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2022年高三英语教师年终工作总结个人最新(汇总6篇)

高三英语教师年终工作总结 高三英语教师年终总结个人

  时光如水般流逝,新的一年即将拉开帷幕,一项工程即将就启动--高三英语教师的工作总结!通过年终总结,可以充分地认识自我,提升自我。那么高三英语教师的年终工作总结要怎么写呢?下面是出国留学网小编为大家整理的“{2022年高三英语教师年终工作总结个人最新(汇总6篇)}”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

  2022年高三英语教师年终工作总结个人最新(篇一)

  这是高三的最终一学期了,时间短,任务重。这一学期来,本人更进取地去了解学生,去摸清学生的学习基础,以便以更好的“因材施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水*和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下头对本学期教学工作评价如下

  一、进行了英语学情分析

  这一学年教授两个班为理科普通班的学生,英语基础不太梦想,没有一个学生能到达优秀(120分)档次,并且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语异常难学,对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施教。

  二、把教学计划落到实处

  本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基础知识的理解和掌握,提升期解决问题的本事,所以教学工作安排上把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中,首轮复习是从20__年8月中旬到20__年3月中旬,资料是高一年级课本22个单元,高二年级课本20个单元,高三年级课本16个单元。对这58个单元的复习安排是第一学期复习到高三年级第6单元(20__年1月底)。课本复习安排是每单元课本复习用时1节课,优化设计1节课,英语周报1课时,单元基础知识评价和反馈1课时。*时复习中把高中英语复习语法项目中的13个专题适当融合进去。经过练习和讲解,增强学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。

  三、很多练习促进学生对基础知识的巩固和本事的提高

  课本复习是学生本事提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和评价,经过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。

  四、听力训练作好提高成绩保障

  征订了两套听力风暴,共有80套,供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的,含金量高,所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。

  五、扩大阅读,培养英语本事

  学生除了能够增加阅读量还能够把一些精彩的文章当作范...

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