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高二写人作文

高二作文 高中作文

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  《最美的太阳》雷锋是一盏明灯,照亮了我们的前程;雷锋是是一直展翅飞翔的小鸟,带着我们飞向正确的方向;雷锋是一把钥匙,开启了我们知识的大门!每一次想起雷锋,就想起无私奉献,乐于助人辛勤培育我们的园丁。他们为了祖国下一代的花朵而努力的艰苦奋斗着……记得初三时,段老师带病给我们上课。我清楚的记得,那天她用力推开教室的门,摇摇晃晃地走到了讲台上,然后她用尽全身的力气大声说:“上课,”当时我看见她的双手扶在讲桌上,似乎想要跌倒的样子,她却没有,而是坚强的打开语文书领着我们复习。

  大约十几分钟后,她似乎像是完全没有力气说话了,然后就让我们默写初一学过的《童趣》一课。那时,同学们都在冥思苦想,而我却边写边把注意力放在老师身上。她装作没事的样子晃晃悠悠地在教室里转,一分钟,两分钟……时间慢慢地从我们身边走过,下课铃声终于响了,老师收走了我们的默写。下课后,我以为她会去请假看病,可她没有。那天中午最后一节刚好是语文课,当她再次走进教室的一刹那,我第一眼看到的是一副憔悴而苍白的面容,嘴上裂开了口子,头发稍微有点凌乱,手里拿着她批改过的默写,用失望的眼神看着我们便摇了摇头有气无力地说:“这……这就是你们复习的结果吗?全班只……只有一个人写上了……”顿时,我惭愧的低下了头,心想:我怎么能对得起老师呢?想想以前,每当在我痛苦的时候,她总是我最好的心理医生,而且总是在我最困难的时候给我最大的帮助。如今,她又带病给我们上课,可我们的所作所为哪一个能对得起她?……我边想边趴在桌上流泪。这时,我听见老师叫到我的名字说:“全班只有她默写对了,我抬起头,老师正在用欣慰的眼神看着我,仿佛在告诉我:“你很棒,没有让老师失望,继续努力。

  接着,老师用颤颤巍巍的声音给我们上完了这一堂课。第二天,老师终于病倒了。她为了不让我们落下功课坚持带病给我们上课,这不就是雷锋精神吗?一次,我站在马路边,突然从马路对面跑过来一位小男孩儿,身边也没有大人的跟随,当他站在马路中间时,远处一辆汽车飞驰而来,而车与男孩儿的距离大约只有两米多。当时,只见一个熟悉的身影向那位小男孩直面扑来,双手推开小男孩儿。突然,司机猛地一刹车,这时,她与车的距离仅仅只有几厘米,差一点被车撞到。我走近一看,原来是无私奉献,乐于助人的段晶凤老师。是啊,她多像一个太阳,为后辈献出所有的光和热;她是盛夏清凉的微风,驱散了燥热的酷暑;光明的她照亮了我心中的黑暗;她用自己的无私给了我们理想的阳光和希望,给了我们探索知识的无穷动力。

  她就这样默默地为祖国的花朵奉献着却不图任何回报。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有理想抱负的人,一个品德高尚的人,在他们的无私奉献下,不知有多少人走上了成功的道路。我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?时代需要雷锋精神,人民呼唤雷锋精神,让我们唱响更加雄壮的雷锋精神之歌,让雷锋精神之花像阳光一样撒遍祖国大地!

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与高二写发小的作文相关的高二作文

高二写事作文 静默的雨滴

静默的雨滴

  《静默的雨滴》是由作文网高中二年级作文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。

  窗台上静默的雨滴,像掉落的泪水,毫无生息,风不自主的灌进我的衣领,我忍不住打了个冷颤。

  公园里面冷清的传来一阵阵风声。

  瑟瑟的风把树叶吹的沙沙响,一片一片枯黄的落叶掉落在泥土里,我轻轻的走过,踩碎落叶窸窣作响。

  冬季又来了,是我的难以忘却的苦涩的冬季。

  以前,我最期盼就是过年的时候,因为大家聚在一起,暖融融的,有新年的喜庆,来自好朋友们的祝福。时光匆匆流逝,不知不觉,我开始越来越感伤。我已经和她走过了来自我们人生的13个年头,其实我也已经记不得到底我们已经做了多久的朋友了,只是我们从小就认识,一直以来我觉得我都比她成熟,但是她却似乎显得比我坚强得多。她不在乎别的什么,她是真的在乎我这个朋友,至少我们的友谊共同见证着,她爱笑,她开朗,她很少对我说她的难过,但是我是个爱袒露心事的人,我不愿意埋藏我的忧郁,我常常和她讲我不开心的事,拥有她。

