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游高楼日记

高楼日记 旅游日记

  今天过年是在老家高楼,这不,顺便就看一看高楼的景色。作文网小编为大家精心准备了“游高楼日记”,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

游高楼日记【一】

  每一座高山,每一片清水,每一筐甜果,每一棵大树……这些都是亮丽的风景线。今天,我来到了妈妈的家乡-----高楼。

  这里空气清新,天空湛蓝,适合老人居住。居住在这里的老人都会长命百岁。妈妈的爷爷今年已有九十六高龄了,但他的头脑依然保持着清醒。其他的老人也不列外。

  我站在这高高的山顶上,俯视着眼皮底下的高楼风景。我看到了一条清澈见底的小河,一排排的果子树、花朵树,还看到了一片茂盛的树林。我抬头仰望着,那白云千变万化。我呼吸着这清新的空气,舒服而又自然,就感觉自己在云间游走一样。

  我下了山,走进那片树林。那里的树长的都有三米多高,顺序不一。我抬头看了看那绿油油的树叶,它们长得也非常好。我继续往里走。呀!原来这里有小松鼠啊!小松鼠的毛十分柔软,色泽也十分好看!你若要去摸它它也不会逃走。

  接着我来到了高楼绿道。这里是个骑自行车的好地方,里边还可以看美景、吃烧烤……还有许多乐趣。

  高楼是个好地方,如果你有时间,可以去玩一玩哦!

游高楼日记【二】

  过年时,我和爸爸妈妈按照以往的习惯来到他们的故乡——高楼过年,因为刚放寒假,过年还比较远,所以我就去爷爷奶奶的麦田瞧了瞧。

  从乡间的泥土跨过,哗啦啦的流水在永无止境的奔跑着,唱着欢乐的歌儿;白云飘飘悠悠的从我头上晃过,风呢,也跟随着他的脚步;小花小草随风摇摆。看,一只小蜥蜴从田里出来了,他快活的望着周围的世界,显得非常高兴,但一看到我就又钻回去了,不知道是因为什么原因。

  几只母鸡挤在一个简易的饲养场里走来走去,不住地叫着“个个大,个个大”,好像是盼望自己下的蛋比别人的但更大。有时候,他们会把头没在落叶堆里,转来转去,也会翻出几条虫子来;有时候,它们会坐在窝里,一动不动。过一段时间,它们才会离开。仔细一看,它刚才是在下蛋呢!

  杨梅树这时候还没有结果,果子们还是一个一个小巧玲珑的样子。不过他依旧是那么的高大,树枝依旧是那么的挺拔,树叶依旧是那么的繁多。

  忽然听见锄头翻地的声音,走过去一看,原来是爷爷在挖山药。泥土随着锄头有规律的起落飞扬。一根山药被挖了起来,去掉上面的泥土,它是多么的嫩啊,洁白如雪,活的像个富家娃娃。经过这样几番的劳作后,我们采到了满满一箩筐的山药。

  天色不早了,该回家了。我依依不舍的告别流水、告别泥土、告别风、告别白云、告别田里的一切,在夜风中归去。

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高楼底下……

小学六年级作文
  当我再去看那条铁路时,已经是几年以后了。我带着满脑子的回忆,望向那条铁路,左右两旁不再是大片大片的麦地,而是几堵白色的围墙,我记忆中的铁路,被困在了围墙头。  在很久以前,我就知道那条铁路,并经常到那里玩耍。那时铁路边上长的有很多“荠荠菜”,铁路缝里也有,一到春天,就它最先开花,开出来的是白色小花,花茎上还有很小的心形叶瓣,风一吹,小小的花一晃一晃的,有时我还会担心细长的花茎会断掉,我的担心一直很多余,但我却担心了好几年。我们那时不爱玩玩具,就喜欢蹲在水泥板做的路旁,采集那些白色的小花,铁路那里有好多,我就带着妹妹一起去摘花,偶尔,有火车过来,我就招呼妹妹下来,一起等长长的铁锈色的车厢一个一个过去。因为从那儿过的火车都是运货的,很少有客车,所以除了车头和车尾上有几个叔叔站在那里,我几乎没有在其他车厢上见过有人,但车头或车尾上的叔叔看见我时,火车已经开远了。  那时六岁的我,就站在麦地旁,牵着妹妹的小手看着铁路那边。铁路那边只有几座矮矮的平房,然后是一片绿油油的麦地,麦地旁边,是好几排高大挺拔的白杨,树干很直,即便是最低的树枝也是我永远够不到的高度,我就站在那里想,好高好高的树。看见鸟巢,我会想,巢里边的鸟不害怕吗,树那么高。  后来,搬家以后,我就再也没有去过那条铁路,如今又一次踏上这条淡红色的长长的路,我的记忆,却再也找不着了,它被埋在了围墙里,那座很高很高的楼底下…… ...

