飞行动物作文

本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《神秘飞行家 身边的科学（四）动物篇》，欢迎大家踊跃投稿。

神秘飞行家

身边的科学（四）动物篇

有一种动物，是唯一一类演化出真正有飞翔能力的哺乳动物。

有一种动物，在西方的故事传说中，充满神秘色彩，有着让人毛骨悚然的传奇。

它是什么动物呢？它就是——蝙蝠 神秘的飞行家。

最早接触到蝙蝠还是大约三十年前，那时还小，整天只知道跑着玩，家乡有一座电影院，白天的时候，那里就是我们孩子们的游乐场。一天，几个伙伴抓住了一只奇怪的动物，毛茸茸、尖牙利齿的样子，那就是蝙蝠，家乡传说那是老鼠吃了盐变得，现在看来，纯属无稽之谈了。

第二次近距离接触蝙蝠大约是两年前的一天夜里，正在单位值班，忽然接到孩子妈妈的电话，好像受到什么惊吓似的，以为发生了什么大事情，回到家一看，原来一只蝙蝠闯进了家了，后来，找了个纸盒子才把它弄出去。这就是我和蝙蝠的两次亲密接触。

星期天，和孩子一起去书香宝贝借书，孩子拿了一本科普书《神奇校车-探寻蝙蝠》才又拾起早已遗忘的记忆。

真的很佩服本书的作者，那么深奥的科学内容，配上漫画，以易懂的儿童文学语言方式讲述出来，充满趣味和冒险，不仅孩子爱看，成年人见了，也要仔细阅读一下。

在这本书里，你可以学习到许多关于蝙蝠的知识，比如说：全世界大约有900多种蝙蝠；最大的蝙蝠是狐蝠，有鸽子那么大，翅膀展开后有180厘米；最小的蝙蝠是泰国的熊蜂蝠，只有一分硬币那么大等等。其实，蝙蝠的的故事和趣闻还有很多，就由我为你一一讲来吧！

爸爸讲动物知识：一提起蝙蝠，大多数人都会想起蝙蝠的特殊本领——回声定位，这里面还包含一个有趣的故事。

1793年夏季的一个夜晚，意大利科学家斯帕拉捷走出家门，放飞了关在笼子里做实验用的几只蝙蝠。只见蝙蝠们抖动着带有薄膜的肢翼，轻盈地飞向夜空，并发出自由自在的“吱吱”叫声..斯帕拉捷见状，感到百思不得其解，因为在放飞蝙蝠之前，他已用小针刺瞎了蝙蝠的双眼，“瞎了眼的蝙蝠怎么能如此敏捷地飞翔呢？”他下决心一定要解开这个谜。 最后，斯帕拉捷又把蝙蝠的耳朵塞住..这一次，飞上天的蝙蝠东碰西撞的，很快就跌了下来。斯帕拉捷这才弄清楚，原来，蝙蝠是靠听觉来确定方向，捕捉目标的，一共做了四次实验。

　　斯帕拉捷的新发现引起了人们的震动。从此，许多科学家进一步研究了这个课题。最后，人们终于弄清楚：蝙蝠是利用“生物波”在夜间导航的。它的喉头发出一种超过人的耳朵所能听到的高频声波，这种声波沿...

　　空中飞行的动物

　　学习导引

　　重点和难点

　　本节学习的重点是鸟和昆虫等动物适于飞行的特点，难点是认识鸟类身体中气囊的作用。

　　昆虫和鸟类的特征

　　昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。身体分为头、胸、腹三部分;运动器官——翅和足都着生在胸部，有3对足，一般有2对翅;足和触角分节;胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上。

　　鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力;骨骼轻而坚固;身体里有发达的气囊;胸肌发达;消化系统发达，消化、吸收以及排出粪便都很迅速;体温高而恒定。

　　昆虫翅与鸟翼的共同点

　　昆虫的翅与鸟的翼虽然在形态和大小等方面有很大的不同，但是它们在适于飞行方面却有一些共同特点：都有用于飞行的扇面形结构，这些结构的运动都是由肌肉的收缩和舒张引起的，在空气中都可以产生向上的升力和前进的动力;相对于自身身体的大小来说，都具有轻、薄、表面积大的特点，有利于通过扇动空气产生飞行的动力。

