音乐学院专业介绍

　　佩鲁贾音乐学院是上个世纪创立的一所音乐学院，正好有着雄厚的师资力量和过硬的教学质量，那么佩鲁贾音乐学院有哪些专业课程呢?跟着出国留学网小编来看看吧!欢迎阅读。

　　佩鲁贾音乐学院介绍

　　佩鲁贾音乐学院(意大利语Conservatorio Francesco Morlacchi di PERUGIA)位于意大利翁布里亚大区的佩鲁贾市，是一所始建于1974年的高等音乐学院。学院院长是著名指挥家朱利阿诺·西尔维利。现有103名教授和讲师，600多名意大利和外国学生。

　　佩鲁贾音乐学院无论是教师团体的威望，以及教学质量，学生数量和连续性的艺术生产，还是丰富的音像资料与先进的教学设备都足以证明该校雄厚的师资水平。

　　该校为符合条件的学生提供奖学金的机会，激励学生努力学习，同时也为经济困难的优秀学生提供经济资助。为了参与国际交流与合作，该校加入了欧盟框架内的苏格拉底-伊拉斯谟交换生计划，与奥地利、比利时、德国、爱尔兰、塞浦路斯、芬兰、西班牙、瑞士等多个国家的高校签订了友好的双边合作协议。

　　佩鲁贾音乐学院目前开设了意大利传统的音乐教育项目(三到十年制，相当于我国的研究生学历)与两年制硕士研究生学习项目。

　　学校音乐专业

　　开设的专业有竖琴演奏、歌唱艺术、吉他演奏、单簧管演奏、羽管键琴演奏、低音提琴演奏、喇叭演奏、合唱指挥、巴松管演奏、爵士乐、长笛演奏、电子乐、钢琴演奏、萨克斯演奏、打击乐演奏、弦乐器演奏、小号与长号演奏、中提琴演奏、小提琴演奏、大提琴演奏等。

　　硕士音乐专业

　　爵士、双簧管、中音提琴、大提琴、竖琴、声乐、吉他、单簧管、写作、低音提琴、圆号、低音管、长笛、钢琴 敲打乐器、小提琴、大键琴、管风琴与关风器作曲、弦乐器、和声与对位音、合唱音乐与合唱指挥、小号与长号 室内音乐、萨克斯管、电子音乐、管风琴、合唱指导、铜管乐器、和声对位赋格作曲、指挥作曲要素、钢琴和声乐教学、音乐教育史历史学

　　本科音乐专业

　　爵士、双簧管、中音提琴、大提琴、竖琴、声乐、吉他、单簧管、写作 低音提琴、圆号、低音管、长笛、钢琴、敲打乐器、小提琴、大键琴、管风琴与管风琴作曲、弦乐器、和声与对位音、合唱音乐与合唱指挥、小号与长号、室内音乐、萨克斯管、电子音乐、管风琴、合唱指导、铜管乐器、和声对位赋格作曲、指挥作曲要素、钢琴和声乐教学、音乐教育史、教育学、合唱团与合唱曲目教育方向、音乐教育教学法

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　　克利夫兰音乐学院是美国一家领先的，以学生和教师之间紧密合作为特征的国际化温室。同一刺激环境延伸到该学院的社区教育计划，帮助各年龄的人实现他们的音乐潜能。80多年来，克利夫兰音乐学院为从3岁至93岁的学生提供了一个世界级的教育，并举办社区音乐会。

　　克里夫兰骑士队的文化中心设在大学内，其是易于到达所有的音乐爱好者。克利夫兰音乐学院的学生组成为25 %来自其他国家，50 %来自美国其他州，25 %来自俄亥俄州。超过3000个优秀的学生，已经毕业的学士，硕士，艺术家文凭，艺术家证书，专业研究和博士。80 %的学院校友到世界各地演出。

　　克利夫兰音乐学院开设的专业有克伦塔特尔“协调”研讨会、保罗定音鼓研究所、夏季室内音乐、夏季索纳塔、谢尔盖巴巴扬国际钢琴学院、青年作曲家等。该学院还开设了网络教育课程美国文学或美国历史、语言艺术、数学、科学、社会研究、西班牙语、季刊作曲家聚光灯、普通音乐、音乐训练、音乐教育、音乐史和文学类。

