领导班子两学一做材料

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　　领导班子两学一做剖析材料及整改措施【一】

　　开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动以来，我对照“两学一做”学习教育活动的要求认真进行自查自纠，发现自身还存在很多不足。主要表现为以下几个方面：

　　一、政治理论水平不够高。

　　对自身知识能力的培养再造自觉性、主动性不够强。虽然加强了理论学习，但对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的理论精髓理解还不够深刻。对当今科学文化知识掌握不够深刻，并且未能真正达到全面发展、熟练驾驭知识、理论应用于实践。

　　二、工作创新意识不够强。

　　想问题、干工作、办事情创造性不够新、不够强。解决新矛盾，改革的办法不多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。并且只停留在熟练本部门窗口业务和本科室业务上,对本部门其他科室业务了解较少。

　　三、业务学习抓的不够紧。

　　借口工作忙没时间学习，缺乏雷锋的钉子精神;满足于现状，缺乏终生学习的毅力和意识;用什么学什么，缺乏学习的目的性和长远性。

　　四、办事效率不够高。

　　因工作调动使我阅历和工作经验欠缺，还不能对每一件业务都做到熟练快速的操作;有时领导安排的事，虽然干了，但没有立即干，或者干的不完美，缺乏“雷厉风行，立杆见影，风风火火，事不过夜”的干劲。

　　针对以上问题，提出以下整改措施：

　　一、加强政治学习，不断提高政治理论水平。

　　认真学习党规党章，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论和习近平系列重要讲话精神，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，坚定理想信念，永葆中共党员本色。

　　二、加强业务学习，不断提高业务工作能力。

　　认真学习国家的方针政策，重点学习与自己工作相关的法律法规，学习窗口的业务，学习现代科学技术知识，紧跟时代的步伐，适应新的形势，真正做到活到老，学到老，创新到老。

　　三、加强业务交流，不断提高服务水平。

　　采取多种形式，经常与同事们交流，增进友谊，取长补短，共同提高;多与当事人交流，了解当事人的需求和难处，创优服务，促进发展。

　　四、加强自我修养，不断提升自身素质。

　　时时刻刻、方方面面，永保共产党员的先进性，牢固树立“永远战战兢兢、永远如履薄冰”的理念，把“共产党员永远不存在超值服务”当作自己的座右铭，立足本职，扎实工作，为恩阳新区的追赶跨越发展做出应有的贡献。

　　领导班子两学一做剖析材料及整改措施【二】

　　自开党的群众路线教育实践活动以来，通过支部学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以...

　　领导班子两学一做问题清单(一)

　　近日，内蒙古森工集团(林管局)举办以“认真学习党章、严格遵守党章、做合格党员”为主题的辅导报告会，林区“两学一做”学习教育启动。

　　森工集团要求党员领导干部以钉钉子的精神投入“两学一做”学习教育，真正做到带着问题学、针对问题改，把党员的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。

　　“两学一做”基础在学，关键在做。伊图里河林业局党委组织全体党员抄写党章;吉文林业局成立以局领导为包片负责人的学习教育小组，划分包片单位，制定学习教育时间进度表，确保学习教育取得实效;图里河林业局把解决实际问题当作最好的思想教育，目前该局正在开展南沟林场、哈达林场、桔亚沟林场、开拉气林场、库都汗林场房屋拆除、居民整体搬迁、场址绿化和保留公用房屋维修工作，完成西尼气林场“十个全覆盖”工程建设任务，打造生态良好、环境整洁、生活舒适的新型林场。

　　领导班子两学一做问题清单(二)

　　2016年4月1日，在参加xx县县纪委《全县查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题推进会暨纪检监察系统“两学一做”学习教育动员会》上，县纪委要求纪检干部在“两学一做”上要走在前面，要树标杆，做表率，不仅要做合格党员，更要做合格纪检干部，要坚持“勤学、强能、实干、守纪、健身”十字修为作为强化自身健身的基本规范，自觉固本培元，追求向上向善，开拓严以修身新境界，带头学习党章党规、条例、习近平总书记系列讲话、带头做合格党员。xx镇在动员会上也进一步强调“两学一做”学习教育是深化党内教育的又一次重要实践，贵在“学”，重在“做”，“学”是方式、是手段，“做”是目标、是落脚点。我个人觉得，要践行好“两学一做”，应该端正好三个态度。