  是我这辈子的幸运。真的,在我难过的时候,哪怕只是她陪在我身边,她就那么静静的听我讲,没有声音,不离不弃我也会心安,真的。

  幸福的梦有我们幸福地在编织。

  青葱的岁月更加变得催人泪,上了高中,特别那些烦人的考卷,烦人的一切,我变得没有过去,沮丧的令人窒息,花掉落,停留在沼泽,渐渐坠入黑暗。可是,你的微笑,却拯救了我的心灵,悲怆的还未来的未来。那条没有足迹的路途,我相信不管我以后在哪里,她会永远追随我,永远在我身边。

  那时我们还在一个学校,那时我们一同走过的路,如今你离开了,只剩我一个人孤零零的走着回家的路,然后不再是那条路了,往左走,往右走,我转身,离开,走向那个真正属于我的方向,没有你,我走的脚步都似乎特别沧桑,好想你在我身边,一同去看那个属于我们的夕阳。有我们的欢笑,且听风吟……也许吧,再也回不去了。

  如今我也只好写下这段回忆来祭奠我们逝去的那段美好,至少在我看来,那是我们在一起的纯真,心忍不住抽搐起来。

  没有人知道,我有多感性,阳光下的你们看到阳光下的我露着雪白的牙齿,活泼的奔跑,却没有人知道现在的你看到的我是蓝色的。每当我看到回家的灯火,漆黑的街道,昏黄的路灯,常年低头伏笔,我有点散光,看到的灯光模糊的总是闪着她的影子。渺小的你开心的对我笑着,我却悲伤的更止不住泪水。

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与高二写发小的作文相关的高二作文

高二写人作文:我的母亲

高二作文 写人作文 我的母亲

  高二写人作文:我的母亲

  刚过去的母亲节又提醒我们去感恩我们最亲的人——母亲,回味一下母亲的爱。生活在母亲的关怀下,我们已经习以为常,认为那是理所当然。其实,我们应当适时地回头留意一下母亲日渐深刻的皱纹,被岁月冲淡的华发和那永远充满关爱与期待的眼神,意识到我们应该回报伟大的母爱,感恩伟大的母亲。

  然而,当你离开了家,带着母亲的希冀去外面闯荡时,是朋友在时刻安慰孤独的你,出现在你最无助的时候。在家靠父母,在外靠朋友。朋友陪我们度过了漂泊的岁月,与我们并肩作战,攻克学习和生活中的难关。回首往昔,与当年的同窗好友共同学习、相互鼓励的日子历历在目,与好友的心灵沟通、朋友的尊尊劝勉仍萦绕耳边。感谢朋友,有他们的日子,我们不再孤单。我们应时时把周华健的那首《朋友》挂在嘴边、记在心间,感恩那些曾经拥有和现在交往着的朋友。

  家人、朋友再加上我们并不是完整的,社会才是我们共同生活的场所。每天,我们与不同的人打交道,又与很多人擦肩而过,这就是社会。然而,当汶川不幸时,整个社会向他伸出了援助之手。于是,那些幸存者获救时是面带微笑、心存感激的,社会的温暖化解了他们身体和精神上的痛苦。当那些困难的学生考上名牌大学而无力支付学费时,国家的助学金使他们走进了大学校园接受知识的熏陶。我们不禁感慨,这个社会真美好,人间真温暖!生活在这样的社会中,我们岂不应该心存感激?

  在这个快节奏的社会中,我们只是在生活,却往往忘记了感恩。于是便有了母亲节和西方的感恩节,提醒我们去送给母亲一支充满恩情的康乃馨,给就为的朋友寄上一封暖意浓浓的问候信,给希望工程捐几件带着自己爱心的衣服。

  其实,感恩是一个永恒的话题,也是社会持续发展的源动力。所以,朋友,在忙碌的生活中,请带上一颗感恩的心上路。这样,你的内心便会充满暖意,世界也会充满温馨。

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高二写人作文:老蔡

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  我们班同学特别喜欢议论老师,特别是对有点“特色”的老师。古往近来,我们议论最多的是我们的数学老师。

