雅思训练

　　《雅思听力训练技巧》是由出国留学网雅思栏目小编为您推荐，希望对您的雅思考试有所帮助!为了您的方便使用，您可以收藏本站.

　　雅思听力测验分为4部分，每部分都是独立的，而整个听力测验只播一次。因此，当听到 “Section　1”，“Section　2” 等词的时候，你必须： 留意接着的内容(包括who?　what?　where?　when?　why?　how?)在聆听每一个部分前，应先找出问题的位置。在正式开始每部分前都会有大概10至30秒的空白时间，你应该争取在这段时间内了解和预测将会需要注意的要点。当对话或访问开始时，先细心注意例句，了解回答测验的方法。对测验内容的预测愈准确，你的分数会愈高。

　　如果你非常熟悉技巧，你会发现，通常重要资料，甚至答案都会被强调和重复两三次。

　　很多时候，当你还没写好一条问题的答案，另一条问题的答案已出现，要速记，你可以写每个字的头两三个字母，这个方法尤其对于填空题有用。

　　雅思听力试题题型多样，考察能力全面。在备考雅思的过程中，如果时间允许，最好是实力与技巧并重。所谓实力，即英语学习中的听力功底。提高听力水平乃是成功备考雅思听力的根本，也是顺利完成留学学业的需要。因为毕竟考雅思只是第一步而已，而不是留学的全部。泛泛而言，要想真正提高自己的听力水平，可以在语音，词汇，语段的层次上，循序渐进。

　　语音方面，要注意区分和模仿正确的语音和语调。

　　英语里有不少读音相近，但意思却截然不同。如cure (医愈)和 kill (杀死),menu (菜单)和manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说:"I'll cure you."(我要治好你的病。) 却因发音不好,说成:"I'll kill you."(我要杀死你。)那病人会吓成什么样子。又比如,有人对你说:“ I am thirty. My wife is thirty, too.”而你听到的却是:“ I am dirty. My wife is dirty, too."你一定会莫名其妙。实际上,所差之外就是一个音素。因此,我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调。在这个基础上提高听、说，才能收到良好效果。

　　创造一定的听力环境 ，精听和泛听相结合。

　　所谓精听，有三种方法可以参考。

　　其一，找一段雅思中的听力材料，或者其它难度适中的材料，每放一句，便跟读一句，力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行，单句重新来做，并总结自己听不出来的原因。

　　其二，跟上一方法比较类似，只不过以笔带口，跟读变成听写。

　　其三，不间断的播放整个一个section，边听边做笔记，不要去看题目，这是最像雅思考试的一种练习方法。记完后，将自己的笔记跟题目对一下，看是否能把考题中的考点都捕获到。通过这种练习可以揣摩雅思出题中关注细节的这一特点。

　　谈到泛听，也并非指什么材料都听。大家可能平时可能有收听BBC的习惯，但如果自己只能听懂30%左右，那这样的泛听除了增加了点你的语感外，也就没有什么其它大作用了。所以即使是泛听，也要根据自己的水平，去选择难度适当的材料。

　　合理安排听力训练的时间

　　听力训练时需要精力高度集中，故时间安排以每天精神最佳时候为宜。而且，时间不宜过长，不要连续听一小时以上。听力又是习惯成自然的技巧训练，所以每天应安排...

　　雅思听力备考对于雅思考生而言非常重要，那么我们在雅思听力备考训练过程中该进行哪方面的雅思听力备考训练呢?以下《雅思听力备考训练》是由出国留学网雅思频道小编为您推荐，本站时刻更新，望您收藏使用。出国留学网雅思考试小编祝广大考生考试取的好成绩!