　　要端正好学习的态度，弄清学什么，怎么学。一要学党章党规。党章党规是全面从严治党的依据，是全体党员的行为规范。我们每个党员既要主动学、深刻学，还要全面学、系统学，要对党的性质和宗旨了然于胸、对党的路线和纲领绝对拥护、对党的指导思想和奋斗目标坚信不疑，只有认真学习和深入贯彻党章，始终以党章为参照，才能把握党的正确政治方向，做政治上的“明白人”。二要学习习近平总书记系列讲话，做个“好学生”。习近平总书记系列重要讲话中立场、观点、方法，值得我们每个党员深入学习和领会，也是我们每个党员立身处世的社会哲学。

　　要端正好做人的态度，搞清共产党员应该是什么样子。一个共产党员，我们应该是襟怀坦白，忠实，积极;无论何时何地，坚持正确的政治方向，同一切不正确的思想和行为作的斗争;关心他人比关心自己为重，这样才算得一个合格的共产党员。的确，一名合格的共产党员应该给自己“画”个样子，应该是脚踏实地、攻坚克难;应该是淡泊名利、风雨兼程;应该是甘守清贫、孜孜不倦;应该是守岗敬业、鞠躬尽瘁;应该是对党忠诚、一心为民。

　　要端正好做事的态度，要脚踏实地，实事求是。实事求是是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法，共产党员应是实事求是的模范。2016年，我们面对繁重的工作任务，我们每个党员必须强化实事求是意识，立足实际、脚踏实地，在为民务实、谋发展抓工作上狠下功夫，保持干事创业的热情、久久为功的韧劲。只有干在实处，才能行在前列，习近平总书记一...

　　两学一做领导班子意见建议汇总

　　“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是党的十八大以来继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后又一次重要的党内教育。目前，全国基层党组织多达400多万个，党员人数近8800万，面对不同领域、不同行业的党组织和党员，笔者以为：只有坚持从实际出发，突出重点关键，不断创新方式方法，有针对性地进行分类指导，做到“五突出五强化”，才能防止走过场和形式主义，做到学习教育有的放矢，确保学习教育取得实效。

　　突出问题导向，强化学习教育的针对性。学习教育的主要目的就是要解决问题，我们要始终抓住问题这个“牛鼻子”，带着问题学、针对问题改，切实把解决问题贯穿学习教育全过程。中央要求全体党员在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念等方面解决存在的突出问题。因此，各级党组织要结合实际，明确各行业各领域党员需要重点解决的问题，并联系党员干部思想作风实际，进行再对照、再细化，提出需要具体解决的问题;要结合问题抓整改，坚持边学边改、立行立改，以解决问题为牵引，与巩固“三严三实”专题教育成果相结合，深入开展专项整治，使解决问题前呼后应、接续推进。

　　突出分类指导，强化学习教育的灵活性。一方面各级党组织要注重把握行业领域特色，制定具体指导意见和落实方案，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。另一方面就是各级党组织要注重把握党员群体特征，针对不同类型党员的思想状况和行为特征，因人施教、精准施策，使每个党员都能受到教育、得到提高。其次要注重把握基层差异，调动好基层单位的主动性创造性，给基层党组织留出余地和空间，鼓励探索、鼓励创造，让基层党组织在学习教育中有更多主动权，有足够的灵活性，使学习教育接地气有生气。

　　突出经常教育，强化学习教育的规范性。要推动党支部履行职责常态化，让党支部充分发挥作用，履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任。每一个支部都要结合实际，对学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位;要落实党的组织生活制度常态化，坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，用好批评和自我批评这个“利器”，提高组织生活水平和质量，解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题;要推动基层组织建设常态化，切实加强基层党建工作，持续深入实施“党建领航工程”，推进“双强型”党组织建设，着力破难题、补短板。对于问题特别突出的基层党组织，先整顿到位，再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进。

　　突出领导带头，强化学习教育的示范性。领导干部要在带头学习、锤炼党性方面作示范。要先学一步、走在前列，严格执行双重组织生活制度，带头参加学习讨论，带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告，以普通党员身份参加所在支部的组织生活;领导干部要在带头服务、践行宗旨方面作示范，要认真落实领导干部联系指导基层工作和联系贫困村等制度，下到基层、下到支部，形成上行下效、整体联动的总体效应，推动学习教育扎实开展;领导干部要在带头整改、立行立改方面作示范，要以“两学一做”为主题开展民主生活会，主动把自己摆进去，深入查找存在的突出问题，切实抓好整改落实。

　　突出统筹结合，强化学习教育的实效性。要把学习教育和围绕中心相统一、与重点工作相结合，在学习教育中推动经济社会发展。要与贯彻落实中央、省市的决策部署相结合，引...