  我们相处快到半年了,当他往讲台一站时,全班就一片哗然,怎么这么年轻哦。年轻的让人怀疑他的能力,还这么的时髦,时髦的让人怀疑他的深度。个头一般般,别看他身材“苗条”,到挺结实。整日穿着一套黑色西服。内配白色衬衣。走起路来神气十足,在“大宝”的精心呵护下,有一张白净的脸。浓浓的眉毛下,戴着一双变色眼镜,那隐藏在眼镜片下的“激光”。与众不同的是,他的目光随时调换的。每当他面带微笑的经过我的视线时,就不由的联想到-蜡笔小新这个搞笑的家伙。真是越看越像,越像越想看。还有他那响跟皮鞋。到还很有特色的咔,咔的。成了我们的忠实的“哨兵”。只要那甬道传来那有节奏的不急不缓的声音,教室里立即呈现出一片“这里的黎明静悄悄”的场景。这戏剧般的游戏和那“咔”式的悦耳的脚步声音,成了一种温馨的记忆,流在我们的心中。

  开学不久,老蔡就搞“公投”。这民主选举在学校不再“热门”了。这可追溯到初中的朱老班。不出几日,老蔡就别出心裁,竟选班长,民主定班规。还有最近的“学分制”,搞的我们是人心恍惚。嘿!他的用意是不言而喻。早得到年级各老师的表扬。8班的纪律好得到整个年级都出名了。

  老蔡很偏心。自“盘古开天劈地”以来。我们班就“阴衰阳盛”的。班上的女士很少啊。唯一色彩的12朵“金花”。质量尚且不谈。所以得像频危物种一样的保护起来。每当老蔡为此忧虑时,也是我们8班的男生叹息的时刻啊!

  某人曰:什么鸡毛蒜皮都推给班委。参加艺术节的事不闻不问。说他脱离群众吧!他又经常在教室里游转游转的。好好的当好他的数学教员吧!他又经常来给我们讲点英语改错。哎!什么东东嘛!

  跟他一起闲聊,可谓是如沫3月之风,他倒像个天才的演说家。上下五千年,波横数万里。涉及到经济,文化,军事各个方面。无论是事实直通车之“神舟五号”,或是军事情报站之“中台局势”,还是娱乐乐翻天之梅艳芳之死他都侃侃而谈。办公室除了他激情的演讲外,还有他优美动听的歌声,演出唱出了伤感男人绝世界版本的“单身情歌”。估计跫音绕楼房,三日不绝啊!

  半年来,我们一起共出玩过,也一起玩过电脑,一起听过音乐。在他的举手投足潜移默化下。我们意外的发现自立中我们学会了处世。学会了交往,慷慨的老蔡拿出了微薄的工资,变成了我们秋游的柯达胶卷。留下快乐的高一,留下青春的见证。

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《老蔡》,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

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高二写物作文:秋菊

高二写物作文 写物的作文

  窗台上的风铃,叮叮当当的在谱写着秋的乐曲。

  ——题记

  风轻轻的飘着,落叶在伴着风在起舞,路边的小树的树枝上只剩下那零零散散的几片已经枯黄的树叶了,暗暗的淡黄,却是那秋的景观…

  坐在窗前,看着飘零的落叶,才发现秋天已经渐进,它的身影,已经随处可见了。可是对于秋的身影,似乎都是嫌弃,对于是欣赏的却是微乎其微了。

  杜甫笔下的秋天不也是凄凉的吗?李白笔下的不也一样吗?

  由古至今,多少人笔下的秋天不是凄凉的呢?

  难道就注定,秋只有悲吗?

  非也,不是还有陶渊明笔下的秋菊呢!那一朵朵灿烂的菊花,在惬意的秋天里茁壮的生长着,不管天气怎么恶劣,那菊花依然芬芳,当一朵朵菊花在夏天过后绽放出妖媚的花朵的时候,我们已经知道秋天的色彩了。

  秋的色彩?不就是那普普通通的淡黄嘛?那么你错了,因为菊花的秋天就像妩媚的春天,虽然没有百花的同时绽放,仅仅只有那平凡的菊花,但是它那缤纷的色彩;紫,红,黄,粉……已经足以去点缀得这个原本凄凉的秋天变得温暖了!

  菊花,没有牡丹的妖艳,却给秋天点缀的如此的生动;

  菊花,没有夏莲的鲜艳,却给秋天增添了另一种色彩;

  菊花,没有冬梅的坚强,却也拥有了整个秋天!!

  由此可知,秋天的凄凉仅仅是人们自己给自己的感觉,不是秋天本身的性质。诗人笔下的秋悲,只是他的心悲。

  每一个季节都有它的特点,只是人们的欣赏眼观在改变了。

  秋天的阳光依然很灿烂,秋天的雨滴依然滋润这大地,秋天的风,也还在飘拂……

  飘零的落叶,只是在为时间在做记录,秋天的景色不是枯黄的落叶,而是在那缤纷的菊花丛中,慢慢的去品尝秋的味道,才回发现它的甘甜!