　　雅思听力备考训练一，磨耳朵式的剥带练习。

　　选取恰当的外围听力材料，反复精听，在没有文字答案的情况下，单凭听觉本身，剥出听力材料中的所有信息。这一方法在实践中证明对提高考生的听力极富成效。由于雅思英语听力考试多是人物的独白和对话，所以建议多听电影对白，BBC或VOA新闻，人物演讲或者采访等活泼而有现场感的语音资料。通常推荐外语教研社的初级和中级做雅思听力的辅佐材料， 考生也可以采用四六级的模拟听力试题做相应的泛听练习。

　　雅思听力备考训练二，多读， 正确地朗读。

　　让每一个词的发音在大脑里留有一个印象，再一次听到这个词时，就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应，这样就容易听懂得多了。朗读的素材可以是College English课本;做好是新概念第二，第三册，边听英音版的新概念磁带边进行英式语音模仿朗读，听说读写几乎是同时进行，效率比较高。也可以读单词以达到巩固的目的，但是朗读的时候一定要大声，这样印象深刻而且可以把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。这样， 通过口语熟悉英文，并结合语法部分的准备，能更好地训练对听力材料中的次要信息和提示信息的顺畅理解度。

　　雅思听力备考训练三，练听力内存。

　　听之前千万不要翻看听力原文答案， 否则从阅读中先入为主的概念会使听的能力的训练大打折扣。听的时候要点是听句子的主谓宾，实词以及说话人的语气。考生在练习听力过程中所反映的一个主要问题就是，很多内容好像是听到了，但马上又忘记了。所以平时训练最好拿出草稿簿，做一些适当的听写练习。 听懂一句写一句，实在听不懂就看一眼文字材料，然后再听这一句，要多听几遍。雅思听力考试需要听与写同时进行。听到了，记不下来，等于没听到。所以逐步提高记忆的延长时间和进行大量的听写是解决这个问题的最有效办法。

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　　雅思听力填空题特点分析

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　　从根本上来说，流利指的是毫不费力地叙述一件事情。如果一个人说话比较顺畅连续，少停顿或是不停顿，说话时没有重复和更改现象，这就可以称为说话流利。

　　雅思口语流利程度与心理因素有更多关系。 要做到流利，需要对自己的词汇量以及将每个单词以合乎语法的顺序组合起来有足够的信心。

　　换句话说，流利就是非常自信地用英语表达自己。 为有效增加自信和提高流利程度，需要通过大量工作来提高你的词汇量和语法知识。

　　以下是适用于提高雅思口语训练成绩的一种技巧：

　　· 利用盒式录音机或MP3播放器，自备一个话题，然后对此话题进行一至两分钟的陈述并同时录音。

　　· 录音完毕后再听录音。 你的英文听起来流利吗? 你能否找出单词或语法错误?应该如何改正?

　　· 接下来，重复同一话题2分钟的谈话。 这一次，尽量试着不要停顿，更改或者重复。

　　· 再次听录音。注意听本次录音与前次录音的不同之处以及你在口头表达所取得的进步。

　　· 第三次就同一话题进行陈述并分析。但是也不要对同一个话题练习太多遍，否则你可能会将话题内容背诵下来了!

　　进行录音的次数越多，就会越自信、流利，并且听起来也会比较自然。会发现你还能增加更多细节。

　　以上就是关于流利度的雅思口语训练技巧的详细内容，大家在进行口语训练的时候，不要只是考虑单个单词的发音，所有音都要一一发出来。应该考虑单词群组整体的意义，这样就能更快更流利的发音。

雅思考试的听力部分有一些非常明显的特点。这些特点中“题型多样”对于刚接触雅思的考生来说是一件很头疼的事情。中国传统的听力考试绝大多数都是以选择题的形式给出，学生习惯了这种单一题型的考察方式，在接触到雅思听力各式各样繁多的题型时会觉得无从下手，因此进行雅思听力训练的第一步时，朗阁雅思专家建议考生应该分题型做题，掌握每一种题型的出题思路特点，掌握基本的解题步骤，并且不断分题型加以练习，以争取在正式考试中面对每一种题型都能心中有数，迅速反应。