　　学校两学一做问题清单（一）

　　一、 围绕四个“?”，形成学习共识。镇党委结合党政联席会和支部党员座谈会研究明确四个“?”，即为什么学、学什么、怎么学、学成什么样。突出解决在一些党员干部中存在的“出工不出力、遇到问题绕道走、矛盾握在手里上交、刀打豆腐两面光”等问题，彻底整治工作中“慵、懒、浮、腐、慢、散”等现象，着力提倡“废寝忘食、奋不顾身、夙夜在公、舍生忘死”四种境界的干部，加强党员党性修养，争当先锋模范，永葆共产党员的先进性和纯洁性。

　　二、 围绕“提问+对答”，创新学习方式。结合中心组理论学习、道德讲堂、干部点名会、党员月例会、组织生活会等时机，实行“提问+对答”的学习模式，由主讲人根据学习内容的范围，列出相关问题提问，随机抽取党员对答，回答不正确的党员下次学习会上做陈述。此种“提问+对答”的学习模式，既提高了党员干部学习的主动性，也提高了学习的实际成效。

　　三、 围绕“两个清单”，明确学习目标和方向。镇党委要求每个党员干部根据党委学习行事历列出个人学习责任清单和问题清单，划定学习“作战图”，明确完成时限，对图销账。所有党员干部的两个学习清单一律上报党委，实行“五天一调度，十天一排名”，对于学习认真，学习成效较大的党员干部给予通报表扬，对于不按时学习，学习不踏实的党员干部，责令限期完成，并根据学习材料，手写5000字心得体会。

　　四、 围绕“回头看”，查摆自身差距。学有所成、学有所获，是学习的根本目的。镇党委要求所有参学党员干部，对照两个责任清单，对照“狮子型”干部要求，对照优秀党员标准，把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，看看自己落实上级决策部署是否从严、勇于担当责任是否尽心、善于管理是否尽责、坚持原则是否到位、严于律己是否从深。查找不足，明确差距，对照“课标”，完善措施，落实整改，确保学习取得实实在在的成效，让全体党员干部补好“钙”加足“油”。

　　学校两学一做问题清单（二）

　　一、每位党员

　　(一)学习内容

　　详见中共中央组织部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》关于全体党员学习要求。

　　学习书目：《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员权利保障条例》,《习近平总书记系列重要讲话读本(2016版)》。

　　(二)学习方式

　　1.个人学习和集中学习相结合，每个月参加一次支部会集中学习。

　　2.逐字逐句诵读党章;学习习近平总书记系列重要讲话，学原文，读原著、悟原理;联系个人思想和工作实际，每人一篇学习感言，500字左右

　　3.围绕专题进行学习讨论，每季度参加一次专题讨论，每位党员都要做主题发言。

　　第一单元，以“学党章，强信念”为主要内容。

　　第二单元，以“学党规，守纪律”为主要内容。

　　第三单元，以“学讲话，有作为”为主要内容。

　　(三)创新方式讲党课

　　先进典型和优秀党员讲党课，鼓励普通党员讲党课。

　　(四)参加党支部专题民主生活会

　　查摆问题-征求意见...

　　2017领导班子集体两学一做自查清单(一)

　　4月29日下午，开平市召开镇领导班子换届暨“两学一做”学习教育工作会议，贯彻落实中央、省和江门市委部署精神，对开平市镇领导班子换届和“两学一做” 学习教育工作进行动员部署。开平市委书记黄耀雄要求各级、各部门将“两学一做”学习教育贯穿换届工作全过程，引导党员干部狠抓学习、提高党性、严明纪律，确保换届工作和“两学一做”学习教育顺利开展、取得实效。

　　黄耀雄指出，本次镇领导班子换届是在中央全面从严治党不断深化的背景下进行，关乎全局、影响深远。开平全市各级要立足大局，提高政治敏感性，把镇领导班子换届工作抓实抓好。具体要做到“四个必须”：一是必须思想重视，认真贯彻上级关于换届工作的要求;二是必须把握关键，选优配强镇领导班子;三是必须严守纪律，确保换届风清气正;四是必须统筹兼顾，确保换届与实际工作两不误、两促进。

　　黄耀雄强调，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央统一部署的重要政治任务。开平全市各级必须认真落实习近平总书记的重要指示精神，紧扣中央、省委和江门市委的部署要求，围绕开平市委、市政府的中心工作系统推进，扎扎实实把学习教育落到实处、取得实效。要深刻认识、认真领会，把握“两学一做”学习教育的重要意义;要压实责任，强化保障，加强对“两学一做”学习教育的组织领导;要注意突出重点，统筹推进，确保“两学一做” 学习教育取得实效。