与高楼林立相关的小学五年级作文

英国诺丁汉市名店与餐厅林立

英国移民经验
英国诺丁汉市名店与餐厅林立
 诺丁汉Nottingham

  诺丁汉位于英格兰中部,也是东米德兰 (East Midlands) 地区的首府。是英国仅次于伦敦的第二大贸易集散地。诺丁汉距离伦敦约200公里,处于英国的交通枢纽位置,所以这里的交通非常的便利,你能很轻易地前往三个机场(伯明翰机场、曼彻斯特机场以及东米德兰机场),同时诺丁汉还有通往英国各地的巴士服务。诺丁汉的公路以及铁路四通八达,乘坐火车只需要2个小时即可到达伦敦。

  诺丁汉市名店与餐厅林立,戏院、剧场、各式会社一应俱全,体育设施近在咫尺,并且拥有两支英国足球超级联赛的球队。在城市的北边是著名的山峰区国家公园。城市附近有许多游览胜地,如莎士比亚的家乡、华威的古老的城堡、剑桥和牛津、罗马遗址等。

  诺丁汉是一个友好的城市,并被推选为最适合学生学习的城市。此外,根据传说,曾于六百多年前在舍伍德森林(Sherwood Forest) 出没、劫富济贫的绿林好汉罗宾汉便和诺丁汉市有深远的关系。诺丁汉市的旅游景点包括诺丁汉城堡、博物馆、艺术馆,以及风光如画的郊外。

  位于诺丁汉的大学有:University of Nottingham, Nottingham Trent University

亚洲留学 名校林立可选余地大

留学优势
出国留学,名校申请门槛高、热门专业竞争激烈、语言成绩要求高、留学费用负担重……种种困难使得很多中国家长、学生望而却步。与传统美英留学国家相比,目前的亚洲留学有着优良的性价比,与中国相近的文化,以及广阔的就业前景等优势,正吸引着不少中国准留学生的目光,大有改写留学贵族化之势。
  出国申请无须英语成绩
  学习成绩不好?担心语言成绩?不知道什么时候出国?这些问题在亚洲国家都能得到解决。
  新加坡提供最为丰富的留学项目,提供从幼儿园到研究生的所有学历层级的课程以供选择,能够满足各年龄层次的学生需求;申请日本、韩国语言学校,新加坡、马来西亚部分课程,对于学生的成绩要求比较低,也不需要提交雅思托福等英语成绩,让学生在最短的时间成功留学。
  日本、韩国、新加坡等亚洲国家的留学性价比都非常高,只需美英等西方国家1/3左右的费用投入,就能顺利完成学业。此外,亚洲国家距离中国近,无论文化、饮食还是气候,与国内的差距都不大,学生可以较快地融入当地环境,适应留学生活,在新加坡和马来西亚,日常生活交流中更可以使用汉语。
  名校林立可选余地大
  新加坡国立、日本东大、韩国延世、高丽等多所名校,在世界大学排名中都有不错的表现,是世界各国学子梦想的求学之地。在申请亚洲名校的同时,更可以选择新加坡和马来西亚的留学课程,作为通往美国、英国等世界名校的黄金跳板。如就读新加坡IB课程,合格后可以直接申请英美等国名校,大大缩短留学时间和费用,是国际学生开启世界名校最好的敲门砖。
  如果担心名校申请难度大、竞争激烈,也可以选择名校在新加坡、马来西亚等地建立的分校。马来西亚“双联课程”(1+2、2+1或2+2),学生在完成当地的学习之后可以直接前往欧美澳等国继续学业,毕业时获得马来西亚和欧美澳两国大学文凭或学历证书,并为国际认可。
  热门专业好找工作
  选择日本为留学目的国家的学生,很多都是因为对于日本动漫的喜爱。制作精美、画风一流的日本动漫从90年代开始风靡全球,世界上超过60%的动漫作品都来自于日本,动漫产业已经成为日本第二大产业,动漫设计专业人才就业前景十分看好。从事动漫周边产业如游戏、教育等,收入约为30~60万日元/月;画师助理、插画师的收入在30万日元以上;而专业漫画师的作品则是按页收费,新人每页5000日元左右,月收入轻松超过百万日元。
  除了日本动漫设计专业之外,韩国的船舶制造、游戏设计、新加坡的酒店管理、物流等专业,都是具有世界一流水准的特色专业。这些专业毕业的学生,无论是留在当地还是回国就业,都能有着非常不错的收入水平和发展前景。
  政府利好政策支持移民
  新加坡政府鼓励优秀留学生毕业之后留新工作,超过600家大型企业为留学生提供众多优渥的工作机会。同时,从新加坡政府出台的人口白皮书中可以发现,政府将继续放宽移民政策,在2030年前,新加坡政府将每年增加移民数量,申请新加坡移民的几率将大大提高,尤其是倾向于技术移民人群,这对于有移民计划的新加坡留学生来说,无疑是一大利好消息。
  新加坡政府的移民政策不断向从事...

