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寒假作业答案

寒假作业答案 寒假作业
寒假作业答案

  寒假作业特指寒假内教师给学生布置的作业,由于时间较长,因此通常量较大。小学由四门到五门组成(语文、数学、科学、综合实践,三年级加英语)中学由七门到八门组成(语文、数学、英语、历史、政治,七、八年级加地理、生物,八、九年级加物理,九年级加化学)。寒假作业近年来有了新的定义,少数学校展开了素质实践活动,将寒假作业变成活动,丰富学生们的课余生活。

一年级寒假作业答案

语文 数学 英语

二年级寒假作业答案

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高一寒假作业答案2022物理

高一寒假作业答案 物理寒假作业答案

  对于物理,想必是很多朋友喜欢的科目之一。朋友,以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“高一寒假作业答案2022物理”,仅供参考,希望对大家有帮助。

  高一寒假作业答案2022物理

  第1页

  1-4CBBC

  11.(1)ABC(2)不能合力为,超出了弹簧测力计的量程。

  12.(1)0.1(2)0.4(3)0.14(4)0.1。

  第2页

  1-4CDBA

  13.解:(1)前1s时间内的加速度

  3分

  (2)1s到4s时间内的加速度。

  1s到4s时间内的位移

  3分

  (3)前1s时间内的位移,

  4s时间内的平均速度,

  14.解:(1)重物受力如图。

  将力分解,由物体的平衡条件有

  水平方向上①

  竖直方向上②

  联立两式,代入数据解得两根绳AC和BC上的拉力分别为

  (2)由①式知,若AC绳的拉力为150N,则BC绳上的拉力将达到,

  超过了其100N的承受能力。

  当BC绳的拉力时,重物的重力为

  所以为了不使绳子被拉断,重物的重力不应超过115.5N。

  第3页

  1BD2BCD

  15.解:推木箱匀速前进时,木箱受力如图1。

  由物体的平衡条件,有Fcos37°=Ff

  FN1=mg+Fsin37°

  而Ff1=μFN1

  解以上三式得木箱与地面的动摩擦因数

  μ=0.17

  拉木箱前进时,木箱受力如图2。

  由牛顿第二定律,有

  Fcos37°-Ff2=ma

  FN2+Fsin37°=mg

  而Ff2=μFN2

  解此三式得木箱的加速度

  a=0.56m/s2

  第4页

  1-4DBBC

  5.(1)甲 甲方案中摩擦力较小 (2)4.8m/s2 乙 (3)BC

  6.(1)(2)(3)

  第5页

  1-4BBCDABD

  5.⑴设土星质量为M0,颗粒质量为m,颗粒距土星中心距离为r,线速度为v,根据牛顿第二定律和万有引力定律:解得:

  对于A、B:和得:或

  ⑵设颗粒绕土星作圆周运动的周期为T,则:

  对于A、B两颗粒分别有:和

  得:或或

  6.(1)初始时物体动能,到达B点时的动能。

  由A到B过程中,外力做功,

  由动能定理,(动能定理列对的,下同)

  得。

  (2)如图所示,设滑块上升到D点时速度为0,所走距离为s1。

  到达D点滑块动能为,

  由B到D的过程中,外力做功为

  由动能定理,求得。

  由知,滑块不能静止在D点,将继续向下运动。

  设滑块最终停在水平轨道上的E点,BE间距离设为s2。

  到E点时滑块动能为,

  由D到E的过程中,外力做功为,

高一寒假作业答案2022数学

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  新的学期即将来临,在剩下的美好的寒假时光,我们要认真完成自己的寒假作业,完成后核对一下答案。以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“高一寒假作业答案2022数学”,仅供参考,希望对大家有帮助。

  高一寒假作业答案2022数学

  一、1~5 CABCB

  6~10 CBBCC

  11~12 BB

  二、13 ,

  14 (1) ;(2){1,2,3} N; (3){1} ;(4)0 ;

  15 -1

  16.略。

  三、17 .{0.-1,1};

  18.略;

  19. (1) a2-4b=0 (2) a=-4, b=3

  20.略.

  p2

  一.1~5 C D B B D

  6~10 C C C C A

  11~12 B B

  二. 13. (1,+∞) 14.13 15 16,

  三.17.略

  18、略。

  19.解:⑴ 略。

  ⑵略。

  20.略。

  p3

  一、选择题:

  1.B 2.C 3.C 4.A 5.C 6.A 7.A 8.D 9.A 10.B 11.B 12.C

  二、填空题:

  13. 14. 12 15. ; 16.4-a,

  三、解答题:

  17.略

  18.略

  19.解:(1)开口向下;对称轴为 ;顶点坐标为 ;

  (2)函数的值为1;无最小值;

  (3)函数在 上是增加的,在 上是减少的。

  20.Ⅰ、 Ⅱ、

  p4

  一、1~8 C B C D A A C C 9-12 B B C D

  二、13、[— ,1] 14、 15、 16、x>2或0

  三、17、(1)如图所示:

  (2)单调区间为 , .

