 至 2012-7邵阳市精英职业技术学校网页设计专业