█留学新西兰 名校林立教育质量高

新西兰 大学
03月18日讯《2011留学新西兰 名校林立教育质量高》由出国留学网liuxue86.com报道。

从新西兰留学联盟留学专家获悉,新西兰沿袭了英联邦国家的教育体制,是世界上最优秀的教育体制之一。新西兰公民和永久定居者享受的中小学免费教育,新西兰政府规定,六岁到十六的孩子必须上学,即小学和中学阶段。而且实行名副其实的国家义务教育,除了个别的私立学校外,凡公立学校均为国家义务教育,新西兰当地学生免费入学。

新西兰初高中教育

在新西兰全国有两千八百多所国立中小学,其中8%的中小学生来自非英语背景的国家。小学生可以得到德育、智力、体育、音乐等全方位的全面素质教育,课业负担几乎没有。中学教育为5年制,涵盖9年级至13年级。教学内容逐渐增加,学习难度加深,学科分类开始详细,中学生开始为上大学积累学习经验和学习成绩,最终确定自己的大学专业方向。

新西兰留学联盟留学专家介绍,新西兰的高中教学方法和国内完全不同的,新西兰高中教学方法开始和大学接轨,没有完全固定的,学校是根据学生所选的课程不同,学习成绩不同,随时调整组成不同的班级。

新西兰的高等教育开始于中学毕业之后,其中包括8所国立大学,21所理工学院,4所教育学院,3所毛利教育机构。另外,还有专业的私立培训机构。新西兰的各高等院校具备全面广泛的专业选择,完全可以满足所有年龄、种族和教育背景的人的需要。

新西兰名校林立

新西兰拥有八所国立大学,分别为 奥克兰大学,奥克兰理工学院,梅西大学,怀卡托大学,坎特伯雷大学,维多利亚大学,林肯大学和奥塔哥大学,在世界著名大学的排行榜上都占有举足轻重的地位,从而吸引了世界各地的许多留学生前往深造。

另外,新西兰有两所独立机构确保留学生在新西兰所获的教育具有最高的国际水准。它们是新西兰学术资格审定局(New Zealand Qualification Authority)和新西兰大学委员会(New Zealand Vice Chancellors Committee)。

留学新西兰

留学新西兰门槛低政策好,首先体现在签证办理无需雅思成绩,针对于英文基础并不好的学生却想留学新西兰的学生,新西兰留学联盟留学专家建议,可以先办理留学,到新西兰后至少进修6个月的语言课程。学生从语言学校开始申请,不论学生英文成绩在什么水平,在刚来到一个陌生国家的时候,语言还是一个最大的障碍。3-6个月的语言学习,文环境的教学,使学生更快的融入这个多元化的国家,也使得学生对将来的专业学习打好扎实的语言基础。在一段时间的语言进修后,依照每个学生的不同情况和不同专业爱好,可以选择继续学院和大学的深造。


新西兰移民

新西兰是个移民国家,有着一套完整的移民法规和制度,每年需要的移民人数至少为4万人,在众多的移民中来自英国移民一直是占一半数量以上。移民新西兰后,你可以立即获得两年多次往返签证,两年后可以获得永久往返签证,你可以去其他国家居住而在任何时候返回新西兰。

在新西兰居住5年后,可以申请新西兰护照,便可自由出入包括美国,加拿大,英国欧洲,日本等100多个国家而免签证,新西兰政府承认双重国籍,这就意味着在新西兰生活并不会影响您作为一个...

中班美术教案:彩色高楼

彩色高楼 美术教案

  能随意地装饰,大胆发挥想象,画出不同形状的门窗。以下是出国留学网小编为大家整理的中班美术教案:彩色高楼,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  【活动目标】

  1、学会用一个或几个长方形画出一幢或几幢彩色高楼。能注意画面的合理安排。

  2、能随意地装饰,大胆发挥想象,画出不同形状的门窗。

  【活动准备】

  1、课前带幼儿参观附近的高楼大厦。

  2、人手一份绘画材料。

  【活动过程】

  一、引出课题。

  前两天老师带你们去看过高楼大厦,你看到的高楼是怎样的?

