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2016青岛高考专科分数线

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2015年青岛黄海学院本专科招生章程

高考招生简章

 

第一章 总则

为了保证青岛黄海学院2015年招生工作的顺利进行,优化生源结构,维护学校和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神,结合学校具体情况,制定本章程。

第一条 本章程适用于青岛黄海学院普通高等教育招生工作。

第二条 青岛黄海学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 青岛黄海学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校名称:青岛黄海学院

第五条 学校代码:13320

第六条 学校地址:山东省青岛市黄岛区灵海路3111号 邮编:266427

第七条 主管部门:山东省教育厅

第八条 学校类型:全日制普通本科高校

第九条 办学层次:本科、专科(高职)

第十条 办学性质:具有高等学历教育招生资格的全日制民办高等学校

第十一条 招生对象:2015年参加夏季高考、春季高考的考生

第十二条 学校基本情况

青岛黄海学院是教育部批准的普通本科高校,是一所办学特色鲜明、多学科协调发展的综合性大学。学校座落在青岛西海岸经济新区核心位置,北依珠山,南面黄海,东连青岛经济技术开发区,西接黄岛新区中心。

★设施先进 条件优越

学校占地1300余亩,校舍建筑面积35万余平方米,建有高标准现代化教学楼、学生宿舍楼、实验中心、实训中心、图书馆、体育馆、体育场、室内乒乓球场、篮球场、大学生活动中心、雷锋纪念馆、博物馆、航空馆等教学文体设施。教学科研仪器设备总值8000余万元,图书馆纸质藏书142.5万册,电子类图书59万种,影像资料5000余种,2011年学校图书馆被山东省教育厅评为“高等学校图书馆管理先进集体”。校园网络系统覆盖全校,充分满足了教育教学和师生工作生活的需要。

学校极为重视对学生实践能力、应用技能和创新素质的培养。购置了技术含量高、性能先进的仪器设备,充实和加强了机械工程、船舶工程、电工电子、建筑工程、信息工程、经济管理和公共基础类等9个实验中心建设。建成了国内一流的五轴联动加工中心实验室、国内先进的建筑仿真软件和建筑沙盘实验室、船舶仿真实验室、多功能财经实验室、国际物流实验室、开放式的电子创新和工业自动化实验室等91个;建有建筑面积3.4万平方米的实训中心,包括数控技术、机械加工、汽车维修、电子电工、焊接技术、钳工技术6个实训基地,是青岛高技能人才培养基地,教育部2006年全国职业教育工作会议观摩现场之一。完备的办学条件为培养学生实践能力和创新能力奠定了坚实基础。

★名家治校 名师执教

高水平的师资配备为学校特色化办学、高水平发展提供了可靠的保障。学校现有教职工1200余人,专任教师700余人,外聘教师260余人,其中具有高级专业技术职务教师比例占教师总数的30.14%,博士、硕士学位的教师占专任教师的比例为31%。

★得天独厚的区位优势

青岛西海岸,全国第九个国家级新区的设立,为青岛市、山东半岛蓝色经济区乃至全省的发展提供了重大机遇,一个以影视文化和海...

2015年青岛工学院本、专科招生章程

高考招生简章

 

第一章 总则

青岛工学院为进一步规范全日制普通本、专科招生工作,提高生源质量,维护学校和考生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅的有关规定,结合本校具体情况,特制定本章程。

第一条 本章程适用于青岛工学院普通本、专科招生工作。

第二条 青岛工学院招生工作贯彻执行“公平、公正、公开、择优”的原则。

第三条 青岛工学院招生工作接受上级主管部门领导,接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校全称:青岛工学院

第五条 学校代码:13995

第六条 学校地址:山东省青岛胶州市福州南路236号

第七条 办学层次:本科院校,同时举办专科教育

第八条 办学性质及类型:全日制普通民办本科高等学校

第九条 颁发证书:在修业年限内修完教学计划规定的全部课程并获得相应的学分,达到要求的本、专科毕业生可颁发由青岛工学院具印的教育部统一印制的普通高等教育本、专科学历证书;对符合条件的本科学生颁发青岛工学院学士学位证书。

第十条 学校简介:

青岛工学院前身为2005年建校的中国海洋大学青岛学院,是由中国海洋大学申办、新疆生产建设兵团下属的青岛伊力特德泰科教投资管理有限公司投资举办的独立学院。经教育部批准,学校于2011年成功转设为独立建制的民办普通本科高校,更名为青岛工学院。

学校坐落在滨海城市青岛胶州市(福州南路236号),北靠胶州市政府和著名的三里河文化公园、少海公园,近邻胶州湾,距世界第一跨海大桥胶州入口(在建)10分钟车程,距青岛流亭国际机场30分钟车程,位于青岛一小时经济圈内,陆海空交通十分便利。