  菊花不是仅仅处于秋天,但是秋菊却已经定给在秋意中了。

  星星是夜空最灿烂的亮点,那么秋菊就是秋天最缤纷的特点。让秋菊伴着秋天走过,让秋天伴着我们走过,让我们伴着时间走过。

  当你们在为秋天谱曲的时候,不要忘了记录秋菊的身影。冷霜下的秋菊依然很灿烂。

  “芳菊开林耀,青松冠岩列。怀此贞秀姿,卓为霜下杰。”念着诗来感受它的美,让秋菊的身影跟着秋天慢慢的划过吧!秋天会因为秋菊而自豪,零零落叶会在时间的记录簿上写上秋菊的功勋!我赞美秋天的温暖,感谢秋菊的绽放!秋天因你更美丽。

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高二写物作文:竹子

高二写物作文 写物的作文

  我很讨厌竹子,特别是在我家左手边的竹子。

  小时候我并没有其它多余的爱好,比较喜欢的就是在过年的时候看看小镇里大家庆祝时放的烟花。就因为这高高的竹子,我在过年时的这一个小小的愿望也终被挡在了一望无边的竹林下。

  我曾要求父亲砍掉所有的竹子,耐何这个要求至今也没能实现。那时只好跑到远处的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象,在这光凸凸全是沙子的小山上也长满了竹子,我只能从其间的一点缝隙看到远处的烟花,却也被一片小树林挡了大半。我知道那也是竹子。竹子无处不在。走在乡间的小路上每走几十米就能看到一片竹林。它的叶子细小而尖,树干也不似其它树木,而是真空的。它们长得几乎都一样高,偶尔有几根长得高些也会乖乖的垂下头,不与人争先。

  我一直都讨厌竹子,直到那年夏天。那一年是我至出生以来最热的一天。火辣辣的太阳直照得人睁不开眼,空气燥热得就像加油站里的汽油,一点即燃。呆在屋里也只能稍稍缓解炎热。连续两个多月的火爆太阳让地里的庄稼几乎绝收。挺立了十多年的老树也变为了枯柴。我也在这两个多月里受尽煎熬。别人还说挺羡慕我们家。我却是不明所以,到后来我才知道我家的竹子帮我挡住了太阳,避免了阳光直射在我家的房顶。不然还只不定多热呢!虽然庄稼死了,老树枯了。就连长满竹子的厚土也干裂了好多口子。可是当大雨来临,竹子又以最快的速度变得生机昂然。

  它总是那么坚强,无论严寒酷暑总是那么直直的挺立着,为人们遮风挡雨。它们又总是那么的团结,无论吹多大的风它们总是牢牢的抱在一起,一点也不肯松开。它们也总是那么的顽强,就算偶尔被风吹断几根,它们也不会死。等待第二年春天,又从土里钻出竹笋,继续它平凡的生涯。这就是竹子,简单而明了的两个字。

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高二写物作文:飞蛾

写物的作文 高二写物作文

  “飞蛾扑火——自取灭亡”,这是古人根据飞蛾对灯火的条件反射所得出的一句歇后语。而这句话也带有着对飞蛾无知的嘲笑意味。可事实上我们有时候也具备着飞蛾的那种无知,也需要飞蛾的那种无知。并不是因为有飞蛾的那种条件反射,而是我们对信念的执着。

  很多时候,我们明明知道一件事是错的,可却还是去做了;很多时候,我们比谁多清楚有些事是注定没有结果的,但却仍旧不放弃,仍旧选择了继续,因此总有了那所谓的“自作自受”的罪,也就有了别人的不解,甚至是嘲笑。

  而那些没有过’“飞蛾扑火”经历的人,永远也不会懂得飞蛾在最后得到真相,得到光明时的那种感悟,只是飞蛾再也没有机会把那感悟化成以后生命中的一笔财富。可我们人不同,我们所坚持的,终究会给我们回报,哪怕只是一瞬间的感悟,也懂得了生命的意义。

  有时候我们所追求的,所坚持的也想飞蛾扑火那样,得不到什么,但却有着一种对信念的执着。着名画家凡高生前的画并不被世人所认可,因此生活极其贫困,但如果他肯改变自己对画画的那种独特的理解,迎合那时世人的口味,或许他的生活将不再是贫困。可他却还是坚持着自己的道路,坚持着自己对画画的独特理解。直到他死去后他的画才被世人所认可,并成为了世人眼中伟大的画家,而那些世人所给他的荣誉,他却无法享受。但他所坚持的最终还是被世人所认可,也成就了自己对那信念的坚持的成功。

