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四中的风的作文500字

四中的风作文 四中的风作文500字

四中的风

门前,小草动了。

窗外,柳条飘着。

哦!这是风,四中的风,每一缕都如此清新,如此清凉!

我来到四中的校园里,一缕清风迎面扑来,感到全身清凉,浑身都有使不完的力量来投入今天的学习中!

在学校里,一阵阵欢笑声在和风一起赛跑!花坛旁,老师和同学们在一起谈心,亲切的话语像和风一样温暖着同学们的心!办公室里,老师在一丝不苟的批改作业,汗珠从老师慈祥的面庞上流下,风为他们扇风取凉!

四中的风又是有颜色的!

春天,风是浅绿色,万物复苏,百花争艳,浅绿色的风吹在花儿脸上,花儿显的更滋润,更艳丽了!

夏天,风是浅蓝的,给人一种清凉舒畅的感觉!要是在烈日炎炎下,一阵淡蓝色的风吹来,是多么凉爽,比呆在空调无屋里还舒服呢!

秋天,风是金黄色的,在丰收的季节里风伴着同学们共同品尝丰收的喜悦!

冬天,风是粉红色的,给人以温暖,加上白色的雪花,更使无味的冬天富有了生命力!

这就是四中的风,我们沐浴在四中的风中,吮吸着春风的气息,伴着我们健康成长!

我爱四中,更爱四中的风!

专家点评:

中心不突出,描写不生动,语言欠流畅,表述不清晰,详略不得当


雨天

不知从什麽时候开始,喜欢独自一人,躲在雨里,掩饰掉下的泪。

——题记

“滴嗒滴,听天空在哭泣……”

黄义达的歌声萦绕在我的耳旁。窗外不知什麽时候飘起了毛毛细雨。春日的细雨,飘飘渺渺,飘进了我的心里,于是,我的心也下起了雨。

突然间发现,忧郁的自己喜欢上了这下着雨的阴霾的天空。那是没有云,没有太阳,只有一片灰色,灰到摇摇欲坠的天空。不是说乌云遮住了忧伤,就会看不见吗?怎麽?乌云也被浓得化不开的悲感染了?于是,天空才会哭泣。

爱上这下雨天,喜欢独自一人呆呆看着雨幕,想让雨水把烦恼带走。屋檐上跳动的琴键,打乱了我的心。即使是这样,可我还是喜欢被杂乱的声音包围的感觉,因为忧伤才不会被发觉。

冬雨给人的感觉是决裂的,雨水滴在手上,寒到心里。夏雨给人的感觉是痛快+希望。夏雨不像冬雨那麽缠绵,它只会“噼里啪啦”响一阵子,然后就雨过天晴。一直都觉得冬雨是个幽灵,让寒冷的冬天雪上加霜。

雨天,让我响起很多很多,关于雨天的记忆,逗留在脑里,总是挥之不去。小时侯的雨天,有着温暖的气息,长大后的雨天,总是伴着忧伤。

爱上这雨天,让我的心蒙上一层灰。

专家点评:

语言平淡,立意不当


感悟秋天

我爱生机勃勃的春天,我爱炎热美丽的夏天,也爱如诗如画的冬天,但我更爱别有一番风韵的秋天。

秋天是美丽的。虽然它没有春天的生机,没有夏天的活力,没有冬天的诗意,可是它却像一个朴实无华的人,没有华丽的外表但却很有内涵。

秋天最美的是落叶。看!那金黄色的落叶在风的“催促”下离开树枝,飞舞着落下来。这时,当你从树下走过,树叶就会纷纷落到你身上,仿佛置身在金色的海洋,让你流连忘返。

秋天是一个凉爽的季节,秋风是那么温...

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  春天的风是温柔的,春风拂面,是温暖的风,夏天的风是炎热的,狂风骤雨中还带着夏日的热情,秋天的风是金色的,秋风一吹,田野里一片金色,冬天的风是寒冷的,带着冬日的雪,呼啸而过,却有能温和的呵护着地下的生命。这就是风,是大自然给我们的礼物,也是一种常见的自然现象,我们常沐浴在风中,听着风的音乐,我爱着四季的风。下面是出国留学网作文栏目小编为你带来的《关于风的作文500字》,希望对你们有所帮助。

  【关于风的作文500字:篇一】

  秋天的风是一个小天使,她带着人们无数个愿望,叶子们的新衣,花的颜色、芳香,飞啊飞,飞到哪儿,就把哪儿的愿望、新衣、颜色、芳香撒下去。

  秋天的风飞到了田野上,她马上把让稻子成熟的愿望像天女散花一样撒在田野上,顿时,稻子变成了金灿灿的,成熟了,远远的看去像一片金色的海洋;秋天的风飞到果园里,她又把让果子成熟的愿望撒下去,看,苹果像孩子们甜甜的笑脸;橘子、柿子见自己成熟了,你挤我碰争着要人们去摘呢;葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……,在阳光的照射下,半透明的,像水晶一样,五光十色美丽极了;秋天的风飞到枫树林上,她为枫叶撒下火红的衣裳,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽;秋天的风又飞到银杏林上,为银杏叶撒下金黄色的衣服,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热;秋天的风飞到了桂花树上,她把浓浓的芳香撒了下去,桂花变得芬芳迷人了;秋天的风飞到了菊花仙子上,她立刻把紫红色、淡黄色、菊黄色……这些五彩缤纷的颜色撒了下去,看,菊花正在那臭美呢!

  秋天的风啊,你是一个带给大地丰收的小天使,你是个美丽的小天使,秋天的风啊,我爱你!