雅思听力考试的题型非常丰富，最为常考的题型主要有以下几类：

1、填空题。其中又可以进一步划分为单句填空题、总结填空题和提纲式填空题。这样一些填空题题干有长有短，难度上也有一定的差别，但是总的来说它们本质上都是在进行填空，因此一些基本的步骤方法在它们之间都是可以通用的。考生在练习的时候可以将这几个题型分别练习，然后再结合在一起考虑。对于填空题通用的思路有：(1)扫描题干划核心词;(2)根据空格前后和句子的整体意思预测空格里所填成分的词性和大致内容;(3)把握基本的句型结构。

填空题是雅思听力中非常重要的一种题型，考生应该对其充分地重视，把练习材料中各个填空题总结到一起，多加练习。

2、简答题。顾名思义，这类题型就是用简短的答案来回答问题。这类题型读题时应该抓住疑问词，明确题目所问的方向，常见的疑问代副词有what, why, who, where, when, how。同时还应该关注问题中的其他核心词。在检查的时候要注意避免答非所问的错误。

在听题之前，考生应该仔细阅读题目，弄清题目的意思。听完之后要注意检查自己的答案是否清楚明白，同时猜测所有没有听到的答案，不要留空。

3、填表格题。这种题型在雅思听力考试中出现得非常多，基本的解题思路主要有以下几点：(1)扫描表格的横纵轴，把握表格的整体内容;(2)根据表格中已给的信息对要填的内容进行预测;(3)注意拼读规律的运用和题目的特殊要求(4)检查的时候要注意答案的格式。另外在表格题中可能出现乱序的问题，这时考生要注意抓住横纵轴的交叉来解题。

4、选择题。选择题是考生最为熟悉的一种英语听力考试的题型，但是在雅思听力中的选择题有区别于传统听力考试的一些特征。雅思听力的选择题更加注重细节的考察，在section 3 和section 4部分听力所涉及的场景内容更加专业，考生可能并不熟悉。这种题型由于在以往的考试中比较常见，考生会比较容易上手，但是因为其本身的难度考生又往往容易在这种题型上丢分。对于选择题考生要多加练习，切不可大意。

5、地图题、图画题、图例题。这三种题型题干中都包含了的图画，与传统听力考试有着非常大的区别，刚开始练习也是很让人头疼的。包含图画的题考生首先要把图画的意思看懂，不管它是一个地图还是普通图画，亦或是某种机械构造图。

6、搭配题。这种题型分为题干和选项两部分，要求考生根据录音内容所表示的逻辑关系将两部分进行搭配。

以上这些雅思听力考试中的常考题型，考生应该分类练习以求对每一种题型的考察模式了然于胸。

对每一种题型都熟练掌握之后，考生一定要进行套题训练。许多考生平时练习时题目做得很好，但是一上考场整个考试节奏就乱了，套题训练可以帮助考生克服这个问题。雅思听力正式听音的时间有半个小时左右，...

　　雅思口语绕口令挑战你怕了吗？出国留学网雅思考试栏目诚心为广大考生提供“雅思口语：训练挑战一”，不服的小伙伴欢迎来战，小编在这里祝童鞋们考试顺利!

　　第一关

　　A bloke’s back bike brake block broke.

　　一个家伙的脚踏车后制动器坏了。

　　A big black bug bit a big black bear, made the big black bear bleed blood.

　　大黑虫咬大黑熊，大黑熊流血了!

　　第二关

　　A flea and a fly flew up in a flue. Said the flea, “Let us fly!” Said the fly, “Let us flee!” So they flew through a flaw in the flue.

　　一只跳蚤和一只苍蝇飞进烟道里。跳蚤说：“让我们飞吧!”苍蝇说：“让我们逃跑吧!”就这样，它们就飞越了烟道里的一条裂纹。

　　A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail.

　　一只老虎将领带系紧，清洁它的尾巴。

　　第三关

　　A pleasant peasant keeps a pleasant pheasant and both the peasant and the pheasant are having a pleasant time together.

　　一位和气的农民养了一只伶俐的野鸡，而且这位和气的农民和这只伶俐的野鸡在一起度过了一段很美好的时光。

　　A snow-white swan swam swiftly to catch a slowly-swimming snake in a lake.