  我们需要飞蛾扑火的那种精神,也具备着那种精神。可不是每件事我们都要用那种精神去对待,有些事我们要学会放弃,而我们认为是对的时候,我们就需要飞蛾的那种无知,那种执着的精神。

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写小鹦鹉的作文

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  我喜欢鹦鹉,更爱大自然,我要爱护鹦鹉,更要保护大自然。下面请大家来看看作文网小编辛苦为大家准备的《写小鹦鹉的作文》多篇,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:写小鹦鹉的作文

  一种鹦鹉喜欢停在大树的树枝上,一双黑色的小爪子紧紧抓住枝叶。它的羽毛非常鲜艳。面部的羽毛像京剧中的脸谱,背上的羽毛像灰色的外衣,腹部的羽毛像绣满花纹的衬衫。它威武雄壮,一双灵活透亮的眼睛下面长着一张又短又弯的嘴。

  鹦鹉喜欢成群结队的飞,一眨眼又轻轻地停在树枝上。在觅食的时候,鹦鹉边飞边找着果实。

  一旦发现果实,鹦鹉首先用嘴咬住树枝,双脚跟上,当行走于坚固的树干上时,则把嘴的尖部插入树枝中平衡身体,以加快速度;进食时,常用其中一只足当“手”,握着食物,将食物塞入口中。

  我喜欢观察鹦鹉,因为鹦鹉有好多有趣的动作和习性。

  但是,现在鹦鹉越来越少,是因为有很多人捕捉、捕杀,购买鹦鹉等于赞同那些捕捉鹦鹉的人。

  我喜欢鹦鹉,更爱大自然,我要爱护鹦鹉,更要保护大自然。

  篇二:写小鹦鹉的作文

  它们的羽毛分别是绿色和蓝色,我就给它们俩取了个名字;绿色的叫林林,蓝色的叫蓝蓝。(名字好土!不好意思哦!)林林一身黑绿相间,两只小眼睛圆溜溜的,好似一名足智多谋的学士;又像一个鬼计多端的小捣蛋。蓝蓝一身白蓝相间,长的十分秀气。别看它彬彬有礼的样子,一和林林打起来就是没完没了,无论你怎么劝,它们也不听;有时还真拿它们俩没办法。

  有一次,我看见它们的米桶里每米了,于是给它们装了一桶小米。刚装完小米它们就围了上来,争先恐后的吃着。蓝蓝参先一步,挡在了林林前面。林林越来越着急,用它那钩子似的嘴巴对准蓝蓝的屁股就是一击。蓝蓝顿时火冒三丈,怒气冲天。用它的翅膀朝林林扑腾了几下。正在着千钧一发之时,我又装了一桶小米,这才避免了一场“流血事件”。

  我爱我的小鹦鹉!

  篇三:写小鹦鹉的作文

  “叽叽喳喳……”一进门,我就听见一阵欢快的叫声。咦,哪来的鸟儿呢?

  只见弟弟抱着一只五彩缤纷的鹦鹉向我跑来。它昂着头,挺着胸,停在一棵大树上,树下有绿绿的草地,美丽的野花,错落有致的石堆,原来,这是一个玩具。

  鹦鹉真好看,红红的脸上,细长的嘴弯曲着,圆溜溜的眼睛左顾右盼。它头戴一顶小红帽,身披一件翠绿色的外衣;黄色的尾巴镶着一道红边,小巧玲珑的爪子紧紧地抓着树枝。

  “好漂亮的小鹦鹉呀!”我不禁赞叹道。哪知鹦鹉像听懂了我的话似的,摇晃着脑袋,拍打着翅膀唱起了《迎宾曲》,我一下子愣住了。一曲唱罢,我静静地等着鹦鹉的反应,它却也静静地站着,等着我的表现。“姐,它还会唱别的歌曲,你快给他鼓掌吧!”听了弟弟的话,我半信半疑,试着拍起掌来,鹦鹉果真像注入了一针兴奋剂一样,更加得意地唱起歌来。这一次唱的竟是《欢乐颂》。原来,鹦鹉是声控的。

  小鹦鹉不知疲倦地唱了一曲又一曲,我想让它休息一下,可是找遍了鹦鹉的全身也没找到开关。我心急地这碰碰,那按按,没料到,碰到鹦鹉脚下的一颗小石子,鹦鹉一下子就把嘴闭上了。开关的设计真是巧妙啊!这时候,弟弟指着一根树桩,好奇地问:“它是空心的,可以放什么?”我试着放一枝笔进去,正好合适。这不是只很好的笔筒吗?

  设计多...

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