  【关于风的作文500字:篇二】

  世间万物让我陶醉:白色雪花随风飞舞,火红的夕阳从西而落,瞬息的飞鸟转瞬即逝,活泼的游鱼自由嬉戏,天空的流云纯洁高雅……这些,都是大自然的风光。啊!这是什么?伴随阵阵花香,从我脸颊轻拂而过……

  时逢春季,漫步于碧绿的田野,仰望湛蓝的天空,倾听着醉人的鸟鸣,闻着野花沁人的芳香。平躺草坪,被万千朵宜人的鲜花包围。春风拂过,轻抚着花朵,轻抚着绿野,芳香扑鼻,景色宜人。和煦的风带着蓬勃来到大地,敲一敲大地,轻声问道:“小草,在吗?春天来了。”小草伸伸懒腰,说道:“哎呦,春天终于来了!”春风来到树林,尊敬地问道:“树伯伯,该醒了,春天来了!”树伯伯睁开眼睛,树枝上冒出嫩绿的小芽,为大地带来了绿荫。春风唤醒了万物,使万物生机勃勃。

  春风习习,花香扑鼻,田野中,我与伙伴嬉戏玩耍,追逐蝴蝶。春风带来了绿色,放眼望去,大地被铺上了一层厚厚的绿毯,一望无际:春风带来了生机,花丛中,蜜蜂蝴蝶寻觅着花粉,飞鸟在树上欢快地叫着,在天空中展翅飞翔;春风带来了朝气,人们在田野里摔跤,跑步,打太极,每个人的脸都是红扑扑的;春风带来了雨水,“滴答滴答”竹林中的笋也冒出头来。

  追逐着春天的脚步,跟随着春风的踪迹,漫步田间,春风调皮地从我身后而来,拂过我的脸颊。追随这春风,此时此刻,不由得对这风说:

  “嘿!等我!你,使我陶醉!”

  【关于风的作文500字:篇三】

  你是风,大自然的风。

  忽而粗犷,豪放,忽而...

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我把自己忘在秋风里

秋风悄无声息的刮在这片土地上。

就这样,秋天来了。自己一个人漫步在校园里,一阵凉风拂过脸颊,夹带着花草的香气,是甜的。抬起头,树上的叶子也有些枯黄,风卷着几片叶儿在空中飞舞,仿佛与秋风跳着回旋舞,那迷人的舞姿令人有无限的遐想,多少诗人曾为之沉醉,如今我亦为之倾倒。我没有诗人那样满腹文采,吟出“别是一般滋味在心头。”不像音乐家,能因此构出无数动人的乐章。我只是一个普通人,只懂得欣赏这般略带悲伤的景色。

那些枯黄的叶儿,在漫天飞舞,终究却还是要落到地上,那一刻便是它生命的尽头,也许再也无人问津,也许,只能等到清洁工人把他们聚集在一起,最终化作滋养来年绿叶的肥料。我们的生命又何尝不是这样,前者为后者打下一片美好的景色,等待后者开出更璀璨的花。

秋天的快乐,缘自秋天也是一个丰收的季节,一年的辛勤劳作,在秋天收获丰收,对于我们,在那时,也可以放松自己,享受一年努力的结果!所以我觉得秋好像人生,有快乐,也有愁绪。如果一味单调,也是不完美的,而秋天完美的诠释了这一切!

秋天,山上的枫叶红了,那句“霜叶红于二月花”是对秋最好的歌颂。

我在秋风里感受到了秋!

专家点评:

这篇文章采用“总-分-总”结构,内容充实,行文流畅,使读者读来觉得舒服。文章运用第一人称叙述,感觉亲切,拉近作者与读者距离,使文章更易被读者接受。


风的脾气

呜呜呜,呜呜呜。是谁在哭泣?哗哗哗,哗哗哗。是谁在呐喊?原来是风,是风那古怪的脾气。

风的脾气真古怪呀!有时候是开心的,有时候是生气的。

风开心的时候,是凉爽的。风姑娘轻轻撒落大地上,用手轻轻抚摸着我的脸。我用手想要捉住她,可她却像孩子一样顽皮地躲了起来。虽然她躲了起来,但她却留下了礼物。清风拂面而飘,扫去了我一身的燥热;吹起了躺在地上的树叶宝宝,它们纷纷起舞,跳起了一段优美的舞蹈。在田野里,拉出了一曲悦耳的乐曲;在湖泊中,画上了一幅美丽的画;在人们中,换来了一丝清爽。她和小朋友们嬉戏,给大人消除烦恼,和我们度过每一天。

风生气的时候,是凶猛的。她像一个调皮的孩子,乱打乱撞。她把人们的衣服吹走了;把路边的小树压弯了腰;把地上的灰尘吹上人们的小区里;把湖水引出了几朵小花。她在路上吹大风,使人们用手臂顶着大风前进。不久后,风慢慢地平静了,也许她玩累了吧。

风的脾气总是使人们摸不透,但给了我们快乐的每一天。

专家点评:

这篇文章描写了不同状态的风,有开心时候的风,也有生气时候的风,但无论是什么样的风,作者都爱。文章语言优美,比喻、拟人等修辞手法的使用,形象生动的写出了风“古怪的性格”。


“哗,哗哗……”海面上雨急浪吼,雪白的浪花漫天卷地,仿佛在演奏一段优美的乐曲,它的幕后操纵者是谁呢?……是风!

风是“千面女郎”。她时而温柔,里面暴躁。

稻田里,平静的麦浪,竖立在阳光下,像一位位笔...

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