　　鸟类的双重呼吸以及气囊的作用

　　鸟类在飞行时需要大量的氧气，它的呼吸系统很发达，呼吸方式也很独特。鸟类不仅有发达的肺，还有与肺相通的一些气囊，这些气囊位于内脏器官之间，有的还突入到骨的空腔里。当鸟类飞行时，两翼上下扇动，这样就促使气囊扩张和收缩。当两翼举起时，气囊扩张，外界的空气就进入肺里，其中大量空气在肺内进行气体交换，也有一部分空气进入气囊。当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的空气又经过肺排出体外。这样，每呼吸一次，空气就两次经过肺，在肺里进行两次气体交换。这种特殊的呼吸方式，叫做双重呼吸。显然，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类充足的氧气。此外，气囊还可以减轻身体比重，有利于鸟类的飞行。气囊里的气体排出时，可以带走体内的热量，帮助鸟类散热降温，维持体温的恒定。

　　两栖动物的特征

　　许多同学认为两栖动物就是水陆两栖动物，既能生活在水中，又能生活在陆地上，这不是很准确、很科学的。判断一种动物属于哪个类群，主要不是根据它的生活环境，而是根据它的结构特征。两栖动物一般为变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸;大多数成体生活在陆地上，少数种类成体生活在水中，一般用肺呼吸;皮肤裸露，能分泌黏液，有辅助呼吸的作用;体温不恒定。青蛙、蟾蜍等是常见的两栖动物，而既能生活在水中，又能生活在陆地上的鳄和乌龟属于爬行动物，海豹则属于哺乳动物。

　　知识闯关

　　1.麻雀是一种常见的鸟，其身体最发达的肌肉应该是：

　　A.翼和腿上的肌肉;B.胸肌;C.后肢肌肉;D.两翼肌肉。答〔　〕

　　2.美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，其中错误的是：

　　A.有两对翅;B.身体分为头、胸、腹三部分;C.有三对足;D.具有内骨骼。答〔　〕

　　3.下列哪一组是鸟类所特有的特征?

　　①体表有羽毛;②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸;③体温恒定;④体内受精;⑤有发达的神经系统;⑥前肢变成翼

　　A. ②⑤⑥;B. ①②⑥;C. ①③⑥;D. ①②③。答〔　〕

　　4.在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是：

　　A.直肠很短;B.肛门很大;C.没有膀胱;D.小肠很短。答〔　〕

　　5.能够...

作文大全网(m.zw.liuxue86.com)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习，你得支持我呀，要不然我可冤枉！

本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《动物飞行员》，欢迎大家踊跃投稿。

出国留学网雅思频道（liuxue86.com）发表雅思写作文章，目的是为让广大考生熟悉雅思考试写作思路，不可以背诵，更不可应用于实际考试中去，否则可能因为雷同得到非常低的分数。

发贴：sony1984

Topic：Animal testing may be necessary, but we need to be be merciful

Every year, millions of animals undergo painful suffering or death as a result of scientific research into the effects of drugs, food additives, cosmetics and other chemical products. While most people think animal testing is necessary, others are upset by what they see as needless suffering. This essay looks at some of the positive and negative aspects of animal testing.

Many medical treatments and procedures have been developed from experiments on animals. Since animals share many features with humans, scientists use animals to test the safety and effectiveness of newly developed drugs before pilot testing on small groups of patients. Medical teams practice new operating techniques such as transplants on animals. Without animal testing, many procedures or new drugs would be extremely unsafe.

However, many people are concerned that animals are suffering unnecessarily and cruelly. They do not believe that every new drug needs to be tested on animals, especially with the huge database of knowledge and modern computer models. They also are worried that many animal tests are ineffective, pointing out that any drugs have had to be withdrawn from the market despite extensive testing. They particularly feel that animal testi...

