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英语口语学习视频:手语说唱

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  #Your cool thing of the day#:手语说唱

与高考英语口语视频相关的英语口语

英语:常用英语口语:经典基础英语口语常用句子

高考
2012年01月31日 10时28分,《英语:常用英语口语:经典基础英语口语常用句子》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理.

常用英语口语:经典基础英语口语常用句子

与高考英语口语视频相关的英语口语

2011英语:常用英语口语:日常英语口语900句

高考
2011年10月10日 06时05分,《2011英语:常用英语口语:日常英语口语900句》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理.

常用英语口语:日常英语口语900句

超级英语口语

超级英语口语

  该怎么办呢?

  I don't know what to do.

  I don't know what to do. (该怎么办呢?)

  Don't worry, I'll help. (别担心,我来帮你。)

  I'm at a loss as to what to do. (我真不知该怎么办才好。)

  I'm unable to decide for myself. (我一个人决定不了。)

  What shall I do? (怎么办?)

  我该怎么办?

  What am I supposed to do? *be supposed to “计划做……”。

  What am I supposed to do? (我该怎么办?)

  I don't know. Just relax, I'll help you. (我也不知道。放松点儿,我会帮助你的。)

  What am I going to do?

  What should I do?

  这下可麻烦了。

  We are in trouble.

  We can't finish our proposal in time. (我们不能按时完成计划了。)

  We are in trouble. (这下可麻烦了。)

  We're in big trouble. *进一步强调不知如何是好的心情。

  那很麻烦。

  It's a hassle. *hassle “麻烦的事情,苦战”。

  Do you like the new computer system? (你喜欢这种新计算机系统吗?)

  No, it's a hassle. (不喜欢,它很费劲。)

  It's a pain in the neck.

  It's a pain in the ass. *低俗的说法。

  It's a lot of trouble.

  这真是个难题。

  It's really a difficult problem.

  What should we do? (我们该怎么办?)

  I don't know. It's really a difficult problem. (我不知道。这真是个难题。)

  It's big problem.

  我不知道说什么才好。

  I don't know what to say.

...

如何学好英语口语 英语口语考试考什么

如何学好英语口语 英语口语考试考什么 关于英语口语怎么学

  怎么学好英语口语呢?想要了解的小伙伴,赶紧来看看吧!下面由出国留学网小编为你精心准备了“如何学好英语口语 英语口语考试考什么”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

  如何学好英语口语

  (1)想让自己的英语发音纯正,那么可以到以英语为母语的国家,直接交流,但是这样的方式一般人是达不到的,但是这种方式是非常昂贵的。

  (2)各个地方都会有英语角,英语角是一个可以互相学习,互相交流的平台。在英语角可以展示自己,增强自己的信息,锻炼自己的胆量,有学习英语的氛围。

  (3)找个外教一对一练习口语练习和出国学习的效果差不多,但是费用会省很多。中国外国人很多,特别是一些大城市,如北京、上海等地,外国人随处可见。可以主动上去跟他们用英语交流,或者花钱找一个外教一对一专门陪练口语。

  (4)多进行口语的练习,可以多听英文歌曲,看英文电影,电视剧,模仿剧中人的对话。模仿他们发音的方式方法。

  一般英语口语考试都考些什么

  英语口语考试的题目主要是这样几块,比如说第一块是自我介绍,自我介绍是第一大块。第二大块是问答,就是老师跟你提问题你回答。第三块比较难的就是话题的陈述,就是老师会给你一个话题,或者抽签,抽一个话题出来,这个话题一般都是比较难的话题,不是一些日常生活的话题,往往是一些,尤其考研的考试是一些成人世界的话题,比如环境污染,气候,或者安乐死,比较严肃的话题,让你用英语说两分钟,这个你看起来特别复杂,特别难。第四类题目是讨论因为特往往是两三个人一起考的,一个比较快,还有一个可以比较。那么讨论也是一种很大的题目。最后一种是描述,会给你一幅图或者一个表格,或者漫画图之类的,让你用英语描述一分钟左右的时间,主要是这五类,当然不会都考。

  拓展阅读:英语口语考试有什么作用

  第一,口语考试能够帮助学生丰富词汇量。孤立的单词不容易记,而语句、文章是有情节的,词放在句子里,联系上下更便于识记。学生经常练习口语,接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。

  第二,口语考试能提高口语表达能力。口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文,就敢于开口说英语。经过学习和练习,学生将不再是会英语的“哑巴”。

  第三,口语训练有助于培养学生的语感。学习语言就必须培养语感,语感对学好一门语言起了很重要的作用。

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如何提高英语口语 英语口语有什么作用

如何提高英语口语 英语口语有什么作用 怎么提高英语口语

  还不知道怎么提高英语口语的小伙伴,赶紧来看看吧!下面由出国留学网小编为你精心准备了“如何提高英语口语 英语口语有什么作用”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!

