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雷锋故事演讲稿(篇1)
各位老师，同学们：
大家好，今天我给大家讲个故事。故事的主人公是红领巾的密友。 他是谁呢？他是我们少先队员雷锋叔叔的好榜样。
据说雷锋叔叔藏了两件他喜欢的东西：一条红领巾和一条长长的臂章。从家乡到鞍钢，从鞍钢到解放军部队，这两件事一直伴随着他。
部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。每次雷锋叔叔看到他们幸福的笑脸，他都会想起自己的童年和帮助他“一天比一天进步”的组织。
1960年10月，在抚顺市建设街小学、本溪路小学少先队组织的校外担任辅导员。他的工作很紧张，但他经常利用休息时间去学校和老师、辅导员和团队成员交谈。"
和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此，他觉得当他成为一名辅导员时，他应尽一切可能带领这些孩子走上正确的道路。
建设路小学六年级有个小马。这孩子很伶俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。
得知这一点，雷锋说服了队长：“小马是你的同学，每个人都有责任帮助他。他不擅长上课。我们应该吸收他加入学习小组，帮助他赶上。我们怎么能无视他？
中队队员说：“他不听学生的话，怎么帮他！雷锋叔叔说：“没关系。让我们一起想办法。"
之后，雷锋叔叔经常密切关注小马，给他讲故事，和他聊天，让他到宿舍来。经过雷锋大叔和老师们的教育，在少先队员们的帮助下，小马逐渐克服了玩乐的缺点，在学习上取得了进步。当他第一次戴上红领巾看到雷锋时，他紧紧地握住雷锋的手，激动地说：
“雷锋叔叔，我加入了少先队！"
听了雷锋叔叔的故事，我很感动。像雷锋叔叔一样，我想关心我的同学，努力学习，做一名合格的少先队员。 我的故事讲完了，谢谢大家。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
雷锋叔叔出生于上个世纪四十年代，他的很多感人的事迹已经渐渐地被人们所淡忘了，但他却应该是我们学习的榜样，不信就听我给大家讲几则他上小上学时的故事吧！
一天放晚学的时候，已经打过放学铃了，雷锋还有一道算术题没有做出来，坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说：“走吧，习题没做完，回去再做吧”
雷锋说：“就剩这一道题了，我总做不对。”
那个同学过来看了看：“这道题我做好了，你拿去看看吧。”说着从书包里拿出作业本递了过去。
雷锋笑笑说：“谢谢你，让我自己再想一想吧。”
他静下心来，反复琢磨课本上的例题，仔细回想老师的讲解，终于把题做出来了。他叫过那个同学说：“我做好了，来，我们来对一对。”
这一对不打紧，两个人的得数却不一样。那个同学说：“这就不晓得是我错了，还是你错喽。” 雷锋说：“我验算了几次，不会错的，可能是你错了。”
“那——就借你的...