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[荐]高中语文教研组计划精选(4篇)

高中语文教研组计划 高中语文教研组

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高中语文教研组计划 篇1

  一、目标:

  为实现学校的“一平一率”, 完成高中语文教学工作的目标,最终达到全面提升学生的语文素养的长期目标,特制定本计划。

  2、 措施:本学期教研主题:习惯矫正,环节实施。

  1、阅读导学:

  1) 四统一:统一学习计划、统一备课、统一进度、统一培训。统一学习计划,分工协作,优化设计,实现高效率;做到精讲精练,讲练结合,注重训练学生的应试技巧。

  学案实现超周备课,每周上交一次学案电子稿。学案的设计先讨论后打印。每单元进行一次过关测试。

  2)探索“以学为主”的学案导学新模式,推广 “自动·互动·扩展”的导学法,努力提高学生学习语文的兴趣。

  3) 努力纠正学生的学习习惯,所有学生都要有课堂笔记本和纠错书;

  4) 课堂培训,根据重点和考点,提前适应高考类型;实现“环环清”、“堂堂清”。重在落实。

  5)构建“书香人生”,建议生均图书2——5本;每周设一节阅读课。教师要做好阅读指导,划定书目,实现有针对性的阅读。必须做到阅读专用。

  2、作文导学:

  1)推广市教研室“一主三自”活动式写作法,探索“写——改——评——议——修——选”作文六步导学法;作文指导课件交学习组存档;

  2)统一使用专用作文稿纸;每两周一次大作文;每周写一次周记,鼓励每天写周记;

  3)作文建议实施学生互批互改,老师抽查并精细批改10%作文,并写出详细的作文评改记录,交附于统一装订的成册的作文封面;

  4) 为每一篇作文选出3-5篇优秀作文,写出评语,打印成电子草稿提交备课组;校外备课组统一推荐校刊、校报;

  5)尝试以赛促学的方式,每学期建议举办或参加一项大型的赛事,提升语文学科的档次,打造语文名师、名校、名牌;

  3、教研活动:

  1) 组织听课评课,以评促教、促改革;组长不少于20次,教师不少于10次。

  2) 每周进行一次小组准备,每两周召开一次教研会。原则:简短、简洁、务实、高效。

  3) 建立健全文学社团组织,每班推荐3-8名文学爱好者参加文学社团的贡献和活动;

  4) 学科组组织了1-2次大型活动。如,作文大赛,征文大赛;

  5)积极参加校内外各项活动,及时了解高考最前沿信息;每学期撰写教学**一篇。

  6) 鼓励教师开设商务博客,发表自己的商业研究、文章等;

  4、作业:

  1)语文作业:大作文六次,周记每学期10篇,《同步导学案》完成课内精读阅读,选做课外阅读;学案每课时批改一次。

  2)作文可以学生互评互批,教师精批10%;周记全批全改;《同步导学案》选批阅读;学案全批;

  3)每单元测试一次,原则按进度精选精段阅读,适当引入课外文言文;要求评改,计算教案数;

  三、 教研活动计划:

与高中语文教研组计划相关的实用资料

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