高考英语作文点评

　　高考英语作文是英语试题中唯一的主观性试题，能够比较全面的考查学生对于英语语言的掌握。试题通常要求考生能够根据提示使用英语进行书面表达，能够有效地运用所学语言知识清楚、连贯地传递信息，旨在考查考生的英语运用能力，即使用英语进行遣词造句、谋篇布局的能力。

　　2014年高考英语作文依旧是延续以往新课标卷出题所热衷的体裁——应用文。命题内容是给出拟定身份，要求考生以拟定身份给杂志社写一封信。写作主题在于“展望未来，畅想一下十年以后自己的生活”。对未来的展望需要包括“工作，家庭，业余生活”三方面的内容。

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　　2014年高考英语作文依旧是延续以往新课标卷出题所热衷的体裁——应用文。命题内容是给出拟定身份，要求考生以拟定身份给杂志社写一封信。写作主题在于“展望未来，畅想一下十年以后自己的生活”。对未来的展望需要包括“工作，家庭，业余生活”三方面的内容。

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　　一、书信体裁，考察学生的综合能力

　　今年安徽省英语考卷中的书面表达考察的仍旧是应用文，而且是近年来全国各地高考中最受欢迎的题型——书信。书信一直是高考英语的宠儿，一方面，它具备提纲作文的内核，同时它又具备实际的交际功能，符合高考英语强调应用能力的基本精神。书信这一考查形式是在给出学生写作框架，考察学生的基本写作能力的基础上，还需要考生掌握一定的交际技巧。而且，针对不同类型的书信，还要求学生灵活的掌握各类情况下的交际语言，把握语言的准确性。

　　今年的题目内容为假设你是一名编辑，收到Worried同学的来信说自己容易发脾气，影响到了学习和生活，求助“你”来解决他的困扰。题目要求的要点包含两点，1.表示理解并给予安慰;2.提出建议并说明理由

　　从题目可以很明显的看出这是一篇建议信，这一类型的书信在我们之前的直播点题班上做过非常全面的讲解，在6.7号晚上的“安魂点题课”上，我们就强调建议信一定是高考考查的重点，所以此次安徽省的英语写作题型可以说完全在我们的意料之内。

　　二、内容+语言，双重标准打造高分作文

　　从内容的角度上来说，这篇作文既有规定内容(安慰+建议)，又有需要考生自己发挥的地方，比如具体的建议是什么?关于题中给出的表示理解和安慰一定要写到，而具体的需要自己发挥的建议，则需要考生进行构思，在这里，既要想出合情合理的建议和理由，又要注意，这些建议一定要是自己会翻译的，否则事倍功半。此外，开头说明写信目的：建议和最后的收尾：希望建议有用，或给出祝福这些内容也是需要重视的，这样才是一篇完整的作文。

　　那么在整体构思这篇作文的时候，需要关注如何让文章更有逻辑。首先文章一定要遵从总—分—总的格式;其次两个要点的安排也需要进行构思。题目中安慰和建议两个要点明显后者是重点所在，这就需要考生在这里想出更多内容充实文章，比如建议Worried同学多参加一些课外活动放松身心，比如找老师朋友进行倾诉等等，这些简单易写，合情合理的建议可以使内容丰富充实，再经过语言的雕琢，完全成为一篇比较好的作文。

　　从语言的角度来说，考生需要关做到的第一步就是语言的准确，严禁低级错误，严禁生套模板。比如写到建议，很多同学会用到suggest这个短语，但是很多情况下同学们会误用suggest to do这个短语，一定要注意suggest不能直接接动词不定式，只能说suggest doing或者suggest sb. (should) do…。在保证语言准确的基础上，第二步才是在语言准确的基础上用上高级的词汇，写出高级的句式。

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　　高考季又至，又到了考生们挥斥方遒的时候了，三年准备只为这一天。出国留学网独家为您呈现2014年西藏英语高考作文题目新东方点评，帮助你仔细分析解题思路。小编温馨提示，要以沉稳冷静的心态去面对高考，无论结果如何，挥洒过汗水的人才最美丽。如果您需要内容没有显示，请按ctrl+F5进行刷新。

　　2014年西藏英语高考作文题目新东方点评

2014年6月7日、8日、9日高考，新东方优能中学名师司乃文针对2014高考新课标Ⅱ英语作文真题做第一时间进行解析点评及答题方向分析。

　　高考英语作文是英语试题中唯一的主观性试题，能够比较全面的考查学生对于英语语言的掌握。试题通常要求考生能够根据提示使用英语进行书面表达，能够有效地运用所学语言知识清楚、连贯地传递信息，旨在考查考生的英语运用能力，即使用英语进行遣词造句、谋篇布局的能力。

　　2014年高考英语作文依旧是延续以往新课标卷出题所热衷的体裁——应用文。命题内容是给出拟定身份，要求考生以拟定身份给杂志社写一封信。写作主题在于“展望未来，畅想一下十年以后自己的生活”。对未来的展望需要包括“工作，家庭，业余生活”三方面的内容。