  (3)由图象可知:当 时,函数取到最小值

  18.(1)函数的定义域为(—1,1)

  (2)当a>1时,x (0,1) 当0

  19. 略。

  p5

  一、1~8 C D B D A D B B

  9~12 B B C D

  13. 19/6 14. 15. 16.

  17.略。

  20. 解:

  p7

  一、选择题:

  1.D 2. C 3.D 4.C 5.A 6.C 7.D 8. A 9.C 10.A 11.D 1.B

  二、填空题

  13.(-2,8),(4,1) 14.[-1,1] 15.(0,2/3)∪(1,+∞) 16.[0.5,1)

  17.略 18.略

  19.略。

  p8

  一、选择题:

  1. B 2. B 3. D 4. D 5.B 6.A 7.B 8.A 9.D 10. B 11.D 12.D

  二、填空题

  13. 14

 ...

2022初二英语寒假作业答案上册

初二英语寒假作业答案 初二英语寒假作业答案上册

  朋友,你是否在找2022年初二上册的英语答案呢?是否要进行核对答案呢?以下是由出国留学网小编为大家精心整理的“2022初二英语寒假作业答案上册”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  2022初二英语寒假作业答案上册【一】

  第一页

  一、1-5 DAABB 6-10 CCBCB.

  二、11.eyesight 12.smart 13.secret 14.true 15.want.

  三、16-20 DCADC 21-25 BACBA.

  第二页

  一、1.alone

  2.helpful

  3.heavy

  4.hand

  5.kind

  6.teouble

  7.words

  8.push

  9.rest

  10.both 11.tired.

  二、12-16 BDABB

  第三页

  一、1-5 ADBBA 6-10 DACBC

  二、11.keeps secrets

  12.the same as

  13.enjoyed himself

  14.learned;by himself

  15.took/caught a coach

  三、16.called

  17.girl

  18.was born

  19.gave

  20.cleverst

  21.could

  22.reading

  23.his

  24.something

  25.swimming

  第四页

  一、1.√

  2.sometime改成sometimes

  3.√

  4.place改成places

  5.in改成at

  6.√

  7.In改成During

  8.most改成more

  9.eat改成eating

  10.pupils前加the

  二、略

  三、16-20 CDBDA

  第五页

  一、1-5 BDDAB

  二、6-10 CABAC 16-20 ABBCA

  第六页

  一、1-5 BCADA

  二、6-10 DBCBD 11-15 ACDAB

  三、16.same

  17.listened

  18.that

  19.himelf

  20.give

  21.good

  22.leaving

  23.how

  24.quietil

  25.instead.

  第七页

  一、1.lent;hasn't given

  2.reaches

  3.did;do/was;doing

  4.have forgotten

...

寒假作业作文

寒假作业作文 关于寒假作业的作文

  在这一个小学阶段最后的寒假里,除了出门旅行之外,我几乎是整日泡在书的海洋里畅游。虽然如此,但我依然觉得非常充实且有意义。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的寒假作业作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  第1篇:寒假作业

  这次放假我怎么没寒假作业,我问老师,老师说我们班不是多来了一个人吗?总有一个人吗作业,在说你又是最后一组最后一号,没有作业的肯定是你啊。

  我知道一定是上次张老师打我的事,我告诉我父母了,事情是这样的,那天我问同学借东西,张老师走过来,往我头上打了一下,我也不知道是什么事情。下课后同学们问我,我头上的包包是怎么回事,我告诉他们说是,给张老师打的,后来我想请假回家,来到办公室张老师问我头上的包包是怎么回事我说。是让你打的,张老师暴跳如雷的说,我用了那么一点力气把你头上打出小包包。那是不可能的,我说同学都看着你打我的,这还有错吗?张老师让我父母来接我回家,回家后,父母问我那里不舒服,我说没有,无法问没有你请什么假啊,我说我头上的小包包被张老师打的,父母问他为什么打你啊。我说我问同学借东西他走过来和我打一下,我瑶不知道是怎么回事。我父亲打电话问张老师,这是怎么回事,他们打电话我没有听他们说什么,下午父亲让我回到学校,上课的时候,张老师让我出去,说你去医院检查了没有,我说检查了,他问,那医院的条子呢?我说在家,张老师嬉皮笑脸的说你学会这一门了。

  我现在想一想可能我也有一些错,谁让我成绩差的。

  第2篇:寒假作业

  在这一个小学阶段最后的寒假里,除了出门旅行之外,我几乎是整日泡在书的海洋里畅游。虽然如此,但我依然觉得非常充实且有意义。

  寒假里,我看了各种各样的书籍。从童话到科普图书,从小说到名著------。其中带给我最深印象的是介绍作者童年时代生活的《童年》、讲述一位美国黑人奴隶在惨无人道的奴隶制的压迫下艰难地生活最终死去的故事的《汤姆叔叔的小屋》、有借助老人与鲨鱼英勇搏斗来教育我们做任何事不能软弱的《老人与海》等等,回回精彩溢呈,章章扣人心弦,让人爱不释手,受益非浅。有它们相伴,当然不会寂寞。

  读书读累了,我还会出门游玩。时间不容许我去祖国的名胜古迹游玩,但能够去野外的青山绿水、山涧小道玩玩,让我增长知识,开阔眼界,从整日的看书学习中跳出来,休闲、轻松一下,这不也很有意义吗?