　　学校专业：

　　克利夫兰音乐学院开设四年制本科、五年制双学位课程，包括音乐硕士和文学硕士双学位，音乐硕士和理学硕士双学位。除此之外艺术家证书以及专业研究认证。学校课程围绕理论、音乐史、文学而设置，能提供全面的音乐教育。讲授管弦乐、练声、谱曲、音乐理论以及音频技术方面的知识。主要方向有小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、吉他、竖琴、长笛、双簧管、单簧管、巴松、萨克斯风、圆号、小号、长号、大号、打击乐、钢琴、爵士研究、当代音乐即席创作、声乐表演、作曲、录音、音乐舞蹈体操。

　　竖琴 大号 声乐 吉他 单簧管 作曲创作 低音提琴 圆号 手风琴 长笛 洋琵琶 电子音乐 钢琴 小提琴 管风琴 爵士 双簧管 打击乐器

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　　意大利的优势专业有哪些?

　　根据我们这几年的统计分析，从综合性大学来讲，建筑学，工业设计，工程方面，经济管理，都是中国学生比较追求的。在艺术类院校，比如说美术学院，绘画、雕塑、平面设计。意大利有一些美院开通了企业艺术设计，这个比较受学生的欢迎。声乐主要是美声和钢琴，这两个专业中国学生去的比较多一些。

上海音乐学院前身是伟大的民主革命家、杰出的教育家、思想家蔡元培先生和音乐教育家萧友梅博士于1927年11月27日共同创办的国立音乐院。首任院长为蔡元培先生。1929年9月更名为国立音乐专科学校。中华人民共和国成立后，于1956年定名为上海音乐学院。自1949年至1984年，著名作曲家、音乐理论家、音乐教育家贺绿汀担任院长(后任名誉院长)，为学校的建设及发展做出了卓越的贡献。1984年后，桑桐、江明惇、杨立青教授曾先后任院长。学院现任党委书记：桑秀藩，现任院长：许舒亚。

学院面向全国招收本专科生、硕士研究生、博士研究生，并招收外国留学生。学院设有12个系(部)，即作曲指挥系、音乐学系、民族音乐系、钢琴系、声乐系、管弦系、音乐教育系、音乐剧系、艺术管理系、音乐工程系、现代器乐打击乐系、公共基础部。涉及6个专业(作曲与作曲技术理论、音乐学、音乐艺术表演、录音艺术、公共事业管理、音乐科技与艺术)、近20个专业方向，既包括了具有雄厚根基的传统专业，也有若干新建的新兴学科与交叉学科。

学院拥有全国第一批建立的硕士、博士、博士后流动站的完整教学、科研体系。含4个硕士研究方向(音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、音乐教育);2个博士研究方向(音乐学、作曲与作曲技术理论);1个艺术学博士后科研流动站。学院目前拥有2个上海市重点学科(优势学科：作曲与音乐设计，特色学科：音乐文化史)、上海市教育高地1个(音乐表演)、以及上海市高校音乐人类学E-研究院。

学院拥有3个集教学、表演、科研为一体的艺术中心，即周小燕国际歌剧中心、国际弦乐艺术中心、国际钢琴艺术中心;拥有1个音乐研究所，下设中日音乐文化研究中心、中国当代音乐研究与发展中心、上海音乐学院校史研究中心、音乐剧研究中心、音乐教育研究中心、音乐与社会研究中心等。并建有六个音乐表演团体：上海青年交响乐团、上海音乐学院新室内乐团、上海音乐学院弦乐四重奏组、上海音乐学院打击乐团、上海音乐学院民族乐团以及上海音乐学院合唱团。学院另拥有一个富有特色的出版社——上海音乐学院出版社、一个高水平的学术期刊——《音乐艺术》、一个独一无二的特色博物馆——东方乐器博物馆、以及一个高水准的演出场所——贺绿汀音乐厅。

