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云龙上下驰东野 雪鹤飞扬入北山

龙年

云龙上下驰东野

雪鹤飞扬入北山

来源:不祥

与雪——飞扬相关的对联

飞扬青春

初中二年级作文

  桌上摆着一个又大又红的红苹果,让人不禁拿起可又让人舍不得吃下去。光滑亮丽的外表无一点缺口,细细端详,连苹果上的纹理也是井井有条。随够气人的注意力,但小巧玲珑的外表让人舍不得咬下去。像一只让这个苹果摆放在这,供人欣赏。可细细琢磨。难道苹果历经千辛万苦长大,只是为了让人欣赏。轻轻咬一口,甜甜的,脆脆的。好吃!也许此时此刻苹果才是最幸福的。实现了自己一生的心愿与任务。而想想看,把苹果摆在桌上,过不了几天,就坏了。坏了也就等于苹果一生的心血白白费了。

  英语演讲比赛,一个星期的准备时间,对于我来说,是少之又少的,但不得不拼上一把。当报幕时,我心情十分紧张,感觉所有人的眼睛都在盯着我,只有同学们的欢呼声被分散。本来这个机会是属于王依菁、范衡的,但老师说要给每个人一个机会。

  希望,是人生奋斗的目标,是平凡生活中的小期待。希望可以人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望,创造了一个个的故事;希望,蕴含着无穷的睿思。

跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光。触摸科学与时尚。生活是多么的精彩! 

与雪——飞扬相关的初二作文

情思飞扬

飞扬 情思
散文标题: 情思飞扬
关 键 词: 飞扬 情思
散文分类:
作文来源: https://Zw.liuxue86.com/sanwen

??纤细如丝,牵动雁柱,五十根哦,足足半个世纪之久长。根根连接心音与情思,素指轻摇,哀怨凄婉,长调漫漫,魂魄迷离。追寻,一弦一柱中,青丝如缎,鬓发如瀑,痴情肝胆。把一份寂寞浓缩,书写成充满诱惑而幽香的文字,从此,爱的归宿,有了神秘乐土。??蝶舞斑斓,神韵迷恋,走进谁的梦境?化蝶而去,与一个叫庄生的相遇……??气息相通,灵犀一点。超越苍茫宇宙,飞向茂密丛林,寻觅芳香幽谷,追求浪漫主义,哪怕用尽生命中的全部。一起,就是幸福,就是对生活的最好诠释。即便漆黑夜晚,充满恐怖,风雨突袭;即便羽翼尽湿,行动迟缓,依然相偎相依。??梦依旧,从未停息。春去夏来,秋近叶黄,生命将失。而梦,虚无缥缈,无声无息,时合时离,忽近忽远,扑朔迷离。也许生命就在一个没有月光的深夜,悄悄带着对梦的遗憾突然消失。甘心吗?漂泊的魂灵,杜宇声声悲鸣,前世的尘缘何时来续?化为鸟儿的爱人哟,追着你的脚踪,守望着你,看护着你,默默地陪伴着你!那如歌如泣如诉的歌曲,是那言不尽的缠绵与相思……热泪盈眶,次次惊悸,惘然若失的感叹无语。悲伤成病,病入膏肓。何苦如此?今生无缘比翼双飞,只求来世,在来世的路口,我等你,等你,等着你熟悉的脚步。??珍珠似的眼泪,美人鱼痴心的见证。明月为凭,海风不停,疯涨的爱恋无法老去,已经被烙上深深的印迹。那块蓝田玉,依然系在你的脖梁,更加的晶亮,犹如燃烧的轻烟,在眸的深处冉冉飞舞。那是凭证,不要忘记!??追忆,追忆,你是当初的你么?我是当初的我么?许下的誓言是否在千百年后风干葬身海洋,再也无法捕捉或多或少的通灵???一个孤独的老人开始数着门前的树叶由绿到黄,渐渐飘零。被风吹撩的鬓发,不知埋藏着多少凄美委婉的传说?此情可追,此情可忆,此情怎可抛弃?暮野四合,雾霭丛生,笼罩着天,覆盖着地,也包容着你我还在呼唤的爱情!

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青春飞扬

青春飞扬 青春飞扬作文 青春的作文

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。下面是出国留学网小编为您带来的《青春飞扬》,希望能对大家有所帮助。

  篇一:青春飞扬

  十四五岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳。正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期,多么充满活力的岁月啊!

  在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力。记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想。啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

  在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

  在课堂上,书声琅琅,为了美好的明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望。我们正年少,我们青春飞扬!

