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中小学教师资格考试面试工作规程

教师资格证面试 中小学教师资格证面试

  各位参加了教师资格考试的考生快来看看出国留学网教师资格考试栏目为大家分享的“中小学教师资格考试面试工作规程”吧,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  中小学教师资格考试面试工作规程

  第一章 总 则

  第一条 为了做好中小学教师资格考试(以下简称教师资格考试)面试工作,根据《中小学教师资格考试暂行办法》,制定本规程。

  第二条 面试是教师资格考试的重要组成部分。教师资格考试笔试各科成绩合格者,方可报名参加面试。

  第三条 面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲,主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

  第四条 面试贯彻公平、公正、公开的原则,按规定程序进行。坚持统一领导,分级管理,严密组织,逐步实现测试工作的科学化、规范化和测试手段的现代化。

  第二章 职责分工

  第五条 教育部考试中心负责:

  (一)研制修订考试标准、面试考试大纲和面试工作规程;

  (二)负责面试命题及题库建设工作;

  (三)提供面试网上报名系统、面试测评系统;

  (四)建立考官培训基地,指导考官培训;

  (五)面试数据统计、分析与评价;提供成绩查询服务;

  (六)指导、监督、检查试点省的面试实施。

  第六条 试点省教育行政部门负责本省面试工作。省级教师资格考试机构具体实施,主要职责包括:

  (一)制定《面试工作实施细则》及工作方案,做好面试宣传工作;

  (二)审批面试考点,负责报名、审核、编排考场等工作;

  (三)聘请面试考官,组建考官评审组;

  (四)组织考官培训,颁发考官证书;

  (五)组织面试实施;

  (六)确定面试合格成绩,上报考试结果;

  (七)面试试题(光盘)及测评信息的保管、运送及安全保密工作。

  第三章 面试考点

  第七条 面试考点由申请单位向省级教师资格考试机构书面申请,省级教师资格考试机构根据考点布局等因素对申请单位进行考察、审批,同时上报教育部考试中心备案。

  第八条 面试考点必须具备以下条件:

  (一)成立考试领导小组,学校主要领导担任考点主考。设立考务、保卫、医疗、后勤等小组,以保证考试正常实施;

  (二)能够提供符合条件的面试考场(包括面试室、抽题室、备课室)和侯考室;

  (三)具备考试需要的局域网环境;

  (四)拥有一批熟悉业务、责任心强的考试工作人员;

  (五)具备保障试题(光盘)及有关考试信息安全、保密的条件。

  第九条 面试考场基本要求:

  (一)面试室、备课室一般应为教室,具备模拟教学的条件,配备必备教具、学具等器材。光线充足,卫生整洁;

  (二)每个面试...

与陕西中小学教师资格考试面试成绩查询相关的教师资格证说课稿

中小学教师资格考试面试试讲技巧

中小学教师资格考试面试试讲 中小学教师资格考试面试技巧

  教师资格面试不同于其他类型的面试,而是以一种说课形式为载体的面试,要以一个名教师的形象去完成这次面试,那以怎样的形式讲课呢?该怎么做呢?出国留学网教师资格证考试频道为您整理“”,希望您喜欢!

  教师资格面试试讲时要注意一些细节问题:

  1、讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。

  2、一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的,但是一定要整洁得体端庄大方,给人感觉气质非凡。

  3、在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象。注意肢体语言,不要僵直地站在讲台上,运用好肢体语言。

  4、要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

  5、不用花费时间讲得过于仔细,只要在你讲的时候提到就可以了,让听课的评委知道你有这个环节就可以了。

  6、要注意跟台下评委的眼神配合,眼睛的视线不要一直停留在讲稿上,要使台下的每一个评委都以为你在看他们,注视着他们。要面带微笑,不要太严肃。

  7、要有板书,板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书,可以减少板书或者不板书)

  8、要用电脑,要跟上时代步伐,网络时代了,上课不用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学,这通常是可以加分的,也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现,可以通过自己的语言复述出来。

  9、试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定,与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别自信,不要过于展开。

  10、要做一下小结,总结一下你所讲的内容,布置一下作业,做到有头有尾!

  面试小技巧

  1、着装问题。

  一般试讲都有领导听课的,穿衣服一定不要太随便,也不要太花哨,很多老领导看不惯的。尽量整洁、斯文点。假如是女孩子,可以化点淡妆,但不要浓妆艳抹。

  2、备课一定要充分。

  所谓的充分有三层意思:

  (1)内容一定要多,多准备点不要紧,可根据试讲时间自己控制,一定不要少!