  如何提高英语口语

  1、学会音标。买音标书或者看网络课程,通过学习音标来消除朗读障碍。这样哪怕遇到不认识的单词,也可以读出来。

  2、多听,单词会读了,还要多听。VOA美国之音就是很好的选择,多听英文,培养语感,学习口语地道的发音。

  3、最重要的一点,多练!在听的基础上,跟读,学习语气,语调,语速,有点学习视频有跟读设置。听一句,自己读一句。不勤奋,所有经验都白搭。

  4、大招来了。寻找国际友人。简单粗暴的方法就是,去大学城,找海外学院,交几个外国朋友,一开始不要害羞不要拘谨,大声说出来。先用简单词汇、短语表达意思,慢慢过渡到妙语连珠。总之一句话,脸皮厚,神功成。

  5、坚持。三天打鱼两天晒网不可取。口语入门容易精通难,简单交流容易,地道发音难,只有多练,持之以恒,才能有一口流利地道的英语。

  英语口语有什么作用

  一、可以帮助学生丰富他们的词汇

  独立的单词不容易记住。但语句、文章都是有情节的,单词放在句子中,练习上下文更容易记住。学生经常练习口语,肯定会接触到越来越多的新单词和句型。这对学生灵活运用常用单词和短语是很有帮助的。

  二、可以提高口语表达能力

  在开始学习英语时,注意语音、语调、大胆模仿,遇到错误及时纠正,才能讲出标准的英语,对于学生的英语口语表达能力的培养,口语训练更为重要。它的作用有两个:第一,如上所述,口语训练帮助学生突破心理障碍。敢于模仿,敢于大声说英语。通过学习和实践,学生将不再是“哑巴”。第二,反复的读英语口语课本,尤其是经过长期的坚持,可以使学生形成一定的语感,初步养成用英语思考的习惯。

  三、口语训练有助于培养学生的语感

  语言学习需要语感的培养,语感在学好一门语言中起着非常重要的作用。语感是一个人语言素质的核心因素,它强调通过对语言的直观感受来快速理解语言和单词。然而,语感是通过后天培养产生的。在言语实践中,听觉、视觉等各种器官通过与语言的接触,积累语言知识,体验语言的语音、语义、语调和语气。随着时间的推移,他们逐渐培养对语言的感知能力。

  四、可以促进学生听力和思维能力的发展

  教师朗读或播放课文录音可以帮助学生保持高度的注意力,激发他们的感知和想象。这些不仅可以帮助学生加强词汇记忆和语言结构记忆,还可以增强学生的语感。

  当你参与到英语口语的学习中,你会发现你的英语口语每天都在进步,你的视野和思维也在不断更新。

  拓展阅读:英语口语考试技巧

  第一步,语音模仿。刚开始模仿时,速度不要过快,并注意口形正确,以便把音发到位。打好基础后再加快速度,用正常语速反复多练几遍,直到自如表达意思。对于读不准或较陌生的单词,要反复多听几遍,逐一进行单独模仿。

  第二步,词组模仿。有了第一步的基础,这一步就容易多了。考生的重点要放在熟练程度和流...

英语口语演讲:马丁.路德.金-我有一个梦想(视频)

路德 马丁 英语
12月23日 出国留学网liuxue86.com英语频道特为大家准备相关的学习资料,希望对大家有用。

小知识提示:好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

高考英语口语考试怎么准备

高考英语 高考英语口语考试 关于高考英语

  还不清楚高考英语口语考试应该如何准备的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面由出国留学网小编为你精心准备了“高考英语口语考试怎么准备”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多资讯!

  高考英语口语考试准备

  1、考前准备

  考生在参加口试前的这一段时间,还应保持一定的应考状态,别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件,如在路上或家里尝试着说一些简单的英语,和同学用英语交谈。可选高一高二课本中的文章练习朗读。可以听磁带进行跟读、模仿磁带的读法,同时还可以把自己的朗读录下来,与磁带的范读进行比较,找出自己的差距。可以自己在家或与同学一起模拟考试的情形,自问自答或互相提问,练习回答问题的技巧。可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外,如果不想刻意地准备考试,也可以选择大声朗读一些英语文章,纠正一下自己的发音,培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。

  考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件,如有遗漏也不要慌张,应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐,考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到,一定要事先做好准备。

  2、考中准备

  朗读时千万不要为了一点小错误就不住地停顿,弄得愈加破绽百出。回答问题时首先不要着急,先想想哪些先讲,哪些后讲,要条理清晰,不要颠三倒四。可使用下面一些词,如firstly,secondly,thirdly,etc.或者是on one hand,on the other hand或者是in the first place,in the second place,etc.其次,要避免频繁使用同一个词或词组,要注意变换表达方式。再次,要控制语速,不要追求快。适当、自然的语速,不仅可以给老师留下好的印象,而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后,避免使用长句或复杂句子。口试问题一般来说都比较小,回答时简单点就行了。

  3.注意礼节

  英语口试,也是一种面试,第一印象非常重要。所以,仪容仪表要整洁,要特别注意礼节。进入考场后,要礼貌地用英语问候老师,至少给考官点个头,笑一笑。当口试结束后,考生应说表示感谢或再见的话。如果有问题答不上来时,千万不要保持沉默,可以说些如“Well”,“Okay”, “How to say”,“Let me think.”“As far as I remember/know”之类的句子,给考官一个有应变能力的印象,当然这种情况不宜出现过多。另外,当听不明白老师的问题时,切忌不懂装懂,答非所问。 这时,要用英语请老师重复时可说:“Sorry,I cannot catch you?”或“I beg your pardon?”“pardon?”或“Would you please say it again?”或“Would you please say it again?”。

  要注意眼睛和手势的使用。在老师提问的时候,考生要注视着对方,用眼睛与老师交流,表示你在认真听老师的提问。在回答问题时,考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想。

  还要用眼睛不时地注视...

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