  在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

  但是这青春飞扬的日子如白驹过隙,转瞬即逝,我们一天天长大,逐渐走向成熟,让我们珍惜这充满活力的岁月吧!

  篇二:青春飞扬

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了——一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?liuxue86.com又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

  江山代有才人出,各领风骚数百年。昔人俱往矣,身为新生代的我们更应该,自强不息,飞扬青春。

  多少年来,我们跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。平淡掩埋的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春??那份属于我们的飞扬青春。蓦然回首,寒窗十余载,衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累。一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

  最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心...

思绪飞扬

小学三年级作文

  假如我是1位国王,我会把国家治理的井井有条,不会让卖火柴的小女孩的冻死在街头。假如我是1只小蜜蜂我会幸勤的采蜜,把甜蜜带给人们。假如我是1只雄鹰,就要翱翔在高高的九天,将万里山河抱在怀里。

  假如我是一缕春风,也要化做丝雨,滋润万物,让人们得到丰收,绽开笑脸。

假如…… 

飞扬的心声

春天景色作文 关于春天的作文 描写春天的作文

  春天是一个充满诗情画意的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容和赞美春天。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:飞扬的心声

  望,满天的蒲公英随风飞扬着,内心中却有一丝丝的伤感。或许是因为她要离开她的母亲。

  她叫林,今年11了,在他父母眼里,她就是一个甩不掉的累赘,一个给家里带来倒霉的扫把星,在邻居的眼中她就像空气。  在她三岁的时候,她不幸的得了一种奇怪的病,这种病到了冬天将会使他不停的发烧,她的父亲好赌,常常殴打她。她总是喜欢一个人趴在窗前看那些野花,她在日记中写道:她多么渴望能够成为一棵小草,仿佛在她的世界里永远只有秋天。  就这样慢慢的到了春天,满山遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只想往人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然绽放。蒲公英出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。  渐渐地她开始蜕变,她反复复的学习口才,她的梦想成为一个主持人,她要让全世界的人都知道就算是一个渺小的蒲公英也会飞扬到天空,与鸟儿一同谱写春天的乐章。  然而忽然有一天,她发现在她的世界里总有一颗蒲公英与她一起成长,她不再孤单,她开始开朗,她不在怨恨这个世界,她开始感谢世界,感谢世界给他的一切,同样也包括给她的困难。  时间如流水般飞快,眨眼般,几十年过去了,她被外国的一所艺术学院录取了,她拿着证书,飞快的跑回家,她要让家人看到,她成功啦,她不再是那个累赘,不再是那个扫把星,不再是空气,她而是一棵将要飞翔的蒲公英。

  听,这是蒲公英将要飞扬的心声,它要飞过大海,飞过树林,飞到那个属于它的国度。

  篇二:春天真美丽

  “一年之际在于春”,春是一年中的开始;春是万物生长的开始;春是农民朋友们忙碌的开始。

  当春风吹拂着大地,冰熔化了,草发芽了,花渐渐开了,真是一番好景象。正是因为有这么多的景象,诗人们才写下了那么多描写春的诗句,我喜欢春!  “野火烧不尽,春风吹又生”,春风用她那无穷的力量,吹绿了大地,吹红了花朵,告诉人们春天到了。“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣”,春天到了,小草绿了,这使小鸟儿们有了更多的快乐天地,他们在树上唧唧喳喳的叫声,好象快乐活泼的小孩,他们在树与树之间快乐的飞舞着;“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,“阳春布德泽,万物生光辉”,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”,芊芊的草迹,暴露出春的来临;“客路青山外,行舟绿水前”,春的来临让我们周围的风景更加美丽。这些诗句,让我们的心为之荡漾,快乐的心情因为有春的陪伴。  然而,有些诗人感慨世态人情的诗句,让我们不得不伤感。“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”,它使人们在充满希望的春天也感到伤感;“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”,读到这样凄凉的诗句,我们怎能不感到惆怅。  春不象秋那样凄凉,不象夏那样炎热,更不象冬天那样寒冷。它带来的是温暖,它把人们从寒冷中带出来,领你走向那收获季节。然而,有些人更喜欢秋天,因为秋是收获...

