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风筝乐三年级叙事作文

风筝三年级叙事作文 三年级叙事作文

风筝乐三年级叙事作文 篇1

  今天阳光明媚,微风吹拂,是个放风筝的绝佳天气。

  我迫不及待地来到公园,发现已经有许多人在放风筝了:有威武的雄鹰,有可爱的金鱼,还有轻灵的鸟儿。见到此情此景,我忍不住立马拿出自己的恶龙风筝。组装好后,我一手拿着风筝,一手拿着线圈,用力将风筝往天上一扔,便开始幻想恶龙自由翱翔于天际的威风场景。谁知风筝还没飞过我的头顶就落了下来,我失落极了,一屁股坐在了地上。看着别人的风筝都在天上自由自在地飞翔,难道就这样放弃吗?我不甘心。我重新拿起风筝迎着风奔跑起来,等风筝颤抖起来一松手,哈哈,只见一条恶龙慢慢升起,好似不可阻挡的离弦之箭一般,冲天而起!我兴奋极了,手中的线圈不受控制地转了一圈又一圈。风筝越飞越高,不料一棵大树突然冒了出来,眼看风筝马上就要坠落了,情急之下,我马上来了个急转弯,让风筝远离大树,风筝终于安全了。再次放飞风筝时,我汲取了教训,选了个空旷的地方放。风筝凌空飞起来时,好像自己也成了风筝翱翔在云间,一会藏在云后,一会凌空盘旋,好不快活!

  放风筝让我放飞了身心,更使我明白了做任何事情都要讲究方法!

风筝乐三年级叙事作文 篇2

  古人作诗,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,星期五放学,我和同学们像诗中的孩子一样,趁着这阳光明媚,春风拂面,万里无云的好天气,一起来到了人民广场放风筝。

  我们各自拿出了各自的风筝,忙活了起来,我拿了一个铠甲勇士图案的风筝。爸爸说要教我如何放风筝,要我一手拿着风筝线,一手拿着线轴,迎着风助跑,我在风筝飞上了蔚蓝的天空,我高兴极了,这时爸爸说:“你现在就可以不用跑了,迎着风拉线、收线。”就这样风筝越飞越高。过了一会儿风变小了,爸爸急切地说,要掉下来了,快收线,我听爸爸说的,把风筝收了一段线,风筝又平稳了。这下风又大了些,风筝线绷得越来越原来紧,这时爸爸教我把线松一点,要用手感受风筝线的紧和松,随时放线和收线。原来放风筝也有这么多技巧,经过多次反复练习,我可以轻松地把风筝放上天了。还有好几个同学也可以把风筝放得很高了,天上的风筝越来越多了,五颜六色绚丽多彩,有的像天空翱翔的老鹰,有的像活蹦乱跳的小猴子,还有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像风筝一样在天空中自由的飞翔啊!

  时间过得真快,一眨眼太阳就要落山了,我就和同学们收拾好各自的风筝,依依不舍的回家了。

风筝乐三年级叙事作文 篇3

  阳春三月,春风拂面。小草从地底下悄悄地探出头来,好奇地打量着周围的一切。好一派生机勃勃的景象,现在正是放风筝的好时节。

  蓝蓝的天空,飘着几朵白云,我们来到草坪上,那里已经是人山人海,大家都在兴致勃勃地放风筝。有的是一只蜈蚣,正在天空中摇头晃脑地盘旋着,有的是一只老鹰,正在空中寻找猎物,还有的是金鱼,它跳出水面,在天空中自由自在地游来游去。

  不远处还有站着一家人,那个小男孩已经把手里的风筝放飞到蓝蓝的天空中,一会儿收紧一会儿放松,风筝飞得更高了,他的爸爸妈妈并肩站在一起,望着飞翔的风筝,正在回忆小时候放风筝的快乐。

  小丁高高举起燕子风筝,向前慢慢地走去,小明拉着风筝,往相反方向走去,冲着小丁大喊一声:小丁,可以放开风筝了!于是,小丁把手轻轻一放,风筝就趁风飞上了天。丽丽抱着她心爱的蝴蝶风筝一路小跑,用羡慕的目光看着小明放飞的风筝,她边喊加油,边请小丁也帮她放风筝。

  草长莺飞二月天,拂...

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