  轻松之余,当然不能忘了学习。除了完成老师布置的作业外,我还会写写作文,练练书法,算算奥数,全面锻炼自己的脑力。你可别说做作业是件头疼的事,其实,只要能投入在其中,你会发现——原来完成作业并不麻烦,甚至还有些有趣呢!

  这就是我所度过的寒假,一个充实、有趣、具有意义的愉快假期!

  第3篇:我做寒假作业真快乐

  考试结束了,我终于盼来了能过大年的寒假。原本想痛痛快快地玩玩游戏、看看电视、睡睡懒觉,哪曾想还得做寒假作业?唉!甭管它,先玩了再说。可直到认真做起作业来,才发现,原来做寒假作业也可以如此快乐!

  俗话说:温故而知新。寒假作业里有很多都是温习书上已经学过的知识,大部分我都可以轻松自如地做出来,但有些已经遗忘,翻翻书,查查字典,动动小脑筋,也能写出答案。我最喜欢做语文作业:尤其是抄抄写写,可以不费一点脑力,只要一笔一画写出来即可,看着工工整整,象模象样的字迹,心里一阵舒坦;其次,里面还有许多谜语、课外小知识,让我对谜语、课外知识产生了一点...

2022最新版寒假作业答案【大全】

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初一寒假作业语文答案

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  下面是出国留学网小编为大家整理的“初一寒假作业语文答案”,欢迎参阅。内容仅供参考,更多关于小学寒假作业答案内容,请关注出国留学网实用资料栏目。

  一、 基础字词。

  Chán qǔ lài qìng chè qiánkūn róng tìsì suì gōu

  二、 文学常识。

  常建,唐;杜甫,唐,子美,杜工部集;柯岩

  一、令人杂念顿消;环境的极静极美,诗人内心的旨趣。

  二、自叙;抒情;实写;相像;描绘得壮阔而又生动;

  三、人格力量;精神影响;热爱周总理。

  第一单元“诵读欣赏”问题评价单答案

  基础巩固A;

  阅读提升

  一、阅读《题破山寺后禅院》,完成下列题目。

  1.D 2.A

  二、阅读《登岳阳楼》,完成下列题目。

  1.C 2.戎马关山北,凭轩涕泗流。

  《从百草园到三味书屋》问题导读单答案

  初步感知

  1.浙江绍兴人;《狂人日记》;《孔乙己》

  2.散文;中年以后回忆童年和青少年时期的往事;对比

  3. 第一处:百草园是之乐和三味书屋之乐。

  说“同”:都是儿童之乐,都表现儿童对新鲜事物的好奇、对草木虫鸟的独特感受、对有本事的人的单纯崇拜、对自由欢乐的追求、对成人世界的无知等等。

  说“异”:百草园是充满生机与活力的乐土,三味书屋是严肃凝重的学堂;百草园之乐源于自然的厚赐,三味书屋之乐源于对知识和快乐的追求;百草园生活可谓“快乐无极限”,三味书屋是约束儿童天性的私塾教育的片刻“偷乐”;百草园里有朴素自然的情趣,三味书屋里有于平淡中开掘的美好情调等。

  第二处:“百草园”和“三味书屋”的生活。用百草园自由快乐的生活同三味书屋枯燥陈腐的生活相对比,一个是多么适合儿童心理,表现了儿童的广泛的生活乐趣,一个是多么妨碍儿童身心的发展,表现了儿童对它的厌恶。

  第三处:感官对比。写形状,这两者都从视觉上写; 鸣蝉的“长吟”,蟋蟀的“弹琴”,是从听觉上写;覆盆子“又酸又甜”写的是味觉:这真叫有声有色、有滋有味。这里实际上包括了春、夏、秋三个季节的景物,桑葚、菜花是春末的,蝉鸣在盛夏,蟋蟀到秋天才叫;这与下文写到的冬天的百草园合起来成为完整的四季图,可见作者构思的精巧

  《从百草园到三味书屋》问题评价单答案

  阅读提升

  1.详写短短的泥墙根一带,略写对百草园的总体印象。

  2.视觉:不必说碧绿的菜畦……向云霄里去了。

  听觉:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

  味觉:又酸又甜

  3. 两个“不必说”与后面的“单是”呼应,既表达了写景的详略,又勾勒出儿童感到事物美好有趣而自得的心理。

  4. ①。不能。“伏”字准确地表现出黄蜂因肥胖而趴在菜花上的情态;“停”字就无法表现这种情态

  ②不能。“窜”字显示速度快,又来得突然,用“飞”字则无法表达这种效果。

  5.表现出“我”好奇的心理,想找一块像人的何首乌;又表现出百草园,既富有神秘感又富有吸引力。

  《月迹》问题导读单

  自学内容四:家里到家外,奶奶和孩子们,寻月

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