　　今年英语高考作文的命题与新东方优能中学的押题卷几乎90%相似。下面从各方面分析一下新东方优能中学英语押题卷对2014年高考英语作文命题的精准把握。

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　　2014海南省高考英语点评：英语难度低 作文易成文

　　总体试题难度系数低 新题型为语法填空

　　考生们普遍反映，今年的英语高考题不难。甚至有考生表示，比平日训练模拟题还简单些，答起来较为顺手。

　　海口一中英语名师马英认为，今年的英语，无论是单项选择题、完型填空题、阅读题等难度总体都比往年简单。“比如在单项选择题方面，为常规考题，7选5填空很直白，前后信息点对称明显，改错题也为常规的错，从人称到时态均有体现。”

　　同时，完型填空题为记叙文，主题为爬山爱好者的经历，在填空上没设有任何障碍。在英语听力上，除两道小题有些难度外，其余可清晰辨别。

　　针对分数较高的阅读题，马英表示B篇和C篇有些难度，“B篇是一篇环保主题的文章，C篇则讲的是外国人在怎样的氛围可以学好汉语，其他两篇分别为说明文和细节题，学生若仔细看题，非常好答。”

　　马英还说，今年的新题型为语法填空，是以文章类型出现，而非往年的对话类型。“上下文线索很清晰，空格意思很直白，难度系数低。”

　　今年的考题安排有些新变化，如阅读题，相对于往年将难题放在后面两道，今年英语题则将两道难题放在前面，顺序变了。

　　“按照往年的安排，都是从易到难，今年这种叫做门槛效应，考验学生的心理素质。如果平时有意训练的话，是没有问题的。如果没有训练过，考生做题时可能会心理紧张，对后面的考试造成一定影响。”马英说。

　　作文要求明确且灵活 学生有较大发挥空间

　　据悉，今天高考英语作文题目是“十年后的我”，给出了一句开头：我一直想象我未来的生活……

　　“今年的英语作文题容易下手，‘十年后的我’的这个主题，已经将文章的人称和时态定，以一般现在时和将来时态为主，其中将来时态更为重。”马英说，作文要求描述将来的自己，考生可根据理想中的自己，动笔成文，发挥空间很大。

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　　2014北京高考英语作文点评

　　随着2014年英语考试结束铃声的响起，2014年的高考工作彻底落下了帷幕。今年是北京市第13年自主命题英语试卷，无论从题目的难度，还是题型的设置，都基本延续了2013年北京卷的出题模式。当然，北京卷的题目一直在全国所有的英语试卷中有所改变和创新。虽然，今年的试卷没有像全国卷、山东卷或者辽宁卷一样出现题目的删减和添加，但是作文方向的改动，仍旧成为今年北京高考英语试题的一大关注点。

　　自2010年北京英语试卷纳入新课标卷范畴以来，北京卷的英语试题从结构上来说，基本稳定，分别包含了听力(包含听写)、单项选择、完形填空、阅读理解、阅读题空、情景作文和开放作文等7个部分，满分150分。不过，今年北京卷的英语试题出现了一个较大的变动，在客观题目类型和分值不变的情况下，作文部分改为应用文写作和情景作文，分值分别为15分和20分。北京新东方优能中学名师陶然表示，这种变化对于2014年的北京考生而言，应该算是利好的消息。一是因为应用文写作为高一的写作重点，考生从高一就开始接触这类作文写法;二是全国多数省份高考英语试卷写作部分均为应用文写作，所以考生在考前的复习资料相对较为丰富。

　　从应用文的出题角度来看，应用文包括书信、通知和演讲稿，全国多数省份考察的重点均为书信的写法，今年北京的英语试卷也延续了这一传统，考察的为道歉信。这类书信应该重点关注格式规范、语气合理及交际感强等三个方面。

　　众所周知，应用文写作的格式非常重要，前面应该有称呼，开头有寒暄的句子，结尾有礼貌用语，最后必须出现落款。若题目中开头结尾已给出，那么需要在答题纸上再写一遍，否则会相应扣除一定分数。道歉信的语气为诚恳，因此推荐学生在写作中出现sincerely, from the bottom of my heart等词汇。若在写作中，语气不合适，作文的分数应该在12分以下。除了上面提到了两个注意事项之外，各位考生在写道歉信的时候，尤其要留心语言使用。陶然不建议考生在应用文写长难句，或者语法结构过于复杂，用词太偏的句子。这类作文重视的交际感，即与收信人的沟通，所以陶然建议考生在写作时，可以使用短小精炼的句子，用词不见得非得多么难，只要准确，达到交流的要求即可。只要满足了这几个方面，相信各位考生的应用文写作分数应该会比较客观。

　　北京卷从2002年开始自主命题，而且从第一次命题起，情景作文就是北京高考英语试卷中最为与众不同的部分。在过往的12年题目中，除了2004年和2006年之外，其它年份的情景作文全部考察的是4幅图的记叙文写作，今年也不例外。从主题上来讲，今年北京卷考察了"社会热点"这一主题，体裁为"稿件"，这些内容全部都是之前写作部分的重点复习内容，相信考生在处理的时候应该并不陌生。与应用文写作不同，情景作文重点关注的是开篇精彩、中篇清晰、尾部饱满三个方面。

　　今年的情景作文与往年一样，开头第一句话已给...