  (2)内容一定是自己最熟悉的,一般试讲主要是领导想看看你的口才,当然也看看你有多少“料”,一般是让你随意安排讲课内容的,这时一定找自己最熟悉最感兴趣的那些内容,这样不容易紧张,也不容易忘,还可以即兴发挥呢!

  (3)内容尽量安排一些新颖、前沿的知识,同社会某些现状加以联系。这样会让领导、老师...

与陕西中小学教师资格考试面试成绩查询相关的教师资格考试备考辅导

陕西2022年下半年中小学教师资格考试面试成绩查询入口

陕西中小学教师资格考试面试成绩查询 陕西中小学教师资格考试面试成绩查询入口

2022年下半年陕西中小学教师资格考试面试成绩查询于2023年3月1日公布,成绩查询的入口已整理如下,届时陕西考生可通过此入口查询成绩,下面是出国留学网整理的“陕西省2022年下半年中小学教师资格考试面试成绩查询入口”,此文本仅供参考,欢迎阅读。

陕西省2022年下半年中小学教师资格考试面试成绩查询入口

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点击图片进入

  2022年下半年中小学教师资格考试面试成绩将于2023年3月1日公布,考生可登陆中小学教师资格考试网(http://ntce.neea.edu.cn)查询成绩。

  考生对本人考试成绩有异议,可在考试成绩发布后10个工作日内,持本人身份证、准考证向参加考试的考区考试机构提出复核申请。成绩复核时仅对成绩登记是否准确进行核查,复核结果由考区考试机构通知考生。

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  20...

中小学教师资格考试(面试)科目代码列表

教师资格考试科目代码 教师资格面试科目代码

  出国留学网为您整理了《中小学教师资格考试(面试)科目代码列表 》,希望对您有所帮助!在这里提前预祝考生们面试成功、都能取得好成绩!

中小学教师资格考试(面试)科目代码列表

 序号

  科目名称

  科目

  代码

  备注

  (一)

  幼儿园

  

  

  1

  幼儿园

  141

  

  (二)

  小学

  

  


  小学语文

  241

  


  小学英语

  242

  


  小学社会

  243

  


  小学数学

  244

  


  小学科学

  245

  


  小学音乐

  246

 ...

2017上半年中小学教师资格面试成绩查询网址

中小学教师资格面试成绩查询入口 教师资格面试成绩查询时间

  出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2017上半年中小学教师资格面试成绩查询网址”,欢迎阅读。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  各省2017年上半年中小学教师资格证面试成绩查询时间不一样,考生登陆教育部考试中心“中小学教师资格考试网”进行查询。

  点击进入:2017年上半年中小学教师资格证面试成绩查询入口

  为缩短考生获取《中小学教师资格考试合格证明》的时间,教育部考试中心不再为笔试、面试均合格考生制发纸制合格证明。考试合格的考生可登录“中小学教师资格考试网”自行打印“网页版”考试合格证明,在申请教师资格认定时作为必要材料之一,提供给认定机构使用。

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中小学教师资格考试备考技巧

小学教师资格考试备考技巧 教师资格考试备考技巧 中学教师资格考试备考技巧

  为了让大家可以更好的复习教师资格证,掌握一些备考技巧很重要,下面由出国留学网小编为你精心准备了“中小学教师资格考试备考技巧”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!

中小学教师资格考试备考技巧

  第一轮复习:精读教材,全面打基础。 由浅入深、由点到面,仔细按照教 材复习各个科目,将基础知识打牢,要全面、深入地掌握广阔的知识。最少认真看一遍教材。复习的过程中,一定要根据自身基础条件与优劣势,制定出一个适合自己的、科学合理的完美备考计划。不能打无准备的仗。

  第二轮学习:这二遍复习教材的时候,需要结合着题目进行复习。重点刷历年真题,查找自己的弱点,通过做历年试卷挖掘历年常考点及考试重点,针对这部分内容重点背诵记忆,必要的时候还需要做个考前模拟练习。

  第三轮学习:这个阶段的重点是结合自己前两遍的复习情况整理自己的答题技巧,作文模板、教学设计模板、简答题模板等各类答题方法。另外,近几年的考试试卷拿出来,找一个安静的时间,设定好考试时间,真正的模拟考试环境。心态要放平,不要紧张和烦躁,相信自己。