飞扬的青春

青春的作文 成长作文 初三作文

  遇到老赵是我的宿命。

  我幼年时,在乡下奶奶家里住过一段时间,被一个叫老赵的瘦子挤到了猪圈里,脸直接扑到了一坨粪中。这小子力大,是我那时的体会,以后相当长的一段时曰里,我无数次地诅咒这个傻子不得好死,咬牙切齿地发誓要以命抵命。

  老赵不开口的时候并不惹人注意,但当某个人叫他时,他的表现让我当场“石化”了,我想我当时的表情一定相当精彩。

  后来的后来,我阴差阳错地知道我们的家庭是同乡,我第一次觉得“缘分”是有的。

  再后来的后来,我们又到了同一个学校上学并在一个班,从那时起我牛皮糖一样粘着他。他往东我绝不往西,偶尔蹿下小南北。他说好的东西,我嘴上都说好,不好的都在心里说。几个小朋友聚在一起打三国杀时他总要先灭掉我,弄得一干人哭笑不得,尽管我和他总抽到一队……他会夸每个男生“帅哥”,然后趁机套近乎,除了我。“侯宇轩,你就一衰哥。”这是他眼珠上下翻滚打量我得到唯一结论。墙角在哪?我我我不想活了。

  我可以容忍一切的一切,只要看着他,我就觉得内心平静。即使他请人喝雪碧时,都没我的份;即使他打牌总先干掉我;即使上个厕所都要霸占半天,把找晾在一旁。

  诚如他说肑“侯宇轩,你上辈子欠我肑。”我总在心里嘀咕,我那是欠你上辈子的好不好。但我一直未告诉他,他是一个典型的有神论者。

  我习惯叫他老赵,一如他说我一辈子欠了他。是旳,我欠了他上辈子,所以我要还。

  在他说:“本大爷有的是青春”的寂莫里,我顶风回学校给他带书。

  在他说:“侯宇轩,别烦我,离我远一点”的时候,我突然泪流满面。

  他说过:“我们是宇宙级哥们儿!”

  他与我是哥们儿,所以一切理所当然。

  后来考入初中后,同校不同班使我们有一种说不出的隔膜,不过没人愿意说破。

  他的个性终于还是惹了麻烦。

  很久以前,我就知道,这一天必然会来。

  他同学来找我,“老赵被几个男生围殴了!”下一秒,我向顶楼飞奔。

  老赵,老赵,我来了,等我……

  推开通向顶楼的那扇门的瞬间,我看到老赵蜷缩着,任由雨点般的拳头落在身上。我的心很痛很痛,比他对我任何一次的精神虐杀都要痛,我的脑子不断对自己说,他怕痛。

  疯了一样的冲过去,拽起一个家伙就给了他一拳,其他人怪叫着向我冲过来,像是一群狼!要撕扯一只豹,分食我身上的肉。我打得很顽强,浑身的衣服都扯烂了。但双拳难敌四手,我慢慢地弯下了腰,为了避免我倒下后他们又去打老赵,我用最后的力气推开他们,抱紧他。然后任他们的所有力量锤击我的五脏六腑。真好,我一点也没有觉得痛。真的,我感觉他的泪在我胸前化开,我分的很清楚,那不是雨,因为它有暖暖的温度。

  很久很久,他们的谩骂声随着脚步声越来越远。我嘴里有从胸口上来的血腥。我强压下去,我记得,老赵怕血。

  我觉得,我已经不能坚持下去,力气一点一点流失,呼吸变得沉重。我被他抱着,他的惊慌从未有过,那一瞬,所有的茫然恐惧显在脸上。我笑了,看着他,“老赵,以后别惹事了,我怕我挂了的话,没有第二个人守护你!别怕……”

  下一刹那,我沉重的双眼盖住了不断涌来的倦意。

  即使再坚强,再习惯于保护别人,也需要被保护的感觉吧……

  一个月后,我的伤好了,与老赵一起爬上顶楼,在那个四层高的斜台上感受着飞扬的风。老赵对我说:“还是好好上学...

我心飞扬!

小学二年级作文

  攀岩的小路,

  蜿蜒的绿草带,

  犹如青白蛟龙交响缠绕着…

  延伸的花絮,

  红色、淡黄色、血青色都融为一体,分外妖娆。

  清清绿地,翠绿黝深,

  在阳光映照下,层林尽染,

  随风荡溢着缕缕银光。

  百灵鸟欢唱着舞曲,

  画眉叙述着情歌,

  麻雀一起叫喳着怀春的喜悦…

  这是一处别样的公园,

  此处,鲜花为你绽放,

  此时,青草为你泛出绿油青光,

  此景,声音为你舒畅,百鸟争鸣把友情不断传唱…

  我,被你陶醉了—

我心与你齐飞扬! 

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