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2019年雅思作文备考技巧

雅思考试 作文考试 雅思作文备考

  备考雅思写作需要了解哪些?这是很多同学在备课它是写作的时候需要了解到的,那么接下来就和出国留学网一起来看看2019年雅思作文备考技巧。

  第一、耳观八方

  所谓“耳观八方”,便是要多听。多听并不是漫无目的地听,而是有选择的去听。考生可以多听一些英文教育类频道,了解雅思作文的变化趋势;多听一些时事或关于写作方面题材的事例和范文,这样脑子中有东西便可以写出出彩的文章。

  第二、眼纳四海

  眼纳四海即是要多看多读。多读也是要有选择性的去读,如果只是一味埋头苦练的话,那么提高的几率也是微乎其微,因此读书就要选择好的书去看,譬如剑桥大学出的Cambridge IELTS 2以及Cambridge IELTS 3等。

  看也是要讲究方法的。考生在看一些文章的时候要从中吸取到范文的精华。如范文是如何提出观点并进行论证的,运用了哪些论证手法,范文是怎么安排段落的,段落之间以及句子之间是怎么连接在一起的,运用了哪些衔接手段,范文里有什么精彩的词、词组和句型;这些自己怎样才能灵活运用到自己的作文中去,这些都是考生需要注意和参考的。小编提醒大家注意在雅思写作学习中能够多掌握一些雅思写作技巧很有必要。

  第三、勤写多练

  有了之前听和读的积累,那考生就有必要练习一下雅思真题了,这样考生才能对雅思的出题思路和题目构成有清晰完整的了解,考生可以自己给自己设置写作文的规矩,尽量要在真正雅思考试规定的时间内完成作文。

  考生也可以尝试集中训练自己开头、结尾的写作,毕竟阅卷只是匆匆几秒的时间,作文的开头与结尾较出彩的话也可以为你迎来一个不错的作文分数。但为了保险起见,考生还是要注重专门训练

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  雅思写作除了词汇量要达到以外,还有很多提分点的哦。出国留学网为雅思栏目大家带来雅思作文短期备考冲刺方法,希望对大家备考雅思有所帮助!

  雅思作为一门全球认可度最广的英语语言能力测试有着很强的实用性.而很多考生从了解雅思到参加备考前后往往不超出半年.某些考生由于接触雅思较晚,如果不能在一两个月里考出理想成绩,那么他们出国留学或是移民的梦想就至少拖一年.由此,我们发现有效短期的备考方案显得尤为重要.本文中,将对如何在一个月内冲刺雅思给出较为详细的备考计划和实用方案.

  对很多考生而言,备考雅思最难的一个关卡往往是写作部分.如果说阅读可以靠“猜题”,听力可以仰仗“机经”,口语可以凭借“忽悠”,那么写作看似是最没有捷径可走的.而要在短短一小时里写出不少于400字的文字对于大多数语言能力一般的学生都会觉得是件“望而却步”的难题.那么如何在短期内备考雅思的写作呢?

  备考第一步:了解自身语言能力.这通常需要一位资深的培训专家来帮助辨别.这里给大家出一道翻译题:“不经风雨,怎见彩虹”,要求除了介词,冠词等小品词以及标点符号可以重复外,所有的实意词都不得重复;同时语法现象也尽可能体现多样性.

  翻译时既可传递其字面意思,也可传递其延伸含义.若读者能在无外界帮助的情况下给出三个翻译版本,那么读者具备着至少5分的潜力;如果读者能按要求给出5个以上版本,那么读者获得6分已指日可待.而7分需要专业人士加以辨别.在了解了自己实际语言能力后,比较自己的语言能力和目标分数的差别.一般希望两个分数差别不超出1分.否则,一个月的期限就显得太为仓促.

  备考第二步:了解雅思写作评分标准.有一点读者一定要注意:雅思的评分是从内容、逻辑、词汇和语法四部分均衡评定.也就是说,某位考生的作文将从四个方面分别打分,然后相加取其平均分.在这种情况下,如果考生在语言能力的两项得分都为6分,而内容和逻辑都在5分的话,那么其最终得分也不会进入6分.

  这就是在前一段的练习中提到完成3句或5句也只是达到了5分和6分的可能.反之,若读者在刚才的练习中只是5分的级别,通过内容和逻辑的提高也照样可以超出5分的水准.而在这四个评分项目中,最可能忽略但又短期内最容易提高的就是逻辑这一项.所以接下来的备考方案就是针对考试评分的四个项目分别设定.

  备考第三步:泛读雅思写作考题,把握考试话题,熟悉考试题型,关键把握当前出题趋势.而近期考题的了解可以从网上获得.官方网站上有着最新最全的各科考题回忆和答案.读者可以在网上了解详细的最新考题回忆以及相关优秀范文.

  在此基础上考试要练习审题和头脑风暴及快速撰写提纲.一般对于各个话题都可以适当的挑两三题练习.并根据近期的中英文资料的阅读积累素材.当然如果能大家一起讨论,并有人进行概括归纳效果会更好.

  备考第四步:连接词和一致性的积累和强化.首先通过阅读和相关书籍搜集并列、转折、举例和因果四部分常见短语,并区分其用法.通常通过阅读范文会有很好的效果.如果分值有7分的要求,可以增加对雅思阅读试卷的精读,把握衔接手段的多样化.此外,通过阅读范文还需不断积累话题词汇,通过指导和自己的领悟,掌握全文句句不离主题信息而又不常重复相同主题词汇.

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