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2017年1月14日雅思口语考试话题分析

雅思口语话题分析 雅思机经 雅思考试

  雅思考试就要开始咯,赶快复习起来吧,出国留学网雅思栏目为各位同学准备了“2017年1月14日雅思口语考试话题分析”,希望对各位考生有帮助。

  回忆1 深圳赛格人才培训中心 roomVIP03 金发白人女考官 有耐心引导 会追问

  part1:学习 shoes

  part2:兴奋地活动

  part3:为什么要尝试新事物 好处 在尝试新事物是什么是有帮助的 为什么人们怕尝试新事物

  回忆2 深圳赛格人才培训中心 room02 亚裔 微笑

  part1:live hometown teacher

  part2:令你发笑的事

  part3:comedy 问了很多不同的comedy

  回忆3 西交利物浦大学 room40e 白人 男 很严肃

  part1:自我介绍 喜欢机器人吗 有没有看过机器人的电影 会乐器吗 觉得音乐重要吗 孩子有必要学音乐吗

  part2:一个不能用手机的时刻

  part3:什么时候必须用手机 什么时候没必要用手机 有人大声打电话你会怎么做 你像那人抱怨过后他又会怎么做

  回忆4 西交利物浦大学 roomG36E 白人 和蔼 喜欢玩头发 语速稍快

  part1:住房子还是公寓 读书 从窗外可以看到什么

  part2:电器 描述一下 谁经常用这个电器 还有谁也会用

  part3:machine robot 当robot失控你会怕吗 machine会造成失业吗

  回忆5 东南大学 room325 印度女考官 表情略严肃

  part1:hometown, dream, robot

  part2:一个有礼貌的人

  part3:礼貌,文化

  回忆6 东南大学 room324 一个老先生 白人 严肃 人感觉好

  part1:学习还是工作 专业 famous people in the Chinese

  part2:imagination 忘了单词

  part3:你觉得人们需要想象力吗 为什么 你先觉得孩子需要游戏吗

  回忆7 宁波大学 room523 亚裔女 会回应 爱追问

  part1:为什么选这个专业 喜欢手写还是打字 电脑对人好还是坏 喜欢中国名人谁 见过吗 想当名人吗

  part2:学科

  part3:学科对生活有影响吗 音乐家对孩子有影响吗

  回忆8 宁波大学 room519 白人 语速快 比较友好

  part1:full name, indoor game , 工作还是学习

  part2:a plan that not related to your study or work

  part3:career 父母干涉孩子的职业

  回忆9 东南大学(九龙湖校区) room409 白人 有络腮胡 人还不错

  part1:喜欢巧克力吗 小时候爱吃吗 为啥爱吃 你觉得中国人爱吃巧克力吗

  part2:回忆一则印象深刻...

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雅思口语经典话题分析

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  雅思口语的提高离不开平时的练习,但是练习也是要讲究方法的,不能盲目。出国留学网雅思栏目为大家带来雅思口语经典话题分析,希望能帮到大家哦!

  part 1

  • study/major/work

  • hometown

  • transportation/travel

  用剑桥的官方定义来讲part 1考官是想跟你聊聊“兴趣爱好,习惯背景”等问题,本质上来讲就像一个chat, 只不过是一个只能他问你了解你的chat。(很像欧美明星接受快问快答采访,同学们可以把自己脑补成superstar, then you will be more enjoyable in the test.) 上面三个话题可以说是part1考官的切入点,考生通常至少遇到三个话题的一个,所以考前准备好上述话题至关重要。

  • study/major/work

  “Are you a student or do you have a job”通常是这个话题的开篇问题,考官会根据考生这个问题的回答选择相关的后续问题。

  对于大学生而言强烈建议将 “I am a student in Hong Kong university”中的student替换掉。从大一到大四,每一个级别都有对应的specific name: 大一 freshman (新鲜的可人儿);大二 sophomore (混了一年有点儿老练了,这个词来源于sophisticat);大三 junior (开始有级别了);大四senior (恭喜你成为了高级学生党)。如果考场上一紧张实在是四个词傻傻分不清楚了,记住,还有一个这四个的替代词 undergraduate !

  在“I am a freshman/sophomore/junior/senior in Hong Kong university”的基础之上,我们完全可以再在句式上进行扩充。直接在university后面跟逗号,用which引导一个非限制性定于从句带出学校的方位。

  e.g.: I am a freshman in City University of HK, which is located in the center of Kowloon Tong.

  除了方位,也可以在其他任何方面进行补充说明,

  e.g.: I am a teacher in Zhan.com, which is the largest and the most promising online education company in China.

  I am a student in the 4th middle school, which is established 50 years ago.

  最后用一两句谈谈自己的感受,这个问题就可以完美结束了。

  e.g.: I am really proud to be a member of such a promising company with great reputation.

  I really hope to achieve all my efforts in the following ...

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