学院在教学体制上实行“大、中、小”一贯制。1953年正式成立了附中，1956年成立了附小。五十多年来，附中、附小形成了鲜明的教学特色和优良传统，取得了优异的办学成果，培养出一大批日后成为国内外知名音乐家的优秀学生，成为我院及全国各音乐院校后备人才的重要培养基地。

学院历来重视师资队伍建设。在学院发展的各个历史时期，始终有一批国内著名乃至国际一流的教授领衔于各个学科，如建校初期的外籍教授查哈罗夫、富华、苏石林、齐尔品以及国内著名音乐家萧友梅、黄自、周淑安、应尚能、贺绿汀、丁善德等。新中国成立后，大批学子从海外学成归来选择上海音乐学院作为报效祖国的平台，除了原有一批活跃于教学一线的著名学者为学科带头人以外，学院加大人才引进力度，广纳贤才，将国内外杰出的专家学者吸收到学院的教学和管理岗位上来，为上海音乐学院的发展奠定了厚实的基础。

建院至今，学院培养的人才遍及全...

学院现占地139.58亩(92,957.78平方米)。教学行政用房32949.4平方米，学生宿舍22,875平方米，学生食堂3,415平方米，各类教室70个，其中多媒体教室10个，百名配多媒体教师座位数43.2个，琴房747间，舞蹈练功房5间，舞蹈形体课室8间，音乐厅等实践训练厅场6个。体育馆1,044平方米，体育场8900平方米，共9944平方米。图书馆藏书量28.68万册(盘)，中文书谱15.4万册，外文书谱3.2万册，中外文期刊227种。唱片等音像资料4.35万张，馆藏老唱片资源已建成数字化资源库，并在不断完善中。拥有五个外文数据库(Springer,EBSCO,OCLC,ProQuest,GroveonLine)，三个网络通用的中文数据库(超星、万方、维普全文期刊)，自主建数据库6个。教学仪器设备总值3972万元。学院总资产2.4亿元。

学院现有5个本科专业，分别是音乐学、作曲与作曲技术理论、音乐表演、舞蹈编导和表演。设音乐学、作曲、声乐、民族声乐、民乐、管弦、钢琴、手风琴键盘、音乐教育、艺术管理、现代音乐、舞蹈、戏剧影视13个系和基础课部，还有科研与研究生处，成人和职业教育学院和附中。

学院从1979年开始招收硕士研究生，是国务院学位办批准的首批硕士学位授予单位。

二级音乐学学科(涵盖学院所有音乐专业)是天津市重点学科。

2008年9月全日制在校人数2943人，其中本科生2606人，研究生234人，留学生7人，成人教育96人。

附中主要为大学培养后备生源，学制分为三年制(招收初中毕业生)和六年(招收小学毕业生)两种。大学和附中均面向社会，积极举办社会上不同年龄层次的音乐爱好者的业余培训班，每年参加培训的成人和少年儿童多达千余人，为社会音乐普及教育和公民素质的提高作出了应有的贡献。

学院拥有一支结构合理、朝气蓬勃、学术水平和综合素质较高的师资队伍。在277名教师中，享受国务院特殊津贴11人，天津市教学名师1人，天津市优秀教师2人，市劳模4人，区永熙教学奖获得者5人;正教授55人，副教授95人，具有博士学位11人，硕士学位100人，教师硕博比占40%。许多教师德高业精、殚精竭智培养人才，赢得了学生的尊敬与爱戴。尤为可喜的是一批德才兼备的青年教师，在教学或艺术实践中已崭露头角，他们的茁壮成长预示着学院未来的希望与辉煌。

科教兴国的战略和改期开放的国策为学院的繁荣与发展注入了强大的生机与活力。由于政府的关怀与重视，使学院的办学条件明显改观，为学生提供了良好的学习环境与条件。近十多年来，学院十分重视教学、科研、创作与表演水平的提高。为此，不断深化教学改革，加强管理，增加与国内外院团的学术交流与合作。曾多次主办国际学术会议;邀请二十多个国家和地区的文艺院团和著名音乐家来院讲学或演出;多次选派学生到国外留学、短期访问考察、比赛和演出;并聘任外籍专家来院长期任教。这些交流与合作切实地促进了教学、科研、创作与表演水平...