　　开平市委常委、组织部部长叶锐箭就做好开平市镇领导换届工作和“两学一做”学习教育工作作了具体部署。

　　会上，全体参会人员集体签订了《严肃换届纪律公开承诺书》，进一步明确了开平全市各级党员领导干部以及换届有关人员要严肃政治纪律和政治规矩，严守换届选举各项法律法规，以铁的纪律保证换届风清气正。

　　2017领导班子集体两学一做自查清单(二)

　　近日，内蒙古自治区人大常委会党组副书记、副主任呼尔查以普通党员身份参加所在自治区人大常委会办公厅秘书处党支部集体学习。

　　呼尔查认真听取了秘书处党支部书记关于“正确认识党章、深入贯彻党章”的专题党课，并与支部成员交流了心得体会。

　　呼尔查强调，党员领导干部在学习教育中，要学在前、做在前。要做到熟知尽知，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求。要树立勤奋好学的形象，认真学习党章党规，牢记党员身份，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。要树立真抓实干的形象，始终保持奋发有为的精神状态，努力使人大工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。要树立廉洁自律的形象，严格按政策制度办事，始终坚持政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强政治定力，为机关学习教育树立标杆、作出示范。

　　自治区人大常委会副主任杭桂林、吴团英、廉素分别在所在党支部听取支部书记专题党课，交流学习体会。

　　2017领导班子集体两学一做自查清单(三)

　　近日，兰州第二届国防兵器展拉开序幕。展览上亮相的有歼10战斗机、63A式水陆坦克、防雷装甲车等先进武器装备及多款海陆空武器模型，吸引了众多市民前来参观。本报记者李小龙

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　　领导班子成员两学一做对照检查材料【一】

　　党的十八大以来，从出台八项规定，到严厉整治“四风”，从坚决反腐肃贪，再到一系列管党治党制度的修订完善，党规党纪的笼子越扎越紧，从严治党制度体系日趋完备。全党作风为之一新，人心为之一振，实现了党的建设在新的时代条件下的历史新跨越，从严治党已迈入新境界。

　　《荀子·大略》中云：“善学者尽其理，善行者究其难。”抓好了思想政治建设就是抓住了党的建设的“牛鼻子”。这三年，我们先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，对于解决党员干部特别是县处级以上领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。

　　但是，只抓好“关键少数”是不够的，还必须始终将普通党员的教育管理放在全党工作的重要位置，才能真正将从严治党引向深入。因此，开展本次“两学一做”学习教育可谓是恰逢其时，这不仅是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践，也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的关键举措，对于推动从严治党进程有重大而深远的意义。

　　基础不牢，地动山摇。基层党组织是党的战斗堡垒，更是我们党治国理政的力量之源。因此，只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，我们党的根基才能牢固。所以，中央明确要求，开展“两学一做”学习教育，就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。我们必须真正学好党章党规，学好总书记系列讲话，真正做“四讲四有”的合格党员。同时，要严肃党内政治生活，坚决整顿不合格基层党组织，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来，确保把从严治党的各项要求落到实处，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。

　　逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。当前，我们正在按照“四个全面”的战略布局走在“两个百年”目标和实现伟大复兴“中国梦”的康庄大道上，越是在这样的关键时刻，就越需要我们全面推进从严治党，真正打造一支铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员队伍，我们党才能始终保持蓬勃向上的生机活力，才能真正肩负起沉甸甸的历史使命。

　　领导班子成员两学一做对照检查材料【二】

　　这次党章党规党纪专题培训，目的是强化党员干部的党章党规党纪意识。虽然时间不长，但形式新颖，领导专题动员后，更多地是学员自学和交流，以自学促思、交流启发。这样的培训形式也提醒了我们——“一份点拔，三分思悟”，学习党章党规党纪，在于平时工作交流学习，更在于自己领悟，从而实现自警、自醒、自觉，达到内化于心、外化于行。

　　一、对党章党规党纪的三种认识

　　第一种认识是党章党规党纪既是鞭子，更是保护伞。说起党章党规党纪，直观上认识就是鞭子。我们一些基层干部总认为只要自己做好本职工作，不去犯错误，不需要学习党章党规党纪。按照知行合一，没有正确的知，就无法正确的行。一方面党章党规党纪能内正其身。通过对党章党规党纪不断学习实践，在理想信念上，保持对党忠诚的初...