作文网(m.zw.liuxue86.com)提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文，只需在页面保留我们的版权信息即可。

本作文是关于小学五年级350字的作文，题目为：《动物园捐款行动》，欢迎大家踊跃投稿。

　　行动有好多种，你都参加过哪些活动呢？下面是小编为您精心编辑的行动作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：创城行动

　　我家住在牟平区最古老、最繁华的商业街——文兴路边，这里总是人来人往，喧闹声不绝于耳。

　　虽然这里叫做夜市，但以前两三点钟，人群、车辆就早已把这里堵得水泄不通。摊位更是如此，在中午时分，他们就早早的来到这里占地方，大家都把下午四点钟才可以摆夜市的规定当成了耳旁风，到处都吵吵嚷嚷的。每当下午我放学时，家门口早已寸步难行，爸爸的车辆别说开进院来了，连找个地方停下也是一件不太容易的事，我只能从很远的地方就下车步行回家。我家门口的红绿灯更是成了摆设，没人去遵守交通规则，堵车，碰撞是常有的事。

　　但这些日子我家门口发生了翻天覆地的变化。道路两旁画上了一些停车线；车辆不再像从前那么乱停乱放了；卫生状况更是比从前好多了，很多志愿者都冒着酷暑在清扫垃圾。最重要的一点是，现在，每天下午都会有几名城管以及几名义工在监督着摊主们，禁止在四点钟之前摆摊，所到之处都是秩序井然，热闹繁荣而不喧哗吵闹。

　　对于更好的管理以及改进我们牟平最古老的这一条商业街，我还有一条提议：去年，我去青海旅游时，有幸看见了他们的早市以及夜市，那里的摊位数量比我们这还要多，但那里的卫生和我们这里的卫生几乎是天壤之别，我仔细观察了一下，那里每一个摊位前都摆着一个垃圾桶，每一位摊主都会把自己的摊位收拾的干干净净。我希望我们这里的摊主也能在摊位前摆放一个垃圾桶，不要破坏卫生，让我们周围变得更加干净！

　　看着改变中的家门口，我想：这只是创城行动中的牟平区的一个小小的缩影，但在这里，却能发现我们的家乡正在逐渐改变！我更希望文明现象能持久下去，成为一种习惯，而不是为了创城昙花一现！

　　篇二：护蛋行动

　　老师叫我们做一次护蛋行动，我们一片欢腾，我一蹦三尺高，我想方设法让自己的鸡蛋不破，回到家后绞尽脑汁想了半天，想了半天，想出了护蛋的好办法，我拿出针、线。、卡纸等，终于做好了，于是我叫妈妈一起到楼下去试一试，我在上面，妈妈在下面看，只听见“砰”的一声，我的心怦怦直跳，心想；万一蛋碎了怎么办？我的心忐忑不安。妈妈叫道：“丹丹，蛋碎了！”我感觉一下子从天堂摔到了地狱，没想到做了这么周全的准备，蛋还是破了，妈妈看我失望的样子，喜上眉梢的说；“蛋没有破。”我欢快的大叫起来。

　　到了学校，老师说鸡蛋要随身带，不能破，下课了我呆在教室，连去厕所也把鸡蛋带在身上，生怕一不小心将鸡蛋弄破。侯玉祥同学最惨了，上班队课时，他想把白宇豪同学的桌子往前拉一拉，手上拿着鸡蛋，正巧白宇豪想帮他一把，于是就推桌子一下，“砰”鸡蛋破了，当然也有许多同学的鸡蛋破了。

　　上课了，老师让我们去二楼上扔鸡蛋，二楼差不多3米高，大家将鸡蛋扔了下去“砰砰砰砰”同学们纷纷跑下来，捡自己的鸡蛋，我紧张捡起的鸡蛋，打开看看，“耶！”我的鸡蛋没有破，看看同学们的鸡蛋，许多人的鸡蛋都破了。

　　老师让我们鸡蛋没破的同学再从三楼扔下去，上楼了，到了上面看到同学期待的眼神，那将鸡蛋扔下去的那一刻，我的心也飞了下，我飞快的跑下了楼，心中暗想：希望自己的鸡蛋不破。捡起一看，我的鸡蛋没有破，我很自豪，原以为比赛结束了，可是老师说还有一场比赛，我的心跳再次加速了，老师说只有一分钟，可是我还要几分钟准备呢，我以迅雷不及掩耳之势，装好了鸡蛋，进行了第三次比赛。

　　这一次我充...