学校占地面积830亩,建筑面积28.1万平方米。拥有教室155间,其中多媒体教室93间,数字语音室17间;实验室88间,其中公共计算机实验室19间,同声传译实验室1间;建有4个校级实验教学示范中心,与35家企业签订协议,建立校企合作实习基地。教学、科研设备总价值为5823.78万元。图书馆拥有纸质图书82万册,电子图书21万册,期刊报纸790余种,并引进了中国知网等国内知名数据库。校园网络覆盖全校,拥有通识课程及专业课程的网络教学平台。

学校拥有2640平方米的含羽毛球、乒乓球、健身等场地的体育馆,另有54653平方米的含标准塑胶运动场、足球场、篮球场、网球场、排球场等体育运动场所。学校拥有75346平方米的标准学生公寓,8618平方米的学生餐厅(含1个清真餐厅)。

学校现有专任教师394人,其中,具有硕士及以上学位的教师占教师总数的66.24%,高级职称教师占教师总数的31.98%,享受国务院政府特殊津贴1人,校级教学名师10人,校级优秀教学团队6个。

学校以地方经济建设、社会发展需求和毕业生就业为导向设置学科专业,下设机电工程学院、信息工程学院、建筑工程学院、食品工程学院、外语学院、商学院、管理学院、基础教育学院、教育学院8个教学单位。开设计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、软件工程、数字媒体技术、物联网工程、网络工程、热能与动力工程、机械设计制造及其自动化、自动化、电气工程及其自动化、工业设计、材料成型及控制工程、土木工程、工...

2015年青岛滨海学院本专科招生章程

高考招生简章

 

第一章总则

为了规范学校招生工作,确保学校招生工作顺利进行,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及山东省《普通高等学校招生工作规定》等法律、法规,结合学校实际制定本章程。

第一条 本章程适用于青岛滨海学院本科、专科(高职)招生工作。

第二条 青岛滨海学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 青岛滨海学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第四条 学校基本情况

1、学校名称:青岛滨海学院

2、学校代码:10868

3、学校地址:山东省青岛经济技术开发区嘉陵江西路425号

4、邮政编码:266555

5、办学体制和类型:民办、普通高等院校

6、办学层次:本科、专科(高职)

7、办学理念:

办学宗旨:以兴教育才为己任,以利民报国为目的。

育人理念:要学做事,先学做人;人人有才,人人成才。

8、办学条件:

学校位于青岛市西海岸经济新区中心,规划占地1015亩,南、北、西三校区以隧道紧密相连,建筑总面积52万平方米,固定资产总值10.2亿,教学仪器设备总值1.2亿多元;已建图书馆3个,总藏书170.1万册,计算机5470台,其中教学用计算机3380台,阅览室座位5000余个;有多媒体教室座位9361个,语音室座位1380个;学术报告厅4个和1600座的礼堂1个;有综合运动场2个,篮球场15个,网球场3个,排球场8个,羽毛球场12个,室内体育馆1个,25m×50m泳池游泳馆1个,形体训练房1个;建设了1.2万平方米的动物标本艺术馆,为省市优秀科普基地,国家级AAA旅游景区。学校科技楼、地球村、中央图书馆等66幢高楼,彰显出鲜明建筑特色,折射出深厚文化底蕴。

9、师资队伍:现有教职工1093人,专任教师946人,具有博士和硕士学位者654人,教授76人、副教授223人,教师硕博比例占专任教师总数的69%。另有兼职教师20余人,有美、加、德、法、西、俄、韩、日等国家外籍教师17人。

10、院部设置:学校下设文理基础学院、大专文科基础学院、大专理科基础学院、继续教育学院、国际合作学院、艺术传媒学院、商学院、会计学院、信息工程学院(软件与服务外包学院)、机电工程学院、建筑工程学院、外国语学院、教育学部、医学院等14个二级学院。共开设35个本科专业、35个专科专业,其中省级特色专业5个,山东省优势特色专业3个,市校共建专业3个。

现有全日制在校生17000余人,其中外籍留学生74人。

11、办学特色:

【理念先进育人为本】青岛滨海学院始建于1992年,1999年被国家教育部批准为民办专科层次普通高校,2005年升格为民办本科院校,2009年具备学士学位授予权。学校以“人人有才,人人成才”、“要学做事,先学做人”为育人理念,以“人品为先,文化熏陶,宽严相济”为办学特色,坚持质量立校,创立学分学绩制,学生可以自主选择专业、课程、教师、学习时间,修满规定的学分、学绩后可提前毕业。学校严格规范学生日常行为习惯养成,对学生学术探究、社团活动等给予充分自由和发展空间,营造了开放的学...

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