  (高高的,一幢连着一幢,有许多门窗)

  引导幼儿观察图片,知道晚上高楼里的家家户户都点亮了灯,非常好看。

  今天,我们就来画这一幢幢的高楼。

  二、讲解示范。

  1、中间先画一个高高的长方形,旁边靠着一个大的矮长方形,再画一个很高很高的长方形。

  另外一边也画上有高有低、有大有小的长方形,连成许多幢高楼。

  2、用记号笔画出不同形状的门窗,并涂上漂亮的颜色。

  三、幼儿练习。

  1、鼓励幼儿画出有高有低的楼房,并用漂亮的颜色进行装饰。

  2、启发能力强的幼儿添画云彩、太阳、大树等。

  四、讲评。

  幼儿互相参观。教师把幼儿的作品布置成“美丽的家乡”或“美丽的街道”的画展。

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高楼大厦是什么意思?高楼大厦成语造句和典故

成语

成语名称:高楼大厦 gāo lóu dà shà

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【高楼大厦】的出处和来源,以及回答高楼大厦的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释高楼大厦成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 指高大豪华的房屋建筑

[成语出处] 元·无名氏《九世同居》第一折:“亲戚同高楼大厦,朋友共肥马轻车。”

[近义] 高堂大厦

百科解释如下:

目录
  • • 一、词语解释

英汉词典解释

&gt&gt到爱词霸英语查看详解

一、词语解释[回目录]

  词 目 高楼大厦

  发 音 gāo lóu dà shà

  释 义 厦:高大的房子。指高耸的楼房。

  出 处 《史记·孟子荀卿列传》:“为开第康庄之衢,高门大屋,尊宠之。”

  示 例 亲戚同~,朋友共肥马轻车。

  ★元·无名氏《九世同居》第一折

  近义词:高堂大厦

  语法:联合式;作主语、宾语;指高大的建筑

百度百科地址:baike.baidu.com/view/238199.htm

SOSO百科地址:

百度搜索:《点击此处

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小班科学教案《建高楼》

建高楼 科学教案

  鼓励幼儿尝试用各种方法堆高,激发幼儿对尝试活动的兴趣。以下是出国留学网小编为大家整理的小班科学教案《建高楼》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。

  活动目标:

  1、培养幼儿认真细致做一件事,并把事情做完的态度。

  2、鼓励幼儿尝试用各种方法堆高,激发幼儿对尝试活动的兴趣。

  3、通过操作,让幼儿懂得运用各种材料来堆高,堆稳。

  活动准备:

  1、挂图:图一,小长颈鹿开心地住在小房子里;图二,小长颈鹿没房子住哭了。

  2、大小各不同的积塑,纸筒,纸盒(大小不同),小篮子,托盘,各种罐子和瓶子,纸杯,纸皮……

  活动过程:

  1、故事导入活动,引起幼儿活动的兴趣。

  故事内容:小长颈鹿住在小房子里很快乐,后来小长颈鹿长大了,小房子住不下了,没有房子住哭了。

  1)小长颈鹿没房子住哭了,你们说怎么办呢?

  2)我们一起建一间高高的房子让小长颈鹿住好吗?

  2、介绍游戏材料,鼓励幼儿尝试用各种材料堆高。

  教师⑴你们看老师这里有很多可以建房子的东西,它们有什么?

  ⑵你们能用这些东西建一间高高的房子吗?那我们现在就一起做好吗?

  3、幼儿操作,教师巡回指导。

  1)幼儿可以自己建房子也可以几个小朋友一起做。

  2)注意拿了材料找个舒服的地方去建房子,不要都挤在一起。

  4、小结。

  1)刚才你是用什么东西来建房子的?

  2)老师刚才看到有个小朋友怎么也建不成高高的房子,他是这样建的,你们看房子为什么会倒?(楼底部太小,不平。)

  3)我们怎样建房子才又高又稳?(楼底要平和宽,建的时候要轻拿轻放。)

  启发幼儿用托盘,纸皮等辅助材料来建房子。

  5、鼓励幼儿再一次进行尝试,并用多种材料来建房子。

  1)提醒幼儿行走时要注意,手脚放轻点,以免碰到房子而使其到掉。

  2)重点引导幼儿如何利用辅助材料建高楼

  6、评价结束活动。

  请幼儿比比谁的房子又高又稳,请他说说他建楼的方法。

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