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高中数学研修总结系列(7篇)

高中数学研修总结 高中数学研修

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高中数学研修总结(篇1)

  国培网络研修已近尾声,回顾近两个月的学习生活,感慨颇多。作为网络成员,有迷惘、忙碌、辛苦,更有期待中的充实和收获。可以说我们每天是累并快乐着:累是身体的疲惫,快乐是精神上的充实和提高。通过网络研修活动的平台的学习,自己的教学素养和教育教学能力得以提高,无疑为今后的发展能起到积极的促进作用。现将我参加此次培训的心得作一总结。可以说,近两个月的网络研修改变了我的现在的生活,每天忙完一天工作后的第一件事是打开电脑,登录网络研修平台。在专家的专题讲解中学习教学理论和方法,在论坛中查看学员的日志、话题,与他们交流学习共同感兴趣的教学问题。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。通过网络培训,我真切的感受到了观念在更新,能力在提高,对自己所从事的教育事业也有了更深的理解和感悟,培训中,大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家、学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评、交流与感悟,也让我有了意想不到的收获。我觉得,培训更新了观念,拓宽了思路,对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。

  研修学习时,不管是我的必修还是选修的作业,被辅导老师和其他学员评判后,别提心里有多高兴了。每天进入工作室,除了写点东西,更关注的是我写的东西有没有人看、有没有人来我这里评论。就这样坚持到现在,我感到很充实,很欣慰。

  特别值得一提的是学习最后阶段的“三备两磨”活动,我们每位学员准备了一堂课,在同组学员之间相互提出修改意见,对教案进行打磨,再在学校的教研组中进行讨论、打磨,再修改后请全组学员及学校教研组的教师到堂听这一堂经过“三次准备、两次打磨”的语文课。经过前后近两周的“备”和“磨”,可以说最后的课堂教学较之以前有了质的提高。课后观看教学录像,整理教学实录,我深深地感受到了这次活动对自己带来的极大收益:教学的理念更符合时代的需要了,教学的流程更流畅了,教学的手段更合理了。这一切都是此次网络研修给我带来的变化呀!

  “三人行,必有我师”。在培训过程中,与学友之间的交流,欣赏学员的优秀日志,让我收获教育教学的宝贵经验和方法的同时也收获了宝贵的友谊。

  培训活动虽然是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。对于现在已经体会到网络研修好处的我来说,将在今后的工作中更加积极、主动地探索、实践,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与学习,以促进学校、学生的发展。促成语文课堂教学的有效和精彩。让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!

高中数学研修总结(篇2)

  时光飞逝,两个月的国培马上就接近尾声了,回想这么多天的学习,有许多感慨,曾经为自己在专题学习中的独立见解而惊喜,更为通过学习激活了原有的知识构架而欣慰;曾为在专题学习中发现自己的漏洞而汗颜,也为在做专题作业时的黔驴技穷而羞愧?总之,这次国培,有压力,更有收获!我在培训期间认真聆听专家们的讲座,感受很深,收获颇多。2280分钟的学习,记录了我培训的全过程。6次阅读简报,1次主题研讨活动,5次观看专家视频,答疑5次,发帖15次,1...

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