  考前最后一周:考生须按照正式考试的时间进行全真实战演练,锻炼自己的考试能力,让自己适应考试环境。把教材再从头快速看一遍,另外,考生可适当休息,调节身心,准备好应考的最佳状态。

  拓展阅读:普通话如何考?有什么要求?多久期限。

  考试由各省市普通话测试站组织,福建基本两到三个月会有一次考试

  2003年6月之前,普通话证书有效期5年,2003年6月以后无时间限制。

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陕西中小学教师资格考试与认定全面分离

陕西教师资格考试 陕西教师资格认定 陕西教师资格证改革

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  陕西中小学教师资格考试与认定全面分离

  近日,陕西省教育厅颁发《陕西省<中小学教师资格考试暂行办法>实施细则》(陕教规范〔2016〕7号),对该省中小学教师资格国家级考试作出重大调整,将原来的省考试管理中心负责笔试、各市(区)教育局负责面试,调整为由陕西省考试管理中心组织实施全省中小学教师资格笔试和面试考务工作。各市(区)级教育行政部门按照权限认定中小学教师资格。此举标志着陕西省中小学教师资格考试与认定工作实现全面分离。

  陕西省规定,参加该省教师资格考试,实行属地化和就近原则。户籍或人事档案关系在陕西省的申请人在所属地报名参加教师资格考试;驻陕全日制普通高校在校三年级及以上学生和在读研究生,可凭学校出具的在籍学习证明,在就读学校所在地报名参加教师资格考试。2015年起入学的驻陕全日制师范教育类大中专学生、全日制教育硕士,申请认定中小学教师资格的,均应参加教师资格考试(包括笔试和面试)并取得合格证明。 2014年以前(含2014年)入学的全日制师范教育类大中专在校生和在读全日制教育硕士,仍按照相关规定认定相应的教师资格。被撤销教师资格的人员,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。

  陕西教师资格考试笔试、面试均安排一年两次,考生应通过中小学教师资格考试网(http://www.ntce.cn/)报名,其中笔试报名不进行资格审查。面试报名成功后,需携带报名公告规定的相关材料,到指定地点进行报名审核,并现场确认报考信息。笔试和面试成绩公布后,考生可通过中小学教师资格考试网查询和打印“网页版”中小学教师资格考试合格证明。该证明是考生申请认定教师资格的必备条件,有效期为3年。

  陕西省教育厅特别提醒,中小学教师资格考试不指定教材和辅导资料,不指定和委托各种培训。各级教育行政部门、教科研机构及教育考试机构不得组织教师资格考试培训。

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2017上半年中小学教师资格面试成绩查询时间

教师资格面试成绩查询时间 教师资格面试成绩查询 教师资格面试成绩

  出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2017上半年中小学教师资格面试成绩查询时间”,欢迎阅读。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  各省2017年上半年中小学教师资格证面试成绩查询时间不一样,考生登陆教育部考试中心“中小学教师资格考试网”进行查询。

  各省2017上半年教师资格证面试成绩查询时间如下:

  山东教师资格证面试成绩查询时间:6月13日后

  河北教师资格证面试成绩查询时间:6月13日

  广西教师资格证面试成绩查询时间:6月13日

  广东教师资格证面试成绩查询时间:6月13日后

  陕西教师资格证面试成绩查询时间:6月13日

  江西教师资格证面试成绩查询时间:6月13日

  甘肃教师资格证面试成绩查询时间:6月20日

  安徽教师资格证面试成绩查询时间:6月13日

  吉林教师资格证面试成绩查询时间:6月13日起

  浙江教师资格证面试成绩查询时间:6月中旬

  海南教师资格证面试成绩查询时间:6月13日

  上海教师资格证面试成绩查询时间:6月13日起

  辽宁教师资格证面试成绩查询时间:6月20日

  福建教师资格证面试成绩查询时间:6月13日

  湖北教师资格证面试成绩查询时间:6月13日

  贵州教师资格证面试成绩查询时间:6月20日

  重庆教师资格证面试成绩查询时间:6月13日

  北京教师资格证面试成绩查询时间:6月20日起

  天津教师资格证面试成绩查询时间:6月20日

  青海教师资格证面试成绩查询时间:6月13日后

  为缩短考生获取《中小学教师资格考试合格证明》的时间,教育部考试中心不再为笔试、面试均合格考生制发纸制合格证明。考试合格的考生可登录“中小学教师资格考试网”自行打印“网页版”考试合格证明,在申请教师资格认定时作为必要材料之一,提供给认定机构使用。

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