　　湖中一只雪白的天鹅快速地游动着去追赶一条慢慢游动的蛇。

　　第四关

　　How much dew would a dewdrop drop if a dewdrop could drop dew?

　　如果一颗露珠会掉下露水，那么一颗露珠会掉下多少露水呢?

　　A tutor who tooted a flute tried to tutor two tooters to toot. Said the two to their tutor, “Is it harder to toot or to tutor two tooters to toot?”

　　一个吹笛的导师尝试教两个吹笛者吹笛。那两个学吹笛的问导师：“吹笛难，还是教两个学吹笛的人吹笛难呢?”

　　第五关

　　A skunk sat on a stump. The skunk thought the stump stunk, and the stump thought the skunk stunk.

　　臭鼬坐在树墩...

　　雅思词汇要天天记，口语也要天天练，同时掌握一些适当有效的方法，效率也会提高，今天出国留学网小编就为大家带来《雅思口语训练方法》，希望对你口语有帮助，能够增色不少。

　　雅思口语水平高低主要看以下几个方面：

　　1.语音、语调是否正确，口齿是否清楚;

　　2.流利程度;

　　3.语法是否正确，用词是否恰当，是否符合英语表达习惯;

　　4.内容是否充实，逻辑是否清楚。

　　这些是衡量会话能力的主要标准。针对以上标准，采取相应的训练方法，大致可分作两个阶段。

　　第一阶段：准备阶段，主要是进行模仿。背诵。复述练习。目的是训练正确的语音语调。提高流利程度，培养英语语感。同时，通过各种方式，如阅读。做练习题，听英语磁带，看英语录像和电影等，来扩大词汇量。掌握英语的习惯表达方式，扩大知识面和训练英语逻辑思维能力，准备会话前，要对常用的词(组)、短语等熟练掌握，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利。熟练的标准就是要达到不假思索地脱口而出。

　　第二阶段：实践阶段，主要进行大量的会话练习，与他人对话、讨论，基础好的可练习口译，自己讲英语故事等等。

　　(一)模仿

　　模仿是学习外语主要方法之一，模仿的原则：一要大声模仿。这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时，速度要慢些，以便把音发到位，待把音发准了以后，再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松地说出来，脱口而出。

　　大声模仿的目的是使口腔的肌肉充分活动起来，改变多年来形成的肌肉的习惯运动模式(汉语发音的运动模式)，使嘴与大脑逐渐协调起来，建立起新的口腔肌肉的运动模式(英语发音的运动模式)。若在练习时总是小声在嗓眼里嘟嗓，一旦需要大声说话时，就可能发不准音，出现错误。二要随时都准备纠正自己说不好的单词。短语等。有了这种意识，在模仿时就不会觉得单调。枯燥，才能主动。有意识，有目的地去模仿，这种模仿才是真正的模仿，才能达到模仿的目的，也就是要用心揣摩、体会。三要坚持长期模仿。一般来说，纯正。优美的语音、语调不是短期模仿所能达到的，对于有英国英语基础的人学说美国英语是如此，对于习惯于说汉语的人学说英语更是如此。过度需要一段时间，时间的长短取于自学者的专心程度。练习模仿是件苦差事，常常练得口干舌燥，此时一定要坚持，喝口水继续练。练模仿和烧水是一个道理，今天烧把火，水刚热，就把火撤了，明天又是如此，水永远也烧不开。

　　模仿的标准：模仿要达到什么程度才算模仿好了呢?简单他说就是要“像”，如果能够达到“是”就更好了，但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音，语调等都很接近所模仿的语言，“是”就是不仅在语音。语调等方面都很接近所模仿的声音，而且非常逼真。连嗓音也基本一样，简直可以以假乱真。我们不要求也不可能达到这种程度。

　　模仿的具体方法，第一步，模仿卑词的语音。模仿时要一板一眼，口形要正确，口腔肌肉要充分调动起来，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发难了以后，再加...